杜曼阅读笔记

lyf_edu

一个爱阅读的孩子能把自己教育好，现在教育就是为了将来不教育	怎样教宝宝学阅读	阅读字词（基础课程）	杜曼阅读延伸	阅读复习
1	有人领着读书	第一阶段字词，例如妈妈，第二阶段词组短句，例如漂亮的妈妈，第三阶段，自制书部分，由这三阶段过渡到能够阅书	杜曼阅读学习流程：    1、字词卡认知（闪卡）200张左右            2、复习               3、词组+短句认知  370张左右                4、复习              5、自制书              6、复习                    7、自主阅读	字词200张，红色大字--第一阶段扩展词组：在字词基础上用颜色+名词 75张--形容词+名词150张，字体红色小字--短句 3～5个字 150张字体变成黑色小字，最后过度到自制书（翻阅式）
2	周边有爱读书的环境	孩子4.5M以后就可以学阅读	间隔0.5M-1M进行复习	安排复习过程：
3	从阅读中得到乐趣，阅读与他的生活贴近	小月龄宝宝只能理解真实的，实际的内容。比如妈妈，18M以上宝宝不需要选择。	用展示法进行复习，可贴墙上	0.5M～1M时间插入复习，建议15天复习最好
4	有语音、语义输入，让他语音语义有结合，经常和他聊天说话	4‘5M一天一组5张卡片，每天更新淘汰2-3张。8，9M一天2-3组卡片，15-18月以上，18M对语言需求最大，每组10张，一天3组。学习进度可调整，判断标准是教的内容孩子是否能理解为准	学习内容：词组--1、颜色+名词组合（黑色的头发） 75张  2、形容词+名词 （大苹果、小苹果）150张 短句--1、名词动词组合（宝宝洗澡，妈妈去上班）150张，字体变成黑色小字	复习方法：立体教学，建议上墙式（展示）最佳，注意洗牌换动吮吸，和前一天在墙上展示顺序不一样
5		要加强实物认知，单向输入	短句，词组摆扑克方式
6	小于18个月需要帮他选择他能理解的名词、动词	新旧淘汰法--A：1-5 B：6-10  C：11-15	0-10M 一组5张，每天2组；11M-18M  一组5张，每天3组；18M以上 一组10张，每天3组
7	闪示频率，5M宝宝一天做5-10张，10-12M，一天15-20张，12M以上宝宝一天30张没问题	A2  A2B2 A2B2C2 B2C2D2 C2D2E2.	自制书：
8	同样卡片一天闪2次，2天就能淘汰	规则：1、洗牌 2、更新淘汰（新旧淘汰，全新全旧淘汰）	一级：一页纸一行字，4-5页
9	字词200张就可以做扩充到短语	一张卡整体闪4-6次即可，间隔15-30天内复习	二级：一页纸两行字
10		字词200张左右即可	三级：一页纸三行或者四行字
11			四级：一页纸多行字，从横版变成纵版
12			每本自制书字体颜色纸质必须一致，不同自制书可以采用不同字体
13			自制书快速翻阅方式，正常语速阅读；一本自制书正常语速阅读一遍，快速语速阅读一遍（倍数，2倍数--快速阅读，4倍数--专业训练）。第一遍读出来感觉和第二遍不一样，孩子就超级喜欢。
14			一天2-3本自制书，每本一天两次，一次正常速度，一次快速；每本自制书建议重复2-3天；第二天重复2次，第3天再重复一次正常，一次快速。父母教孩子阅读2-3天后，可把这本书丢给孩子自主阅读，建议对书用文件夹做保护。
15			一级自制书建议阅读100本
16			二级 50-100本
17			淡黄色，蒙肯纸
18			三字经/笠翁对韵/弟子规/千字文可以做自制书
19			展示法上墙指读不要超过3天，每天不要超过3次，建议2次

xvjianting

学习了

lyf_edu

有点乱，但是不知道怎么上传EXCEL附件，怎么找都没找到上传附件的方法

plorisyang

看的不是很明白呢

张嘉妮

早点看到就好了，学习搬走了！！

berberis

这么小就开始有意识的阅读培养啊？羡慕，赞！
想看看小学生之后的孩子如何引导阅读，和如何更高效的阅读？

侠头儿

羡慕，早点看到就好了

springmoney

不太会，还能再详细些么

Jennifer_Liu

谢谢楼主分享，感谢！

Jennifer_Liu

谢谢楼主分享，感谢！