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[我的烦恼] 一年级的孩子到底是应该多做题来提高成绩还是?

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1#
发表于 2009-10-28 21:13:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  我女儿今年六周岁了,上小学一年级,孩子各方面都表现的不错比如按时起床,按时上学,回家可以把作业记的清清楚楚,大部分题都会做.可第一次考试得91分,据我调查在班里仅是中上等生(全班考95-100分大有人在).
  在平时我对孩子的要求不严,只要上课认真听,作业认真做,不会的题多思考直到会了为止,就这么多,没有太严格的要求她.比如某一道题错了,有的家长大声训斥,怎样怎样你记不住吗,每天给孩子做大量的习题.而我呢是这样对孩子说的,我说不会没关系我们有空的时候多想一想,今天想不会,明天接着想,直到想会了为止,作业呢,简单的随着老师走,难一点的坚持每天练一点,因此我家孩子在心理上没有太大压力,自然不会太把学习当回事,所以考试的时候有一道题是没看到,有两道题是纯粹做错了,有一道题是看错了,这是不是说明我孩子在学习能力上不足,是不是跟我平时要求的不太严格,习题做的少有关系.
  大家说我是应该紧持原来的做法呢,还是像别的家长一样,每天要求孩子多做题,动辗训斥,给孩子造成压力逼近其动脑筋.

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zhuqi77qq + 10 + 10 楼主做得不错啊!
woodhead + 10 + 10 同龄的孩子。握手!

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2#
发表于 2009-10-28 23:43:23 | 只看该作者
一年级的孩子啊,我觉得91分的成绩已经不错啦。分析孩子错在什么地方,找出原因倒是挺重要。
楼主的做法我觉得挺好的,值得学习。。
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3#
发表于 2009-10-29 06:56:09 | 只看该作者
只要指出错误所在小孩一般都会纠正的
对于一年级的小生楼主你以经做得相当不错了
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4#
发表于 2009-10-29 08:26:15 | 只看该作者
楼主在孩子学习方面处理的很不错,一年级的孩子没必要有过多的学习压力,一年级的重点是培养孩子的学习兴趣和学习习惯,让孩子在宽松的状态下去感受学习带来的快乐,只有这样才能让孩子喜欢学习、热爱学习。那么如何去看待孩子成绩不是很高这个问题呢?有的家长说没关系91分已经很不错了,我不认同这个观点,其实91分的确有些低,我说的低不是低在这个数字上,而是孩子认真的程度上,其实一年级的孩子如果在没有不会的题的前提下要想达到95分以上最关键的就是认真检查,这也是学习习惯培养的一个重要步骤,这个问题产生的最终是孩子完成作业后的检查上,家长切忌替孩子检查,一定要让孩子自己完成检查这个步骤,家长过后可以适当的翻看下,如果还有错误千万不要直接指出,而是要求孩子全部或局部重新检查,孩子一旦养成了这个习惯考试出现不认真检查的几率自然很小,那么成绩就会没问题的。在这里还有一个经常遇到的问题那就是,有些孩子检查了好几遍也没有检查出自己的错误再哪,这是为什么呢?孩子再检查是误认为读题就是检查,读对了就是做对了,什么意思呢?比如以下几道数学题:1+1=(2)  3+5=(8)  6+6=(11)  9+5=(14)  大家一看就知道其中6+6=(11)是错误的,这是因为我们在看这些题时会在大脑中瞬间计算出正确的答案来进行比对,当然孩子如果注意力集中也可以完成同样的检查,但是如果孩子要是处于读题的状态下就不会检查出来,哪怕是检查很多遍,就是说孩子在检查时会把1+1=(2)  3+5=(8)  6+6=(11)  9+5=(14)  这些数字、加、减、等于号都很认真的读出来,那么你说说如果按读对读错来评说的话,孩子读6+6=(11) 是不是哪个数字也没读错,这也就是孩子读了很多遍也没有检查出来的原因,因为孩子的大脑没有处于计算和对比答案的状态,而是把自己读的正确性误认为自己的答案是正确的。

        那么如何解决这个问题呢?我是训练孩子检查的时候尽可能把答案遮挡一下,这样孩子的大脑就自然会进入计算状态,然后移开遮挡去对比答案的正确性,时间一长即使不用遮挡孩子的大脑也会自然进入计算和比对状态了,也就是我们说的认真检查了

        这些内容是我自己琢磨的,因为我也有个一年级的儿子,呵呵!!!!祝楼主的孩子健康成长!!!!

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参与人数 5威望 +16 金币 +20 收起 理由
ZaoZao_Cao + 2 + 2 这个方法不错,学习了。
如果 + 9 + 13 谢谢你了
yiyi1 + 2 + 2 我很赞同。
gang388 + 2 + 2 学习一下
流星勿语 + 1 + 1 我很赞同。

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5#
发表于 2009-10-29 08:44:11 | 只看该作者

回复 #4 moligubang 的帖子

受教了,我昨天检查女儿的作业,就是直接指出错误的。 以后要用你的方法才行。
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6#
发表于 2009-10-29 09:48:24 | 只看该作者
我们也是一年级,出错的地方大多是粗心,也很难得满分。
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7#
发表于 2009-10-29 10:16:37 | 只看该作者
我的女儿也刚参加过一次测试,得了96分,扣的4分都是粗心造成的,连她自己都说,本来我是可以得100分的。检查的习惯确实很重要,同意moligubang 关点
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8#
发表于 2009-10-29 13:18:49 | 只看该作者
我也有一个一年级的女儿,开学到现在,已经测验了七八次了吧。孩子所在的小学作业非常少,课外的习题和练习一律不布置,作业也大多是预习、复习等,所以,孩子放学回家后有大量的时间。我也曾经想过让孩子做点习题或自己辅导孩子一下,但是,转念一想,孩子无论是和同伴玩耍,还是剪纸、读书都是一种学习。题海战术是针对应是教育的,而且很有效,多做题就能得高分,可是咱的孩子才一年级,应试时的冲刺再采用题海战术吧。但是,考试毕竟存在啦,竞争也是明摆着,孩子如果在学业竞争的开始体验的就是失败,这样对她今后有不利影响。我现在的做法是,给孩子的学习定一个底线,比如是95分以上、或是班级排名中上,如果达标,孩子完成作业后是自由的,如果没达标,就要加强l练习。在开学至今的测验中,孩子基本达标,只有一次94分。
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9#
发表于 2009-10-29 15:26:51 | 只看该作者
孩子现在还小     能接受
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10#
发表于 2009-10-29 16:51:44 | 只看该作者
一年级不建议题海战术。大点会好的。
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