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国外幼儿园教育方法&关于对杜曼普及方法疑问?很谢谢这个论坛,最近才刚刚开始认识.上面有很多不错的儿童教育资料.我下载了一些.更谢谢很多热心的母亲.在论坛里我才开始认识Glenn doman方法.因为我本身在一家国外幼儿园做一名普通的幼儿老师,看见大家都对Glenn doman方法很熟悉,我真是觉得有些惭愧.因为我虽然是儿童心理学本硕毕业,但我没有听过.可能是因为读书时候,知识不够广博 但是Montessori,她的著作确实很有名气,而且很多儿童教育学家,也因此延伸了在此基础上,怎么诱导儿童学习阅读和数学的理念.现在大多数幼儿园都在一定程度上遵从她的思想.非常开放和自由.例如Teaching Montessori in the home) An authoritative guide for supplementing your child's basic math and language skills Author: Elizabeth G. Hainstock 这本书就不错,全部都是案例和游戏的方法.后来,我到所有的图书馆里查阅了关于Glenn doman的书籍,只发现一本How to teach your baby math / by Glenn Doman and Janet Doman.而且是1992年版本的,除此而外,真的没有查到另外的关于他的著作.或者是另外的人延伸写的版本.是否Glenn doman英文的翻译有错?同时我也问了很多幼儿园里的老师和家长,但是没有一个人孩子幼儿时候,曾经用过Glenn doman点卡,还有百科全书图片方法.......?当然,教育的目的不同,很多国外的家长都不希望自己孩子成为智力超前,学习优越.他们希望他们是合法的公民.而且国外竞争没有中国那么激烈.再一就是即使一个孩子智力普通,只要他是合法公民,都视做成功的教育.对于Doman方法,可能是因为国外大家都非常的忙,而且大多是全职的工作,不可能为停下工作来亲手为孩子制作成千上万的图片?还有一个原因可能是他们都没有精力和时间来制作图片? 或者是不能掌握其中的道理.在一个来自于台湾的妈妈,曾经借我看了一本叫Infant Stimulation) Author:Susan. K. Golant Dr. Susan Ludington-hoe 我觉得还不错.至少很符合婴儿的发展规律.并给予适当的引导.其中对视觉的刺激法,有很多.而且特别提到了婴儿对黑白图案的敏感.自制道具和图片的方式,但是不是很多.....我觉得不错.在这里的幼儿园,就是玩为主.然后加以生活习惯的训练.一岁半岁的幼儿,全部能自己吃饭.虽然是掉了一桌,但是都能自己吃.三岁的幼儿都能自己穿衣服,脱衣服,穿袜子和鞋子,去厕所..........基本上所有的生活的细节都已经能掌握.而且也都很独立.还有就是行为习惯的培养,非常的不错.全部都遵从社会礼仪.当麻烦别人时候,都会说" excuse me","please".......智力的发展就都是正常.没有特别超常.有一个有趣的现象是,亚裔小朋友比起欧美小朋友,安静很多,而且也不太主动.很多程度上,比较被动和安静.但是他们一般在智力上,比较好一下.比如字母和数字的认识上,但是生活的能力和细节,比较弱一些.而且提问的大胆性和探索自然的能力,可能由于性格和文化,比较羞涩.幼儿园,关于日常的游戏,全部是开放性,但是每天都有不同的项目.比如今天是把不同的自然中的植物,还有动物的毛皮,各种关于自然科学的东西,放在桌子上面,然后所有的小朋友来亲手摸,然后用眼睛看,然后自由提问,然后自由选择去画下来,写下来,或者是到外面的大自然里,继续他们的搜集........然后还有一个"show time"就是每次有一个小朋友,选择一种她从家里带来的东西,做一个短暂的演讲,然后其他的小朋友可以随时提问.但是规则是必须尊重这个演讲的小朋友,等她讲完了以后,才能提问.然后又是到外面玩.然后有一个从小教他们关于钱的游戏.就是用coin,然后练习说出上面的数值.然后自由提问,并自由联想.可以用这些数值买到什么?下午由老师领队,去外面的公园里,每三个人一个小组,用一个纸袋,开始按照老师的的提问,来捡东西,比如什么是有洞的?什么是很硬的?什么是已经死去的?.....然后小组集合,来解释结果.结束后,大家把属于垃圾的东西,按照归类垃圾,放在垃圾桶里.当然,说的不对的地方,请大家谅解.本人没有对杜曼方法的任何研究,说出自己的想法也只是为了自己更好的掌握先进的幼儿方法. |
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狗仔卡
发表于 2006-1-13 12:04:17
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