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请大家都来聊聊初一的孩子该怎样做到自控并有计划性

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1#
 楼主| 发表于 2013-10-27 11:54:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我家孩子上初一了,在进入初中后发现在小学都是家长帮忙制定的计划,孩子养成了依赖,总期待父母在初中也给把计划安排好,但这样又是变成了家长喂饭的情形,鉴于在这方面需要改进,特发此贴希望大家都参与讨论。
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2#
发表于 2013-10-27 12:23:30 | 只看该作者
原来在这里开贴讨论啦,那我赶紧现翻书去

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谢谢小小妈,期待你看了书后来参加讨论。  详情 回复 发表于 2013-10-27 13:34
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3#
发表于 2013-10-27 13:09:23 | 只看该作者
要听要听。骐也是依赖我排计划。

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是啊,骐在小学,还有时间让他学会独立,让他自己制定计划,家长真的要少插手。  详情 回复 发表于 2013-10-27 13:35
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4#
发表于 2013-10-27 13:25:42 | 只看该作者
本帖最后由 紫色菩提 于 2013-10-27 13:26 编辑

我家的是厌烦我指挥她,揭竿起义,要求与我谈话。谈话内容是以她的问话开头:学习是谁的事?到她主动拿回做计划的权利结束。我在心里三呼:哦耶!同时期待下一次的起义,她能再从我手里夺回些别的属于她自己的权利。

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你引导的真好!  详情 回复 发表于 2013-10-27 14:43
主动权掌握在孩子手中这是何等幸运的事情。  详情 回复 发表于 2013-10-27 13:36
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5#
 楼主| 发表于 2013-10-27 13:41:10 | 只看该作者
最大的感受就是家长真的不要事事包办,一定要学会放手,让孩子自己去做,哪怕是失败,通过小学阶段的训练,孩子才能在初中知道自己该干什么,该怎么干。独立性强的孩子,一般计划性也会比较强。
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6#
发表于 2013-10-27 14:40:22 | 只看该作者
我家是这样,我提供选择性,骐做决定做什么,然后我帮他安排先后顺序。因为要骐安排,作业总是放最后,我不喜欢这种赶作业的感觉,一般要求他先做作业。做完作业后的选择权在他。
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7#
发表于 2013-10-27 14:41:10 | 只看该作者
期待大家的经验,最好有具体做法,可以学习。
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8#
发表于 2013-10-27 14:41:48 | 只看该作者
我感觉女娃的计划性比较好,女娃妈妈比较有发言权
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9#
发表于 2013-10-27 16:30:34 | 只看该作者
嗯,男生比较爱动,对于打篮球啦,跑步啦,是压根不用去督促的,就是课外的文化课。。。。。。
跟着看下,看看大伙儿有什么更好的方法可以借用。
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10#
发表于 2013-10-27 18:39:37 | 只看该作者
我只要求孩子做好作业,之后的时间都自己安排。还看不出有没有计划性~~~我们离初一还有一段时间呢,学习一下大家的方法先。
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