super phonics 无基础二年级学习中

345qwe · 发表于 2012-5-18 14:35:02

lucy 二年级 super phonics第二册现已学到一半,下周开始学两个元音中夹一个辅音字母组成的读音,和妈妈一起学的

[ 本帖最后由 345qwe 于 2012-5-23 11:51 编辑 ]

345qwe · 发表于 2012-5-18 14:44:33

从上周开始配读(美国语文第一册)每天一课作为课外阅读

345qwe · 发表于 2012-5-18 16:28:44

我家用的是台湾东西的自然拼音

345qwe · 发表于 2012-5-22 09:15:24

英语单词助记表,特别适合学生

345qwe · 发表于 2012-5-22 09:20:10

努力中:加油

[ 本帖最后由 345qwe 于 2012-5-23 11:48 编辑 ]

345qwe · 发表于 2012-5-22 09:23:45

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345qwe · 发表于 2012-6-19 11:24:51

6月要进行期末复习,学习暂停一月

345qwe · 发表于 2012-6-28 10:36:27

昨天开始将第一册拿出来复习:发现先要教会孩子区分字母音与字母读音

母女俩都无英语基础)总结如下:请各位指教,以便及时纠正!先谢了!

26个英语字母有

字母音    与字母读音之分
叫学名          叫小名

常规读音:
元音+辅音元音+元音元音+辅音+e
读小名       读学名          读学名

[ 本帖最后由 345qwe 于 2012-6-28 12:28 编辑 ]

fodr66 · 发表于 2012-6-29 15:37:46

关注中，希望能多学到经验。

345qwe · 发表于 2012-6-30 14:53:37

６月３０日：复习了R-U。辅音基本能分清＂字母音"与"字母读音"（"字母音"就是26个字母的发音，字母读音与汉语拼音一样。可是元音的"字母音"与"字母读音"就是混淆不清，头痛中：妈妈自己也会将元音 e i 　U 的读音读错

,昨天时间用了１个小时（女儿好动，学着玩着），最后配读了美国音语第一册（第一课与第二课）读得很流利，节奏感也很强（妈妈听过ＭＰ３，女儿不愿听）
注：我们从６月开始一直再听清华幼儿启蒙音语（磨耳朵）（每天晚上散步时听半小时）

[ 本帖最后由 345qwe 于 2012-6-30 14:56 编辑 ]

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super phonics 无基础二年级学习中

从上周开始配读(美国语文第一册)

英语单词助记表,特别适合学生

继续学习中

复习第一册

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从上周开始配读(美国语文第一册)

英语单词助记表,特别适合学生

继续学习中

复习第一册

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