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慢慢学习！

生字注音
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友  一偶3   ioo   iou      yǒu    礼  力  3   li     li       li
仪  一  2   i      i       yí      亲  七恩 1  chn   qn      qīn
先  夕安1   shf    xan     xian    顺  术恩4   xun   shun   shun
序  许  4   shv    xv      xu     后  核偶4    hoo   hou    hou
虚  许  1   shv    xv      xu     朋  扑嗯2    pw    png    peng
心  夕恩1   shn    xn      xin     查  尺啊2   qa     cha    cha
下  夕啊4   sha    xa      xia

　　5、写出本课《三字经》句子“亲师友，习礼仪。”中各字的P2型简拼码，并按P2型拼音字典顺序排序。并在S码BP型中用P2码打出这些字。
　　参考答案：仪i、友iou、礼li、亲qn、师sh、习x
　　如在可以任意用汉语拼音方案和多种简拼P型码等输入不用切换的S码BP型中，按“亲qn”就可看到“qn亲”字，如下图。

第 14 课（2-4课）
              字母序
一、学本课注音要用的引导字及P2型码注音：
　　　前音字：扑 [1] p     术[4] shu
二、根据注音拼认生字：
    友[一偶3] iou   礼[力  3] li   仪[一  2] i   亲[七恩1] qn
    先[夕安1] xan   顺[术恩4] shun   序[许  4] xv   朋[扑嗯2] png
    虚[许  1] xv   心[夕恩1] xn   查[尺啊2] cha   后[核偶4] hou
    下[夕啊4] xa
三、认读词语：
    母亲、亲友、礼仪、朋友、虚心、 扑下、心术不正、查字、先生、后门、先后、
    顺心、次序、向下  
阅读课文：
　　              三字经
               亲师友，习礼仪。
　　           五言意译三字经
          亲师亲朋友，虚心学礼仪。
            拼音知识
    拼音查字用的字母先后顺序如下：
    a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
五、复习与练习：
    1、本课学的引导字13个：亲友礼仪朋虚心查先后顺序下
       各课已学引导字55个：
　　　   前音字41个：一四五七十次日支子尺于女巨许你提匕夕力几米地皮
　　　                夫不出入户主扑肚古术木得特讷乐个克核
　　　   后音字14个：啊艾安昂袄额诶也恩嗯喔偶翁二（后音字14个已全学完）
    2、本课拼认的生字13个：亲友礼仪朋虚心查先后顺序下
　　　3、各课拼认生字137个：
　　　   三字经的第句是人之初意思生开 性本善向言译 天都相近习差远 27
       苟教乃迁如果会变 道贵以专育门致关键 昔孟母择邻处代有选住 27
       学断机杼儿仍然毁布 窦燕山义方名俱扬唐妙 老养严师惰父过管错失职怠只32
       非所宜孩勤态度太对拼音 幼何为玉琢成器年好难作石雕能用26
       知少时若正当认识六八九数 亲友礼仪朋虚心查先后顺序下25
             已拼认的生字的P2码分部序
A  B 布八变本 C 差查择成错初处 D 的代怠当道第雕惰都窦度断对 E 儿 F 父方非
G 过果苟关管贵 H 何孩好后会27 I 以意义仪宜译言严燕扬养音用有友幼
J 机键教近经九句俱 K 开 L 老礼邻六  M 母妙名门孟 N 乃难年能 O  
P 拼朋26 Q 器迁亲勤  R 然认人仍若如  
S 思三是师时识失石山善少生数顺所 T 太态唐天  U 为 V 玉育远
X 习昔下先向相心性虚序选学   Z 字致只知之职正琢住杼专作、

    4、已学课文：
　　                    三字经
人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
　　              五言意译三字经
教育的门道，专致是关键。古代有孟母，选择善邻住。儿子仍不学，断然毁机布。
唐代窦燕山，教子有妙方。教出五儿子，个个都名扬。只养不管教，父母的过错
老师不严教，失职的怠惰。孩子不勤学，态度太不对。幼年不学好，老难有作为。
玉石不雕琢，不能成用器。人若不学习，不能知道义。作为人子女，正当少年时，
亲师亲朋友，虚心学礼仪。