洋洋的小学生活 之五年级

hutianyang

终于决定不能只感叹不行动了。

把家里现有的英语用书盘点一下，看看如何好好利用它们。

最好在现有的基础上先把英语开展起来。

如果实在有必要，咬咬牙吧，再进几套书也是可以接受滴。

先列书单吧。

体验英语1-9

儿童地理入门级，提高级，流利级

神奇书屋一套，没有音频。

书虫一辑，感觉暂时用不上。

其他零零散散的有：jick  and  jill's  一级1和3

weeing 歌谣几本。

苏斯博士的几本原版书。

再有就是几本阅读理解了。

视频就是迪斯尼神奇英语

其他就没有什么了。

请指教。

谢谢

hutianyang

晚上先读了苏斯的最简单的Foot那本，然后 THE  BIG GREEN BOOK 里面他最感兴趣的一个故事，竟然都没有读完就嫌累了，这个读还是我读，翻译给听的情况下。仅仅要求他听，都嫌累了

或许也是我刚开始太急于求成，要求他认真听，再跟读一遍的原因。

后来人家就宁可不听。自己去看喜欢的昆虫记了。

hutianyang

昨天终于把苏斯博士绿皮书里的一个故事读完。就是那个有趣的，小男孩幻想如果我有一双鸭蹼，如果有一双鹿角，如果有一条长长的尾巴，如果有···的故事。

说实话，这个故事很吸引人。反复的句型，先是小男孩说如果有了***就有多么棒，多么令人得意。BUT,每次都是一个转折，然后说如果有了***会有什么麻烦。这样不行了就试其他的几样。来来回回，这孩子沉浸在幻想中几个回合终于还是得出结论，还是做一个小男孩，做自己比较好。

不但句子是美的，尽管我不太明白（毕竟没读过英文小说呀，绘本呀，但仍是感觉这个故事里的句子给人一种活泼，喜悦感，总之我很喜欢）里面的绘图那个传神呀。或许就是因为其中的绘图，我才能那么南腔北调的用英语给儿子读，儿子才能那么兴致勃勃的边听边模仿里面人物的表情动作。看着儿子调皮的笑，开心的跟读，尽管才跟读一遍。我还是喜悦满怀。

hutianyang

今天晚上儿子作业做完的早。所以有充足的时间可以读英语，这是很难得的哟。

饭后儿子仍是要看会书的。昨天才借过来的一本郑渊洁的书，今天已经看完了。两本昆虫记昨天借过来就已经看完了，今天又重温了一遍。

不管，不管，反正今天时间多，我耐心一点。

终于，开始读英语了。

复习了三本国家地理提高级，新听了一本，我们可以在水下呼吸。

因为这本生词很少。15分钟左右的MP3儿子才听了5分钟就叫停，说已经会读了。

唉，好，好，好，既然真的会读了，我们今天算是第一遍学，明天接着巩固一下吧，

反正也不能一口吃个胖子，我们慢慢来吧

hutianyang

一直以来，觉得我的数学教儿子还是有余地的。

蓦然不甘心的发现，儿子的一些题目我已经不会做，或者做起来没有那么轻易而举了。

是好事还是坏事呢？

不但不是轻易而举的做出来

即使做出来了还有疑问是否正确。

不但有些不会做了。

即使是儿子做出来的我却不会了。

不但是儿子可以做的我不会了，

即使是儿子给我讲一遍我仍是不太懂。

这，这，这，太于心不甘了。

才五年级而已呀。

超级妈妈就要退休？

儿子貌似“悲哀”的说：“妈妈，我真不希望是这样呀，妈妈老了，脑子不行了，原来都是妈妈给我讲题，现在变成我给妈妈讲题了。”

哦，哦，貌似难过的我，心里还有丝欣喜。

长江后浪推前浪，终于，儿子还是比我强了。

hutianyang

儿子玩电子积木，玩的不亦乐乎。

现在对于简单的电路，简单的串联电路，儿子很熟悉，连短路这个概念也理解的非常好了。

自己不再照着说明书上的电路搭建，试来试去，发现有好多种可以起到一样作用的电路。呵呵，还没告诉他，能够达到同样的目的，电路要最简洁的才好。

突然，儿子问我：“妈妈，干簧管是什么？”

在我知识范围内，还真不知道干簧管是干什么用的。所以，只有老实回答。

儿子很不甘的说：“妈妈，你不是学电子的嘛，怎么连干簧管也不知道呀。”

呜呜，汗颜呀。

妈妈上学时以为自己落到专科院校就是虎落平阳，以为上了电子专业是百无一用，所以上课时是百般不情愿，各种不愿意呀。那里听过课，何况即使是真的听课也未必会讲到这些内容呀。

现在被儿子这么一说，还真觉得后悔莫及。老妈的知识也应该与时俱进呀。

或者，授人以鱼不如授人以渔。我应该让儿子学会度娘滴。

百度结果，原来干簧管是一种磁敏特殊开关。以此为记。

hutianyang

昨天又是开心阅读时间了。

读了一篇苏斯博士的奇怪的星期三。

真是喜欢这些故事呀。

不但儿子喜欢，我这个做妈妈的都觉得可爱，好玩了。

看看吧，早上睁开眼睛发现，很多事情都不可思议。

在墙上的鞋子，断开了的水管仍在浇水，苹果树上结出了香蕉，老鼠追的猫四处逃······

太不可思议了，太开心了。

儿子一页一页找图面中反常的事情，发出一声声大叫。

呵呵，儿子小时候没有看过绘本，大了补补英语绘本，当做补课了吧。

这么喜欢，才不枉我那么贵买了这本书吧。

hutianyang

到了周末，反而没有更多的时间了。

两天才终于挤出20分钟左右的时间，儿子读了一本国家地理，我能在水下呼吸，读的挺熟练，还能够听懂我绝对不标准的发音，也真难为他了。

看了一个苏斯博士的故事，照例是看图画，挺舒服。

周末的英语学习还更懒散一些了。

blaze

i can breath under water ,好熟悉呀！ 天天也读过
。对了，我有国家地理的音频，可以传给你，省的你读给洋洋听。

hutianyang

最近几天在好网逛呀逛，看到大家喜欢的书，心里长草，那个小猪兄妹，那个小狐外传呀，都想收过来。可是，可是家里这些书还没有充分利用，还是用完再说，还是等活动价再下手？

咬咬牙，还是等等吧。

国家地理我还是喜欢的，儿子也不太抗拒，那就接着听吧。感觉现在的速度比刚开始要快很多，昨天第一次听做晚餐这课，生词比较少，儿子很快就说会读了。那好吧，我们就读一遍，等明天再熟练。

发现伊索寓言故事还蛮适合孩子的。也作为泛听泛读材料吧，看看儿子更喜欢哪个。

看有的妈妈说孩子听力比阅读能力好，真是羡慕呀。