中国式小学学习应注意问题

安然紫晶

8。面对现实

现在孩子的课程确实比较重，而且越来越难，这是不争的事实。想想我们的父辈何曾有我们学习的难度。这是社会发展的必然结果。也是人类智慧积累的结果，根本不需要大惊小怪，搞什么给孩子减负，这都是在自欺欺人。事实是你的孩子减了，他就跟不上了，到后来没有成功激励他，自尊丧失，将来的升学机会也会丧失，前途也谈不上了。我相信绝大部分孩子都不是天才吧，都要走一条普通的成长之路。
看看周围，孩子到了5年级，学习差距之大，在一年级是不可想象的，有100分的，有10多分的。现在的数学考题分基本题和能力题。什么是能力题，其难度是奥数的水平。老师课堂上只讲最基本的，因为现在的教材越来越简单了。如果孩子没有在课外补习，一下子就被甩下10分。语文注重阅读，一个孩子如果平时的阅读量不够，怕是连题都做不完。成语连词只能空着。
现在小学升初中是排位，但是，即便是择校到重点中学，还是要考试分班。这时，重点班和普通班的老师配备，教学内容就有着很大差别。重点班的目标是为了将来孩子能上重点高中，而普通班只是为了某些家长口袋里的钱，因为他们的孩子通常成绩不好，也许会到国外读书。
总而言之，孩子一定要抓紧，等到高年级再努力，已经很困难了。比如数学，其能力题的难度达到初中的难度。范围涵盖排列组合、概率、二元一次方程的应用。
家长可以认为这些无意义，可以讲出美国孩子如何如何，但是，如果没有能力将孩子送出国，那么这就是必经之路。教育资源的紧缺，这是个不争的事实，千万别耽误了孩子。

无思

明白，只是想在心理上给孩子减压，在行动上不能迟缓啊。主要还是得培养心理素质吧。

安然紫晶

结束语：

其实作为父母，面对个性不同的孩子，方法可以各不相同，既维护完全自尊又可以教育好孩子的方法是没有的。只是轻重而已。自尊不能靠别人的尊重来建立，而是凭自己的实力和成功来确立。帮助孩子成功才是最好的方法。

至于有些家长认为可以与孩子做朋友，那要看朋友的定义是什么了。与孩子很好的沟通，维系良好的关系，并不是我所认为的朋友。家长与孩子不是老板与雇员的关系。因为一旦雇员离开公司，他们的地位是平等的。父母与孩子永远不是。父慈子孝才是他们之间的关系。

我的孩子每天一回到家，开始写作业之前，都会告诉我在班里发生了什么，比如老师今天情绪不好，那个同学今天考试进步了全班给他鼓掌，年级比赛仰卧起坐他们班得了第几，今天他上课什么地方没听懂，全班考试情况如何，他自己上课是否违反纪律。。。等等。通过简单的交谈可以很快发现问题。晚上他睡觉前，我会提出自己的看法。多沟通好处多多。

但是，我会毫不留情地拿起家法。这点孩子非常的明确。第一次视为无知，第二次视为疏忽，第三次就是故意了。一件事情如果犯到第三次，就一定会受惩罚。每次犯错，都会先写事情的过程，作为备案。我收留好，告诉他，等他长大了，给他的孩子看，看看当年他犯了多愚蠢的错误。

我的婆婆警告不要打孩子，否则孩子长大是要恨我的。开始，我们也是不打的，也许是特别聪明吧，孩子对于其他的惩罚表现出不屑，甚至认为好玩。后来，我发现自己错了，孩子小的时候是要强制的，特别是半懂不懂时。无数次的威胁，对孩子而言，你就是纸老虎。一次皮肉教训，会很快建立一种良好的秩序。很多正确的东西就可以得到贯彻。到小学之后，所有的道理他都懂了，只是不会心甘情愿地执行，如果你打他，他觉得委屈，那么棍子就失败了，他会恨你，如果他明白这是应受到的惩罚，那么他就记住了。通过这次教训，以后的事情获得成功，那么，他会感谢你的。现在我的孩子常说妈妈如果当初对他的计算严格要求的话，现在就不会这么吃苦了。及时，坚决地纠正孩子的问题才是对他最大的爱护，反之，才是伤害。


棍棒下面不一定有孝子，赏识教育也同样出庸才。胡萝卜加大棒也许是父母最佳的选择吧。

毛豆

我认为还是培养孩子自学和独立解决问题的能力比较重要.

ladybugnice

不是特别赞同这些观点！

xhzyf

引用;我发现自己错了，孩子小的时候是要强制的，特别是半懂不懂时。无数次的威胁，对孩子而言，你就是纸老虎。一次皮肉教训，会很快建立一种良好的秩序。
    有同感,无数次和女儿的交量中我发现的是和你一样的行之有效的方法

寒风独立

对于打孩子，赏识教育也不是说不能打孩子。关键是打孩子必须让孩子知道，做错了事，必须得到应有的惩罚，让他知道，做错事的代价。

sj1062

很有启发

jsdongbo

在中国的教育环境下，楼主的想法、方法确实很适合国情。
对小孩能力的培养，如计算、自学、阅读等，确实是很重要的。与小孩的关系上，我很赞成大棒加胡罗卜的方法，家长有教育小孩的义务和责任，许多时候不是靠说教就能解决问题的。
对于什么时候学英语音标，真的应该讨论讨论，我小孩刚上一年级，但我一直想让他学音标，但遭到反对，说他们现在正学汉语拼音，会引起混淆，所以一直犹豫着，看来还是应尽早学，这样可看更多的书，字典也能用上了。但学音标和学拼音一样，要找发音准的人教才行！

汀汀妈

　　观点一致。合作愉快！ [
[　　阅读是很重要的从中可以获取很多知识。
我小孩在5岁半的时候就在网上参加了网上学
校，经过一年的学习有八万字的阅读量。字基
本上认识了，后杰，我给小孩改学我们中国的
经典读物了，学的时候还可以但好多字都不认
识，因为在经典中很多字是不太常用的，但经
近一年的坚苦学习，现在看报基本上没有问题
不过我不怎么让他看字太小了对眼睛不太好，
今年我的小孩　上小学一年级了对一年的的书
来说吧他太简单了，老师在考试的时候题目　是
老师读的不认真听老师是不重复的，而我的小孩
在这方面读不用老师帮助自己会看题目　不说而且
理解题意基本上的考试是99分各100分。
　　接下来也有问题上课不专心听讲全会，所以也
是过问题，但小孩　的知识面就不用说了，可以说的
人见人爱，特别是学过论语后很懂礼貌，我们不和五、
六年级有在哥哥和在姐姐一起在学主持人呢？这就是我
们有一定的阅读量后出现现在理解能力，主诗人老师说
比大孩子的　理解能力差不多，我们现在每天有拼音写
一天的情况经常用的是成语和我给他的doman卡里的
句子。
　　　但我现在也心怕上课不专心，老师的东西太简单了
而且上课还不能动，也不能看其他的书！小孩　上课有点不
想去了我也不知道怎么办是好，水平麻有三年级了，还得
坐一年级的教室里听，小孩　每天在校最开心是中午吃完饭后
打一下算盘和孔子会一面读论语。以前小孩吃饭第一名后来
不原意了因为要邦老师的忙不能读论语了，回到家给我说妈妈
我吃饭不要第一名了，我要第五名我说为什么呢？这样我就可
以读论语了，这出自一个六岁小孩　的口　中　！