语文成绩不知怎么就上去了

imlucky

进初中后在六、七两个年级，语文的期中期末考试成绩一直很差，常落在排名80%上下。努力了几个学期，只求达到平均水平而不得。
可上学期的两次大考突然就都进入前20%了，真是意想不到！原先期待的最好结果是成绩能慢慢提到中上。也不明白为什么会前面怎么努力都不见效，现在突然就出现了一个飞跃。
不知道以后的成绩会怎么样，但应该不会回到六七年级的情况了吧


这两天抽空简单分析了一下几次考试成绩。
语文大致分三部分。
现在：古文接近满分；现代文阅读丢十分上下；作文丢十分不到（大致还是平均水平）。于是总分八十多，领先平均分六七分。
过去：古文丢五到八分，现代文阅读丢十五分以上。作文扣分也比现在多。

舒亚

恭喜啊！语文进步太难了~

信以为真09

imlucky 发表于 2018-2-8 22:19
跟孩子聊了这个话题，一起分析原因，以求能继续保持这种势头。
除了长大开窍，似乎还有很多因素。

真是用心的家长。分析地很全面、客观

imlucky

继续分析其他因素。语文有点特殊：它的成绩和水平未必一致

前一个语文老师不教课以后，有次遇到跟他聊起来，他说孩子的语文水平其实没到成绩这么差，主要伤在阅读题（满分三十，得分常只有十二三分），而这主要是不适应目前的考试。
另外，当时古文在班里其实算好的，但也不知道为什么，正式考试时丢分比较多，平时背、默不会错的古诗文考试时常会出点错。

可以说，现在成绩上来了，虽然有能力提高和知识增长的成分，但也有很大成分是因“适应”了考试，了解了路子。

zhoukangtb

我家书也读的不少，作业总是提不上去。估计阅读时，只是看个热闹

快乐妈妈1234

俺家的啥时开窍啊

imlucky

最近了解了一些教育学方面的知识，包括怎样计划安排教学内容、怎样上课等等，发现这方面很有讲究的。可惜中国的老师只会搞题海

爱海

恭喜恭喜！

紫竹林

素养的要求更高呢，对老师对孩子。如果不达标，只喊考号，恐怕偏离更远吧。

imlucky

我认为，成绩跟素养是有关系的。像“开窍”，其实就有能力和素养的某种程度的提高吧

另外，两位老师对待阅读和考试的态度，表面看，似乎一个重素养一个重应试，其实两人都很重视考试和成绩，只是途径和手段有区别。
态度、落实的好坏等最终也会很影响效果。