爱无期限

小楼秋雨

原帖由 行至水穷处 于 2006-10-30 20:29 发表


从关心的角度说一句，老师固然需要爱心，但是有时也需要抽离自己的身份。可以去关心，但是不要太介入每个学生的生活，要学习教育的方法，教给他们人生的态度，老师也是凡人，不能为每个学生解决问题，不能保 ...

是的，在大部分的时间里，我也能清楚地知道我不是救世主，不可能挽救世上所有受难的孩子，也没能那么大的能耐教得好所有的学生。只是每当有学生离去的时候，就不免会产生那种伤感，情绪也会低落一段时间，然后再恢复往日的平静。

教育的方法，当是最最重要的，同样的一件事，处理的方式不同，完全可能得到不同的后果。学习是无止境的，正所谓活到老学到老，相信我会去不断地进取。虽然当的是职高班的班主任，可除了职高班的课外，还教了普高班的课，所以教学任务还是挺重的。每天备课、改作就得花费我很多的时间，再加上还要回家照顾自己的孩子，所以留给他们的时间也就没有太多了，不太可能有过多的时间去介入每个学生的生活。我只是尽可能地以自己的处事方式，潜移默化地教育他们，让他们学会良好的行为习惯；学会宽容待人，善于发现别人的好；学会以乐观、积极的态度地去生活；学会认真练技能，明白学做人。。。。

应该说，经过一年的苦心教育，班上的许多情况都有了很好的改善。这学期，明显比上一个学年有了大的进步，班级更团结，更稳定了。只不过班主任的工作也是无止境的，就仿佛是个无低洞，没有了打架、赌博之类的操心事，就开始更多地操心学生的心理、情感方面的问题。

小楼秋雨

昨日去了学生家，看得出来，他的父母很爱他。是呀，哪个父母会不爱自己的孩子呢？是因为当初的年轻，不知道如何去教育自己的子女，所以才有了不当的教育方式，才有了今日的痛。相信在今后的日子里，这个心结一定能打开。

小楼秋雨

原帖由 子云 于 2006-10-31 17:03 发表
能遇到小楼这样的老师,女孩也是幸运的.那么长那么深的痛不可能很快化解,学会宽容,她才能善待自己,善待家人.小楼在关心学生的同时,可千万要保重自己,这样,学生才能更多的感受到你的爱!

谢谢子云的关心!我会保重自己的，为我自己，为凡宝，也为班上那些可爱的孩子们。

小楼秋雨

在她的成长过程中经历过很多我们所没有经历过的，这些经历在带给她伤痛的同时，也带给她很多的收获。正所谓“塞翁失马，焉知非福”，有所失也有所得也！她有着同龄人所少有的成熟与稳重，也有着同龄人所少有的细心与体贴。现在，她在我的影响下，已能多想想别人的好，已能学会放开心去接受她的父母，这一点，真的让我深感欣慰！一年多来她的进步，她的懂事，她的体贴，再加上对她的怜惜，所以在我的心里，当真是对她有所偏爱了。不过，这种偏爱只在心里，在同学们的眼里倒是基本看不出来的。

但愿平静与美好能够继续，不会在未来的日子里再出现什么太大的波折。真心地祝愿她和所有成长中的孩子们都有一个美好的人生。

[ 本帖最后由 小楼秋雨 于 2006-10-31 19:39 编辑 ]

小楼秋雨

原帖由 平安一生 于 2006-11-2 08:57 发表
每个人的成长经历各有不同，只要不走向堕落就好！！！！

说起堕落,她的往事不堪回首。不过值得庆幸的是她终于想通了，所以才有了今日的好，如果继续以往的生活，那么后果将是不堪设想的。

小楼秋雨

原帖由 小小辣椒 于 2006-10-27 15:24 发表
好老师，让我感动流泪。
老师的话，老师的作用，有时候甚过父母。
很多人因为一个老师或者老师的某些话就有了一生的改变。

辣椒 妹妹的话很有道理啊，这样的事也曾发生在我的身上。

记得初一那年，刚学化学的我没能入门，第一次考试的成绩并不见得怎么样。在一次很偶然的机会，我在做化学课外作业的时候，被化学老师看到了。她对我温柔地笑笑，然后摸了摸我的头，对我说：“来，做好了，我给你改改。”就是这一个微笑，就是这一个温柔的动作，就是那么一个充满爱的眼神，让我的心中涌起了无数的感动。从那以后，我就成了化学的姣姣者，后来又做了一个化学教师，教了几年的化学，后来因为种种原因，却改行教了生物。

求老师，我永远都记得她。正是因为她，我才明白一个老师的爱对学生来说有多么地重要！所以，毕业后初为人师的我就下定决心，我一定要善待我生命中的每一个学生。

小楼秋雨

原帖由 行至水穷处 于 2006-11-3 23:05 发表
人的事情很是难说的，我中学时经历也很杂，结交五湖四海的人，所幸学习还好，然后总有些比较正的朋友带着我，青春期，朋友很重要，好的老师也很重要啊

是呀，在孩子的一生中，青春期真的是一个至关重要的转折期，在这个时期，有好的朋友和老师真的很重要。

今天，有几个孩子正值青春期的同事在一起感叹：“这辈子，最错的事就是生了一个孩子。”之所以有这样的感叹，就是因为青春期的孩子不听话，叛逆，让家长操碎了心。所以这个阶段的孩子，是最难教育的。

小楼秋雨

原帖由 行至水穷处 于 2006-11-4 13:50 发表

曾几何时，我们爱他们，容忍他们，让他们哭闹，让他们拉屎拉尿，如今，教育的错位，却去恨他们，为什么不想想我们自己呢，自己的过去，自己的责任，自己的目标，自己的错误。。。

行水说得有理。其实孩子的许多问题很大程度上是由父母的教育方法不当所引起的。所以有时候我也会跟同事们聊聊教育上的问题，告诉他们怎么去做比较合适。

可说实在的，帮别人分析比较容易，而教育自己的孩子却也常常是感到力不从心。

小楼秋雨

原帖由 平安一生 于 2006-11-5 13:17 发表
一个老师对学生的影响有可能比父母的都大，但现在的老师向小楼的已不多了！！！

谢谢平安给我那么高的评价，但愿我能做得更好！

小楼秋雨

小H，一个看上去挺白净文气的男孩子，却是一个问题学生，因被另一所职中开除而在本学期转入我校。至从他来到我班，班级的课堂纪律便开始明显下降，几乎没有一个任课老师不讨厌他。他所在的寝室也变成了最难管理的一个，让值周的老师头痛不已。对于他和教育，成了我的一块心病。前几周，只限于观察阶段，没有对他采取什么措施，也没有跟他深谈，因为对他不是很了解，不清楚该从何着手。

经过几个星期的观察，我发现这其实是一个本质挺不错的孩子，只是自律能力很差，无法控制自己，特别爱好唱歌，舞蹈也不错。通过从其他学生处对他的了解，知道了他进入我班后其实已经有了很大的进步，同时对他的家庭状况也有了一定的了解。因为父母从小对他缺乏管教，所以他就成了所谓的差生，又因为他在学校里常常犯事，所以他妈妈在经受了无数的担惊受怕后，神经脆弱，在他不在校的时间里一步不离地跟着他，即使是去一趟外婆家，也一定得跟着他。在这样的环境下，他没理由不郁闷。

在了解了他之后，我找他谈了几次心，平时时时肯定他进步的点滴，渐渐地，他开始有了比较明显的进步。第八周，运动会后，许多同学到我家开庆功会，他也来了。那天，吃饭时我发现他特别安静，跟平时的他根本就是判若两人。我问他为什么？他说：“长这么大，我第一次到老师家里吃饭，心里太紧张了。”我和同学们听了后都笑了。他接着又说：“以前的老师，每一个都把我看成眼中钉，我那时候常常跟他们吵架，跟他们说电视里的老师那么好，你们怎么就不能象他们一样呢？”然后，一同学接着说：“现在这样的好老师终于让你给碰上了吧？”他开心地点点头。那一餐饭，吃得很开心，大家也都非常地尽兴。

从那一天开始，我和他之间的关系变得很是融洽，交流便开始变得多而轻松。之后，他的变化越来越大，进步越来越快。每星期五，我都给他家里打电话，告诉他父母他的进步，让他们在高兴的基础上对他加以表扬。（待续）