祝孩子们天天健康快乐!

标题: 大家来帮帮我! [打印本页]

作者: zmhzxy    时间: 2004-3-5 16:43
标题: 大家来帮帮我!
怎样教育我的孩子让他有礼貌?


我儿子在一岁多刚学会说话后只要让他叫谁爷爷、奶奶、叔叔、阿姨他都会叫,大家都夸他很有礼貌。但现在快满四周岁了,不知道从什么时候开始突然变了。现在不管在自己家里、在别人家里、在学校还是在街上,让他叫别人爷爷、奶奶、叔叔、阿姨或者和人家说再见,不管用好话夸他或者骂他他都不开口。幼儿园放学时其他小朋友叫他的名字和他打招呼他也不理会。大家有没有经历过这样的事情?大家支支招,我该怎么教他,让他有礼貌?
作者: zmhzxy    时间: 2004-3-5 16:53

作者: lotusleaf    时间: 2004-7-1 12:29
孩子大了,有个性了。没觉得是不礼貌。大人只管做出榜样,不要逼他。
作者: jjhs    时间: 2004-7-1 12:39
这是阶段性问题,要从心理去引导,不用着及。
作者: 一杰    时间: 2004-7-2 00:14
孩子一岁多时叫人,那不是懂礼貌,那时好玩。看到 自己叫声“爷爷”,那么多人积极反应时他们觉得很好玩。
别人说你孩子有礼貌,你就到处炫耀,让孩子到处叫人。有一天不叫了,你没面子了,就训孩子“没礼貌了”,于是孩子就不干了。
这也说明孩子的独立性发展了,别逼孩子,否则你和孩子都会很难过。
孩子太讲礼貌了,失去了自己。这是传统教育的悲哀。
聪明的父母,别逼孩子讲礼貌。
他们大了自然会懂得该叫谁,不该叫谁。
你见了谁都叫吗???!!!

说话不好听,但是是实话,真话。
作者: 好运妈    时间: 2004-7-2 08:36
一杰+-->引用:一杰 孩子一岁多时叫人,那不是懂礼貌,那时好玩。看到 自己叫声“爷爷”,那么多人积极反应时他们觉得很好玩。别人说你孩子有礼貌,你就到处炫耀,让孩子到处叫人。有一天不叫了,你没面子了,就训孩子“没礼貌了”,于是孩子就不干了。这也说明孩子的独立性发展了,别逼孩子,否则你和孩子都会很难过。孩子太讲礼貌了,失去了自己。这是传统教育的悲哀。聪明的父母,别逼孩子讲礼貌。
同意此观点!
作者: zmhzxy    时间: 2004-7-2 08:39
谢谢。有没有不同的看法赐教
作者: dawnch    时间: 2004-7-2 16:58
孩子的事情总是有他的理由的,问题在于我们能否去发现。
解决孩子的问题应该从观察入手,去观察孩子的环境对孩子心理、行为所造成的影响。对孩子影响最大的,是他所处的生存环境,也就是家庭。
不要急着以大人的成见去下结论。在没看明白之前,也不急着干预。

具体的方法,礼貌属于一种习惯,说教会有用,但作用不大,身教要好得多。
遇到人,既使孩子不叫,大人也得中规中矩地打招呼,这是榜样,这是身教。
遇到第一次见到的人,也可以象对待成年人一样对待自己的孩子,把孩子大大方方地介绍给客人,也把客人大大方方地介绍给孩子,这是把孩子当人看,是对孩子的尊重!
对孩子的很多办法都是需要坚持与积累的。当父母的对孩子的问题要心中有数,在润物细无声中化解了问题,这是成功的父母!

礼貌是人与人相处的润滑剂,是社会交往技能重要的部分。
在良好的礼貌修养下展现自己,这样更容易争取他人的认同,从而更容易走向成功。
日本、韩国是很注重礼貌的国家,但小日本的顽固、韩国的坚韧也是出名的,他们有没有在礼貌之下失去自我呢?西方发达国家的礼貌程度也比中国高得多,他们是不是也没有个性了呢?
对现在中国的礼仪状况大家都在叹息、批评,那么中国人的自我与个性是不是都成熟发展起来了呢?

说过度?恕我想象力贫弱,我很难想象礼貌过度的样子。我只知道日本人的礼仪是够多的,但小日本仍能面带微笑的骂你,他们的礼貌与内心是分开的。也由此例可窥见礼貌与个性、自己并没有必然、充分的联系!
作者: phdr    时间: 2004-7-5 11:25
孩子想:'我是老大,你们为何不叫我?'




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