祝孩子们天天健康快乐！

标题: 【讨论】你给孩子多少零花钱？ [打印本页]

作者: 逗逗12345 时间: 2006-4-20 15:26
标题: 【讨论】你给孩子多少零花钱？
逗逗(二年级)昨天拿回来一张学校发的通知，说是要进行龋齿的防治，是含一种药水，要交8元钱，他说：“妈妈，给我十元吧!还有两元做我的零花钱!”我说好啊!!结果这小子居然得寸进尺了，说：“妈妈，你每个月给我十元零花钱吧!”理由是班里的同学有家长给零花钱，每个月是27元呢!我晕!我只能说家里要买房子，没钱为由给拒绝了，不过我觉得好象就样搪塞似乎不太好!下次再提起，我得想个好办法说服他才行!论坛的朋友给出个好主意？或者谈谈你们是怎么给孩子零花钱的，给多少呢？

作者: 逗逗12345 时间: 2006-4-20 15:35
是不是可以这样，刚好借此机会让其学着管理钱物，给他一个储蓄罐，让他把我给的零花钱放进去，他可以支配这些钱，但是要在我允许的前提下(这点是不是有点霸道？但怕他会去买膨化食品)，或者和他商量列出可以买的商品名称？反正是我要做到心中有数，知道钱花哪儿去了。另外，零花钱必须是他经过努力后才能得到，比如：做家务，写作业写得好，写得快等等，这些好象也要做一张表，明确做哪些可以赢零花钱，做哪些要扣零花钱。(他会不会这样一来就不要零花钱了？)有没有家长也这样做过，效果如何？

作者: 逗逗12345 时间: 2006-4-24 13:02
顶一下！

作者: 小聪妈妈 时间: 2006-4-26 16:55
我认为零花钱是可以给孩子的，每个月也就几块钱，但是上学最好不要让孩子带在身上（容易引来高年级学生和学校周围的坏人的注意）。可以让孩子自己做一个账本，自己记账，有什么花销都要一笔一笔的计好，这样又能监督孩子花钱的去向，又能让孩子从小培养理财能力。

作者: 小灰熊 时间: 2006-4-26 17:12
没必要找借口不给孩子钱，要钱可以，但要通过劳动才能获得。比如，买菜、扫地、倒水等。

这样，孩子不但提高了动手能力，也从劳动中获得了快乐。而且，自己流汗赚来的钱，相信也不会随便乱花掉。

作者: huyy0213 时间: 2006-4-26 18:11
每次去孩子放学，不是要我买饮料，就是要我买点小玩具。为了让他节约，我每天给我一元钱作为零花钱，可以自由支配，但我们不另外买饮料及玩具了

作者: 逗逗12345 时间: 2006-4-27 08:46

小聪妈妈+2006-04-26 16:55-->引用:小聪妈妈 @ 2006-04-26 16:55 我认为零花钱是可以给孩子的，每个月也就几块钱，但是上学最好不要让孩子带在身上（容易引来高年级学生和学校周围的坏人的注意）。可以让孩子自己做一个账本，自己记账，有什么花销都要一笔一笔的计好，这样又能监督孩子花钱的去向，又能让孩子从小培养理财能力。

记帐的方式很好，值得借鉴！谢谢小聪妈妈！我决定在电脑中用EXCEL表让他自己记帐！

作者: 逗逗12345 时间: 2006-4-27 08:47

小灰熊+2006-04-26 17:12-->引用:小灰熊 @ 2006-04-26 17:12 没必要找借口不给孩子钱，要钱可以，但要通过劳动才能获得。比如，买菜、扫地、倒水等。这样，孩子不但提高了动手能力，也从劳动中获得了快乐。而且，自己流汗赚来的钱，相信也不会随便乱花掉。

通过劳动挣钱，不错不错，可以用！谢谢小灰熊！

作者: 逗逗12345 时间: 2006-4-27 08:51
前两天逗逗问我要零花钱了，说是班里有的小朋友每个月有27元的零花钱的，他说他要10元，我当时拒绝了他，后来想想刚好用这个机会让他把字写写好，于是前天和他达成协议，如果字写得好，老师给了“优星”就给一元钱，得了“良”就扣一元钱，得“优”就不加不减，呵呵，昨天写字认真一点了，写话也写得长了，一边写还一边说，不知能不能得“优星”，逗逗，一定要坚持噢！后记：为了逗逗写字写得太潦草，老师和我都费了不少口舌了，可惜效果不太好，每次都只能坚持几天，不得已用了这个物质刺激的办法！希望会有效！此帖由逗逗12345 在 2006-04-27 08:52 进行编辑...

作者: 逗逗12345 时间: 2006-4-27 08:51
刚才看了小聪妈妈和小灰熊的帖子决定：1.增加他拿到零花钱的机会，通过劳动得到零花钱！2.不给现钱，让其记账，要买什么提出来，我帮他买，然后在帐上扣除！3.补充一点，化钱要买的东西要有所限制，不能想买什么就买什么！至少膨化食品和碳酸饮料不能买！有没有家长有什么好的主意了，欢迎提出宝贵见意！此帖由逗逗12345 在 2006-04-27 08:54 进行编辑...

作者: 极品飞车 时间: 2006-4-27 08:52
我不赞成用劳动换钱的做法那样容易什么都用金钱衡量家务劳动就是该干的，不为什么，就是应该给钱也是，不给多是因为用处不大，花钱的地方不值得

作者: 逗逗12345 时间: 2006-4-27 14:16

极品飞车+2006-04-27 08:52-->引用:极品飞车 @ 2006-04-27 08:52 我不赞成用劳动换钱的做法那样容易什么都用金钱衡量家务劳动就是该干的，不为什么，就是应该给钱也是，不给多是因为用处不大，花钱的地方不值得

呵呵，好象也对噢！如果对他来说干家务是一种兴趣的话，那当然不用给钱了！不过可以这样，规定好哪些家务是他必须干的，哪些是可以挣钱的，这样就可以平衡了吧，当然是要在他干好自己该干的家务的基础上，才有资格挣钱啰！不过到时孩子什么也不干，你也没招！先用物质刺激试试？

作者: 若愚 时间: 2006-4-27 15:46
我一般一个月给5元零钱,让她自己做主,但也告诉她那些东西最好不要买,有什么危害等,让她学会理性消费,鼓励她存起来.我的孩子是个小抠门自己知道也节约

作者: 水晶仙子 时间: 2006-4-28 22:09
我女儿上一年级，我还没想过给她零花钱的事，不过，她好像给我要过，我没有答应，她也就没当回事，小孩子拿钱总不是好事。

作者: xjh0531 时间: 2006-4-29 13:02
我每个星期给上一年级的孩子6元零用钱,其中包括上学班车费1元多,其余她自己支配,如果买铅笔、作业本之类的小额花费，就由她从这个零花钱中出。经常让她给家长汇报零用钱的支出情况，如有不合理支出，如购买三无小食品或膨化食品之类的，酌情扣部分零花钱。使用这个方法，孩子积极性较高，每个星期一开始，就急等着给她发零花钱，但她从来没有乱买过东西。

作者: 小聪妈妈 时间: 2006-4-30 16:23
同意极品飞车的意见，不能以金钱去交换孩子应该做的事情，家务事本身就是自己应该参与要做的事情，不能以金钱去交换。写作业的好坏要用金钱去刺激好像也有些不太妥啊！

作者: 小灰熊 时间: 2006-4-30 16:45
我小时候，八岁就开始给家里挑水，那时没自来水，要去一两百米外的井里去挑，当时我连一担空桶子挑在肩上都走路不稳，可想而知每次能挑回来多少井水，但就这样我一直挑了几年，后来去外地读初中和高中后，才不会每天都挑水了。我小时候很贪玩，但也比较勤快，除了挑水，还扫地，拾柴，烧火做饭等，我有一次跟妈妈提了个要求，说以后干一件事就给一分钱，妈妈随口说了一句不同意的话，让我泄气不少。我不是贪钱，是想看看我能帮家里做多少事，毕竟钱是可以数得出来的，拿现在时髦的话说，钱是自己劳动得来的，有种成就感，但妈妈没让我如愿。我们小时候没有零花钱的概念，亲戚长辈们好象跟我父母约好了似的，基本上都不给压岁钱，也有可能我父母把压岁钱先收走了。只有在过年前后，家里有时给几分几毛钱，我都全部存起来到春节时买花炮玩。在我的印象里，那时候，我从来就没有存满过1块钱，有一次出门，身上带了两毛钱（两张一毛的），老是去摸口袋，生怕别人偷走了。我儿子现在也没零花钱的概念，这让我们很省心，平时即使让他做点家务，他也从没怨言，所以，我也没有刻意让他多干活再给他钱。以前，如果每天坚持跑步，就奖给他一块钱，或者平时表现好的时候，也偶尔奖励他一两块，那些钱他会一直存到小猪里，有一次好不容易辛辛苦苦赚到了100块钱，结果被他阿姨连哄带骗拿去给她买了双鞋子，搞得我都有点替他打抱不平<img src="images/smiles/smile.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 此帖由小灰熊在 2006-04-30 16:53 进行编辑...

作者: xdclj 时间: 2006-5-3 20:06

若愚+2006-04-27 15:46-->引用:若愚 @ 2006-04-27 15:46 我一般一个月给5元零钱,让她自己做主,但也告诉她那些东西最好不要买,有什么危害等,让她学会理性消费,鼓励她存起来.我的孩子是个小抠门自己知道也节约

劳动挣钱~~~~~~同意

作者: li贝贝的妈 时间: 2006-5-15 20:43
我家贝贝不要零花钱，因为没有花钱的习惯，一起到商场都是我提议买东西，她总是反对，在学校也被评为节约小标兵

作者: 小笨象 时间: 2006-5-15 23:55
我同意小聪妈妈的意见，做家务和写作业来得到这个钱觉得不大妥当，时间一长孩子就会让你给涨工资了，就失去让他做家务的意义了。运动后给钱也似乎差不多吧。还不如跟孩子明说：每月给你多钱让你干什么用。自负盈亏，家长掌舵。如果这个月没乱花但又有一项必要支出，可由家长来负担这笔支出。

作者: 童妈 时间: 2006-5-16 21:35
我每一个星期给上一年级的小孩五块钱，规定买东西的时候要先征的我的同意。这个星期开始实行奖励的办法：针对一些行为习惯进行奖励，功课在9点30分前做完的奖励一元，10点完成的5角，获得老师的4朵红花奖1元5角，5朵奖2元等等。

作者: 翔 时间: 2006-5-16 22:36
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作者: zyg1965 时间: 2006-5-18 13:41
即使可以给孩子零花钱，但要让孩子合理支配。

作者: ls627 时间: 2006-5-25 16:37
前几天听了一场关于家庭教育的专场讲座，某专家就提到了这个问题。他的观点是：根据孩子的年龄及其一周的消费预算来确定给孩子多少零用钱。不要干预孩子如何使用这笔钱，但要将你自己的观点渗透给孩子。这样可以让孩子学会理财。并且不要将孩子用这笔钱购买小玩具或是“三无食品”视为洪水猛兽，因为在孩子的周围，其他同学或多或少都购买过这类东西，而你若禁止自己的孩子去尝试，对孩子来讲，他可能会认为是一种伤害。我个人认为上述观点有道理，于是就开始每周给上一年级的孩子零用钱，孩子很高兴，事实上他也并没有乱花这些钱。

作者: ibscpa 时间: 2006-5-25 17:03
我家女儿对钱没有概念，也不会想到自己要去买什么东西，多数时候会跟家里说要买什么东西，可不可以？一般合理的要求都会得到满足，所以，她也没有说要零花钱的习惯。平时家里给她的一些个零钱她全都存在猪头里，这回学校让交两元钱红领巾的钱，她主动拿钱出来。

作者: rosemarymay 时间: 2006-6-15 14:33

小聪妈妈+2006-04-26 16:55-->引用:小聪妈妈 @ 2006-04-26 16:55 我认为零花钱是可以给孩子的，每个月也就几块钱，但是上学最好不要让孩子带在身上（容易引来高年级学生和学校周围的坏人的注意）。可以让孩子自己做一个账本，自己记账，有什么花销都要一笔一笔的计好，这样又能监督孩子花钱的去向，又能让孩子从小培养理财能力。

我也这么认为，我每周给10元，另外她举办家庭音乐会赚几元门票。不过她力所能及的事如果不想做，要花钱”雇“我或爸爸做，通常她都觉得不划算。钱都在我手里，她要买东西就来“银行”取，她自己记帐。她不仅没有乱花钱，还会评论同学乱买街头小贩东西的行为，甚至连吃零食的习惯也改了，有时也会用这钱请我吃冷饮。在以前，买零食的钱比这多多了。

作者: syxsx 时间: 2006-7-13 11:33
我儿四年级，一周五块。刚开始，每周一发钱，但他忍不住，经常不到周未就花光了，然后预支下周的，再从下周零花钱中扣掉。一段时间后，他自己要求，每天接他时给1块钱。一般他买些小零食，小玩具。

作者: duduma 时间: 2006-7-21 12:15
我家dudu今年刚幼儿园毕业，从去年开始，我们家卖的废物的钱全归他。开始也没说要怎么花，就让他在储蓄盒里放着。老公一开始说干些家务给他点零化钱，被我拒绝。我觉得一个家庭成员就应该适量地干些家务，他也就是摆摆碗筷，扔扔垃圾，我们家的垃圾dudu基本上是包了的，每天从五楼把垃圾拎到楼下扔了。上半年有一天他回家说他们幼儿园有个小朋友，爸爸妈妈离婚了，现在孩子生了一种罕见的脑病，他要给那个小朋友的钱，说要把储蓄盒里的钱全都给那个小朋友。我当时问他：“如果你把这些钱全都给了小朋友，你自己就一分钱都没有了，你自己要想清楚。”当时dudu的回答是：“钱是可以赚的，也可以慢慢积攒的，但小朋友的身体比较重要，没关系，我不会不舍得的。妈妈你也要帮助那个小朋友”。说实在的，我挺为他感动的。dudu不再乱扔东西了，每张废纸，每个瓶子，他都积下来，换成钱。现在他又有三十多块了。（我的一些同事喝完矿水瓶都把瓶子积下来给他)，当时他常常想喝饮料等，说是可以把瓶子换钱，我们告诉他这是一种浪费，而且不环保，他就再也不喝矿泉水了，出门时都自己带着水瓶出去。现在我们已说好了，以后学习用品我们替他准备，但一学期要用的笔、橡皮等用品的量一定要规定好，如果不够的话，就要自己花钱去添了。说到校门口的三无产品，dudu让我们给他买过一次，说班上的小朋友都在玩，我花了五毛钱给他买了一个，结果他拿回家打开看后，说：妈妈，这东西真的不能玩，气味很大。我觉得小孩子的成长是一种过程，什么事情都禁止，他怎么能长大呢

作者: 春光明媚 时间: 2006-7-23 20:51
我觉得给不给零钱，给多少零钱都不是最重要的。重要的是要让孩子正确认识钱是通过辛勤的劳动换来的，要节约。不要让孩子形成一种意识，只要想花就有，很多孩子都觉得父母有花不完的钱。告诉孩子钱要花在有用的地方，因为全家日常生活需要钱，生病了需要钱，他将来上学需要很多的钱，如果还要买房子的话，需要更多的钱，这些都需要全家共同节约。当然了要保证孩子的正常需求。我觉得让孩子做个总管不错，（只管帐，不管钱）把家庭开销告诉孩子，让他记下来，让他明白钱的重要性。当然了，对于富裕的家庭，可能就没这个必要了。

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