祝孩子们天天健康快乐！

标题: 看录像”如何教数学“整理的笔记 [打印本页]

作者: robinmm 时间: 2004-2-18 15:45
标题: 看录像”如何教数学“整理的笔记
只匆匆在午饭时间看了一遍，有的地方不能肯定（打了？？号）

- 无论你我，没有人能99%正确，没有人是全能的，但母爱99%正确。做母亲是人类最重要的职业，最专业的（professional）

- 如何（How）的问题：小孩子与大人不同，孩子应该学的是直观数学（instant math）。从实际数量（reality number）入手，孩子能看到事实（see the truth），真实的数量（truth of the quantity）而大人的阅读方式不同，我们能看到（see）点但无法将其精确（precise）。举例：40个点排成数字27，排一长行，排成8*5或5*8

- 数学是最容易的，建立自信。只要孩子理解0与1的区别，就能明白5个1、30个1，对他们而言，新事物是“名称” （five, thirty）这些信息，这是要告诉他的。

- 孩子的学习非常快

- 材料的准备：白纸板11*11英寸（28*28cm？）
商店里可买到的不干胶红点，买来的点是整齐排列的，先数好数量预备着，再往白纸上随机贴。
背面4个角按不同方向都标上数字（为家长看的）

- 第一次（the very first time）要按顺序给宝宝看，以后不必以引起对下一张的好奇。
每天3次，每卡重复15次后便淘汰

- 同孩子学习语言一样，他们自己能发现事物的规律（laws）

- 看过20-30的单卡后就可以加等式。随机选一张，比如13个点，在背面写一系列等式4+9=13，5+6+2=13，3+7+2+1=13等
有两种方法教等式，以4+9=13为例：
1）4（表示出示4个点的卡）“+”（念“加”）9“=”13
2）“4”“+”“9”“=”13 （只出示13个点的卡）
等式只教一遍就可以划掉（？？）不再重复

- 看完1-100的点后，可以引进数字了。先点卡，再对应的数字卡；先点卡排列的算式，再数字的。数字是数量的符号表示（symbol），可称为数学的阅读，在已理解数量的情况下学习。

- 数学的学习可以一直持续下去，如认数字1000（10*100），包括开根的复杂算式（背面写答案）；与阅读结合，如美国人口…；还包括角度（用实际图案看32度的锐角，144度的钝角），线段长度（20cm，5mm），时间、钱等等

作者: xmlee 时间: 2004-2-18 16:02
你是怎么下的，用BT软件吗，你能否再做的种子，让我们后来的也下一下，没书，没办法呐

作者: 荷荷 时间: 2004-2-18 16:11
很好，我也看了。

作者: robinmm 时间: 2004-2-18 16:26

作者: fangyan73 时间: 2004-2-18 16:52
我也看过

作者: aileenlee1108 时间: 2004-2-19 13:12

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)