祝孩子们天天健康快乐!

标题: 儿子两门都是85,打架经常干,我该怎么办? [打印本页]

作者: lzwxg    时间: 2006-1-18 00:18
标题: 儿子两门都是85,打架经常干,我该怎么办?
我儿子今年5年级,整天上蹿下跳的。 我统计了一下,本学期打假2次,老师找家长谈话3次,把人家防盗门密码修改过一次。 把老师很得要命,就给他单独设立了一个专座,而且放在班级的最前头。 本来以为没事了,可是期末,弄了2个85回来,竟然还不以为然。 各位出出主意,我该怎么办?
作者: 儿教    时间: 2006-1-19 11:26
85分怎么了??在100分制的成绩中,85算优良的成绩!很不错了。你还有什么不满意的呢?上蹿下跳的,好啊,非常好啊,说明他精力充沛吗,有什么不好的?本学期打假2次,老师找家长谈话3次,把人家防盗门密码修改过一次。那你问过他为什么要要和别的人打架呢?他为什么要修改别人的密码呢?你了解真正的原因吗?你只相信老师的片面之词吗?想问你一个问题,你了解你的孩子吗??你又对你的孩子了解多少呢?我觉得你的孩子蛮可爱的,绝对是一个可造之才,你信不信?为什么?精力如此充沛,又不畏惧强权,天天玩,不学习的人,还能考到85分,你不觉得你的孩子很优秀吗哲学告诉我,事物是有两面性的,关键是要看那个看事物的人的眼光是往哪个地方看,那么事物就怎么发展的。呵呵。你的孩子很优秀,多引导引导,是个可造之才。羡慕你有一个如此好的儿子
作者: 魔王    时间: 2006-1-20 12:41
满分多少100?120?考题难度如何。单纯就85而言,低了一点点,比如有90+90就不错了。
作者: 霜枫    时间: 2006-1-21 06:23
85分怎么了,在100分制的成绩中,85算优良的成绩!而且60分就已经合格了,不要苛求这些,孩子总是要自己走路。
作者: 听语漫步    时间: 2006-1-21 08:34
能修改防盗门密码,可是高手了老师也不一定全对,不要盲目相信老师,把情况了解清楚再说吧很多时候孩子都是被冤枉的
作者: QDWQG    时间: 2006-1-21 08:57
<p align="left">小孩子顽皮一点是好事,老师的处理方式不是很好.多引导你精力旺盛的儿子作点他自己喜欢的事情才对! 此帖由 QDWQG 在 2006-01-21 08:58 进行编辑...
作者: jingling81    时间: 2006-1-21 09:36
分数不是绝对衡量孩子的唯一标准,你的孩子我看是个比较思维活跃、精力旺盛的孩子,我认为还是蹲下来从孩子的角度和孩子好好交流,找出你和孩子的问题所在才好。
作者: tianqunping    时间: 2006-1-21 09:41
我也佩服你儿子,我都不会改人家 的防盗门密码,他能做到,天才!好好培养
作者: 临风听雨    时间: 2006-1-24 14:16
不要太相信老师,一般老师都会偏心的,特别是小学老师。我儿子就经常有这样的事,只要他一考第一,就会被老师找碴批斗,原因是她自己有一个侄女也在这个班,经常和我儿子争第一,搞得我儿子上课有时说的小话啦,或者是其他同学有什么事情啦,都认为是我儿子带头的,一天来告状,我都烦死啦。
作者: 魔王    时间: 2006-1-24 15:50
临风听雨+2006-01-24 14:16-->引用:临风听雨 @ 2006-01-24 14:16 不要太相信老师,一般老师都会偏心的,特别是小学老师。我儿子就经常有这样的事,只要他一考第一,就会被老师找碴批斗,原因是她自己有一个侄女也在这个班,经常和我儿子争第一,搞得我儿子上课有时说的小话啦,或者是其他同学有什么事情啦,都认为是我儿子带头的,一天来告状,我都烦死啦。
原因是她自己有一个侄女也在这个班,这种小概率事件都遇上了,运气够差的。不过焉知非福。
作者: 平凡    时间: 2006-1-24 19:25
聪明的孩子,多加引导,要了解孩子心理想什么,激发学习兴趣,只要孩子专心学习,90分不在话下。
作者: bishubo    时间: 2006-1-28 14:11
我有个表弟,小时候考试总是不及格,现在中山大学毕业后当翻译给老外卖油画,我怎么看怎么想不出小学成绩能代表什么.我小学时候成绩是数一数二,现在扛大包卖木耳感觉自己的出息和农民工一样. 考试成绩------------不代表什么.此帖由 bishubo 在 2006-01-28 14:12 进行编辑...
作者: ameng1190    时间: 2006-1-30 18:16
<font color="#000080"><font color="#4b0082">忧心忡忡地看到老师解决问题的办法,兴高采烈的看到各位的回复,以人为本,中国的教育有望了!
作者: wjx871    时间: 2006-2-4 13:21
老师偏心,85分很好,老师得话有时不能全听,要分析评判孩子的行为,我儿子班上数学老师自己的儿子都可以数学免考,我儿子数学天才都没有,不公平。保持平衡心态。
作者: 小杰妈    时间: 2006-3-16 22:33
<table style="TABLE-LAYOUT: fixed; WORD-WRAP: break-word" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td valign="top"><div class="postcontent" id="show751351">多与孩子沟通,多鼓励少责骂.</div></td></tr></table>
作者: ocean1119    时间: 2006-3-17 08:35
分数不代表什么,主要了解一下哪些方面掌握得不好,有针对性地加强一下就OK了。羡慕你有这么可爱的孩子。
作者: 小巧玲珑    时间: 2006-3-17 08:59
临风听雨+2006-01-24 14:16-->引用:临风听雨 @ 2006-01-24 14:16 不要太相信老师,一般老师都会偏心的,特别是小学老师。我儿子就经常有这样的事,只要他一考第一,就会被老师找碴批斗,原因是她自己有一个侄女也在这个班,经常和我儿子争第一,搞得我儿子上课有时说的小话啦,或者是其他同学有什么事情啦,都认为是我儿子带头的,一天来告状,我都烦死啦。
碰到这种事,我得痛苦死了
作者: jjy    时间: 2006-3-17 12:21
哦,不知他幼儿园时调皮吗
作者: sandykk    时间: 2006-3-20 11:35
我觉得你儿子很聪明,要引导他往积极的方面就可以了,还有成绩不能代表全部,看我们身边的人,当初成绩最好的,现在并不是在社会上混得最好的,放心吧,这是男孩子的特征.
作者: tlih    时间: 2006-3-20 13:05
孩子很聪明, 要注意引导, 有时间的话,多陪陪孩子, 对于精力过剩的孩子, 家长真的要付出很多倍的努力.
作者: 元氏    时间: 2006-3-22 14:48
lzwxg+2006-01-18 00:18-->引用:lzwxg @ 2006-01-18 00:18  我儿子今年5年级,整天上蹿下跳的。 我统计了一下,本学期打假2次,老师找家长谈话3次,把人家防盗门密码修改过一次。 把老师很得要命,就给他单独设立了一个专座,而且放在班级的最前头。 本来以为没事了,可是期末,弄了2个85回来,竟然还不以为然。 各位出出主意,我该怎么办?
沟通无极限!
作者: coolly    时间: 2006-3-23 21:30
说实话,85分低了一点点,因为儿子考九十几分,老师还常常说他很粗心呀,上课不专心呀,总之听来是个问题学生了,呵~~~~~只是楼主不要操之过急,慢慢来,再说孩子挺聪明的,平时在家抓紧点成绩很快就会上来的
作者: 人悄月依    时间: 2006-3-24 09:59
我觉得孩子挺好的啊,就是贪玩些,老师眼里的好孩子就是好孩子吗?这个问题得好好想想,呵呵,老师的角度是纪律,分数,家长的角度呢?分数说明了一些问题,但是说明不了全部问题,看看你周围的同事,朋友,他们过的生活是不是和他们当年学生时代的分数成正比?呵呵~那什么是最重要的呢?家长好好想想得出结论后就知道什么对孩子是最重要的了
作者: 635241    时间: 2006-3-24 13:20
看到这么人回复都是认为这小孩考85分,孩子很聪明, 老师不值得信任.我觉得大家看问题也有偏见.不能认为孩子整天上蹿下跳就是好事,有素质.素质是多方面的,其中成绩也是很重要的,也是素质的一个重要指标,在中国教育报上有个院士写的一篇文章说:现在有人强调素质,认为成绩不是 很重要,参加课外活动多,就是有素质,这是不正确的.成绩好的,将来成材率就高,不要听信别人说那些个别的特例.那些小学没毕业的后来赚大钱的在中国将来会愈来愈少,毕竟我们这个年代不是80年代搞导弹的不如卖茶叶蛋的环境
作者: wjx871    时间: 2006-3-24 17:46
楼上的意见我不赞成,现在动不动就北大找不到工作,清华跳楼,成绩代表不了任何东西,不怕困难,百折不挠的精神是这孩子最好的优点。这孩子每天被批评还是如此,心里已经不在乎,这样以后的心理承受力比一般孩子好许多,以后遇到事情不过如此。就我自己的同学来讲特别差的都做老板,学习好的单位分的好还罢了,单位不好的也不知该咋办,反而高不成低不就,大学毕业生又怎样,作为家长对孩子表面不应该表扬,但是也不要太担心,老师设特别坐位,可以和孩子讲,这是老师特别希望你进步所以才这样,为了你听讲更专心。我儿子以前也发生这样情况,我就那么对孩子讲。现在好多了。
作者: 米花花    时间: 2006-3-24 18:17
个人以为学习成绩和社会素质应各占50分。学习成绩全100的,做人也不一定就及格。
作者: 635241    时间: 2006-3-26 17:29
就是还要有非智力因素,即所谓的情商.北大 ,清化是有些不成功的例子,但毕竟是少数啊. 如果孩子学习不是太好,就不要让他搞学问就可以了.引导他像别的地方走,天生我才必有用
作者: diedie33    时间: 2006-3-26 17:34
我儿子现在一年级,也在专门座上。调皮捣蛋,上课自己就走出去了。他说,郁闷。老师讲的他会了。他个子小却偏找最大的来玩,经常出现打成一片的状况。我想和小猫小狗差不多,只是提醒他不要欺负人,也不要让人打的满地找牙就行了。老师和我说过几回,见我没反应,就不说了。别太认真,成绩不是孩子的全部。是不是,只要他正常的,健康的成长。你的孩子很好,好好引导吧。路还长呢。
作者: 635241    时间: 2006-3-26 21:46
楼上的,你对孩子太放纵了,太危险了。
作者: yanb345    时间: 2006-4-21 17:05
孩子打架不怕,关键要搞清楚他是为什么打,如果是抱不平,亦或是自卫,那就鼓励,如果欺负人,那就修理他一顿,叫他知道什么叫挨打!改密码,说明你孩子在数理上有点天分,多加引导!成绩不好,要看具体原因,如果是因为粗心,那得训斥,如果是上课不听讲,那就得花花心思了!孩子都是好孩子!
作者: tina_rain    时间: 2006-4-21 17:21
85很不错了哦,不要要求太高




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