祝孩子们天天健康快乐！

标题: 里仁兄请进！ [打印本页]

作者: 翠花东北 时间: 2004-1-11 04:42
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作者: 里仁 时间: 2004-1-12 09:02
标题: 【转帖】將各種格式的影像檔案轉為 flash 軟體 - Video to SWF Converter Pro
放两天假才看到你的贴子。

关于你说的问题，首先我们要明确倒底什么是早期教育和怎么样进行早期教育？

很多人都简简单单的认为早期教育只不过是把小学的课程提前到幼儿园来教，不
过是多认一些字，会加减乘除，如果这样认为就大错特错了。如果是照着这个目
标来进行教育，肯定会让孩子出现各种各样的不好现象，比如你说的暴力、厌学
等等。
为什么要进行早期教育，我在前面的贴子里面已经都说明了，一是顺应孩子大脑
发育的需要，二是关键期各种能力的培养。从这两方面入手的教育，绝不只是进
行所谓的小学教育了！早期教育应该是一种全方位的教育，比如自理能力的培养，
人格的教育、美感的熏陶等等吧，都属于早期教育的范畴。

现在很多人都反对早期教育，其实只不过是很多人不会早期教育的方法，把孩子
教坏了而已。早期教育要非常重视方法，没有好的方法，是不会有好的效果的，
并且会把孩子教坏！所以，我自已总结的东西有无为教育方式，其理论就是孩子
会随着他所处的环境成长，如果环境越好，那么他成长发育的就越好，而且无为
方式不会让家长付出多大的辛苦，但是效果确很好。对于大部份家庭，我认为都
应以无为为主，辅以有为教育，这样就不错了，因为大部份的家长对早期教育并
没有太深入的了解，而且没有实践过！周围又没有人可以请教，所以很容易走偏
的。

"幼儿时期关键是学习能力和学习兴趣的培养，而并非是学到了多少东西"，这句话
我个人认为只对一半，前面对了，至后后面的"并非是学到了多少东西"，这句话我
有些不赞同，如果真正能把学习能力与学习兴趣培养出来的话，以婴儿天材般的吸
收能力，他一定会学到大量的东西的！除非你的教育方法不正确。

欢迎大家共同探讨！

作者: xinyue8349 时间: 2004-1-12 09:06
标题: 【分享】Thomas Gets Tricked and other stories
我也在尝试早期教育，可是里仁兄说婴儿有天才般的吸收能力，怎样才能证明如上说法呢？

作者: 里仁 时间: 2004-1-12 09:19
标题: 【讨论】如何安排小孩的房间
很容易证明的，我们很多家长都有这样的体会，有些儿歌和唐诗你只不
过是随口念，而孩子还在一边玩，根本没有注意，但是他竟然会背下来？

我姑娘幼儿园有的孩子老师只要说一遍，他就能记住，并且他当时根本
是在玩的！

所以越小的孩子越好教，越小的孩子吸收能力越强！

作者: xinyue8349 时间: 2004-1-12 09:30
标题: 【原创】爱心蜗牛
生下来我就给她念唐诗，识字，后来看到“读经”的倡仪，就给他念三字经、论语等，可是6个月的孩子，我不知道她是否在吸收。我并不是一定要证明，我只是感兴趣。
再问一下，孩子学的东西多长时间复习一次比较好呢？

作者: 翠花东北 时间: 2004-1-13 04:08
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作者: 翠花东北 时间: 2004-1-13 05:00
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作者: 翠花东北 时间: 2004-1-13 05:32
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作者: kacha001 时间: 2004-1-13 07:01
我觉得婴幼儿时期的早期训练有助于刺激孩子大脑各方面的发育（大脑有多大潜力？早期教育要顺应开发大脑的各个关键时期，他只是为孩子以后一生的学习能力和兴趣培养打好基础），再以后就要靠家长对孩子进行适时引导，平时多关注我们的孩子，及时发现他的兴趣并加以培养，一个人不可能在任何领域都成为专才，好多伟人之所以成为伟人是因为他的父母给了他很大的发展空间并及时加以正确引导，毕竟孩子的路要靠孩子去走，家长又不能替代他啊！这里顺便将进行早期教育的各个关键时期告知所有疼爱孩子的父母们（栋梁自苗始，早教出天才）：
1-2岁是幼儿口头语言学习的关键时期
2-3岁是幼儿计术能力发展的关键时期
3-4岁是注意力、记忆力、思维想象力充分发展的关键时期
4-5岁是儿童学习书面语言，认识汉字的关键时期
5-6岁是掌握汉语词汇，理解词汇意义的关键时期
6-7岁是儿童速度，灵敏度培养的关键时期
3-8岁是儿童学习外语特别是口语的关键时期

一切为了孩子的未来！当然“早期教育是一种全方位的教育，比如自理能力的培养，
人格的教育、美感的熏陶等等吧，都属于早期教育的范畴”（摘自-——里仁兄），希望我们的下一代比我们强！

作者: 里仁 时间: 2004-1-13 08:36
标题: 删除帖子:欧美经典儿童绘本
根根:
你问的很多问题，你去看一下早教的书籍，你会有答案的。
很多伟人小的时候都受过良好的教育，书上有很多的例子，古今中外的都有。
"是孩子幼儿时期学的东西多还是孩子的一生都在学习学的东西多"，这种问题
书上都有，如果通过我说出来，说服力不大的，你自已去看吧。

另外根据我的经验，孩子每个年龄阶段的教育方式与教育内容会有些差别的，应
该顺应孩子的成长而变化许多，如果是一成不变的话，孩子会烦的，而且效果也不好，我们每一步所做的工作，都是为了以后的工作进行铺垫。

作者: xinyue8349 时间: 2004-1-13 09:34
标题: 【分享】五岁妞妞的画中世界
我想您一定看过王材贵教授做的关于读经的2个小时的报告，报告里开篇就说“教孩子不要太认真”，我个人理解就是一定要给孩子自我学习的空间，你告诉它，这个东西很好，至于怎么好法让孩子自己去揣摩吧！你告诉孩子“你读经吧”至于经是什么意思，你自己去探求吧！！这是不是和怎样教孩子认字、数学有些相违背呢？请里仁兄不要介意，我说的这些是我的疑问，虽然我在尽我所能对孩子早教，但是我还是有些担心。因为有些事做了但不一定好！！烦扰里仁兄释疑！！先谢谢了！！

作者: 里仁 时间: 2004-1-13 10:11
标题: [转帖]跨过的距离是一样的
xinyue8349:
我非常佩服王财贵先生，而且他的读经教育，是我自已教育系统的主干，没有好的
文化修养，人即使是非常聪明，他的人生也不一定是非常快乐的。
王财贵先生的演讲，并不是针对早期教育的，而是针对现行的应试教育，所以他告
诉我们现在的老师，你教学生不要太认真！因为老师越认真就越在残害我们的孩子。
你说的问题我没太看懂，但我想你可能曲解了王财贵先生说的“教孩子不要太认真“
这句话了，每句话都有上下文关联的，不能单独提出来进行解释的。
其实，家庭里进行早期教育我也是很头疼的一件事情，我的教育大部份都移到了幼儿园进行（我姑娘去的是专门素质教育幼儿园），她们园长很赞同我的理念，所以每天抽出一部份时间来进行我所说的早期教育。在家里，我主要进行无为教育、早期阅读，还有一部份随着环境的引导学习。我问过很多我周围的人，如果在家教育，孩子大部份是不配合你的，即使配合也是几天，过些日子就不行了。当然这些事情是有办法克服的，但是对于象我们这样不是全职父母的家长来说就很困难了，所以我建议大部份家庭进行无为教育，有精力的时候，选一些有为教育来进行，千万不要搞得太复杂了，因为太复杂就坚持不下去了，而早期教育最关键的就是持之以恒的。
早期教育一定要有信心，对自已对孩子都是一样的，即使做不太好，对孩子的帮助也是有益的，比如看红色的点卡，只要孩子看了一些日子，对他的大脑就会产生好的影响，当然这些影响并不一定马上就显示出来，所以教育过程中家长的心态是非常重要的，一定要有“但行好事，莫问前程“这种心态，千万不要急功近利。
我总结出来的这几种教育，他的方法不是很复杂，只要家长有爱心、有耐心，都会取得一会好的效果的，我想不会出现象你所说的担心对孩子产生不好的影响。格连杜曼博士说过，如果发现孩子不感兴趣，要马上停，不要强迫他！但是马上停，并不代表以后就不去做了。象认字与数学，我在家里做，我家的宝宝也是不配合的，但是在幼儿园她确非常喜欢，她们的老师很会教。如果各位家长自已做有困难，不妨试试让别人来做，或者专请人来做。我认识的一个孩子妈妈，在教殷红博的关键潜能开发时，就是专门找一个人来教的，效果很好。

作者: xinyue8349 时间: 2004-1-13 10:16
标题: 《BBC-动物运动会》(Animal Games)正版国语[DVDRip]
如切如磋，豁然开朗！！

作者: 天问 时间: 2004-1-13 21:28
标题: 【转帖】批量备份网易相册的相片
>4-5岁是儿童学习书面语言，认识汉字的关键时期
我一直不明白为什么很多父母把早教孩子识字作为一个重要的任务来抓，呵呵。不过到了4、5岁的时候还不教就说不过去了。
根根老兄，支持你的观点。

作者: 翠花东北 时间: 2004-1-14 08:16
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作者: 里仁 时间: 2004-1-14 08:45
标题: 【求助】
根根你好：
我没有说你没看过早期教育的书，我只是说有些问题在早期教育的书中有答案的。
我没有否定你的意思，如果让你误会了，我深感歉意，对不起。
早期教育是一个很复杂的过程，而且是不能以目前的效果来衡量你的教育是否成
功的，至少也得看到10岁以后，才可以确定自已的教育是不是成功。
关于你说你家孩子现在的问题，我想应该是早期教育没有持续性吧，早期教育不
是一天两天的事，也不是一年两年的事，至少到6岁以前都要有一整套的方法，否则上下连结不上，很可能出来一些问题。但是我认为，教育总要比不教育好（方法一定要正确），至少他的大脑会比同龄孩子发育的要好，这就是一笔财富。而且我建议你以经典文化的背诵为主干，这样才不会有偏颇，因为文化对一个人的影响是最大的，如果我们只做了技能方面的培养，而忽略了文化的熏陶，这样可能出现的问题会多些。
关于你说经典对孩子会不会有”桎梏和约束性么”，我不这么认为，任何事务都
可能起到反方面的作用，但是最关键的还在于运用的人。这个世界上没有一种事情是
绝对对我们有好处的，但是我们不能因为他有一点点的瑕疵，就把整个事物都否定掉，你说呢？
语言虽言是左脑，但是，我不知你看没看过《超右脑英语学习法》，上面讲，大量
的无意只的诵读是开发右脑最好的办法！孩子背经，都是无意识的，每天大量的背诵，他们用的是右脑，而并非左脑！
殷红博的教育方法，被我列入我的有为教育方法之一，有为的方法需要家长去实施，当然是有难度的。我有一个朋友，他家的孩子在4岁半的时候开始实施，把整个殷红博的书全都做了一遍，现在开始做第二遍了。我在与他谈体会的时候，他也说过确实很难，后来他专门请一个老师来教。有的时候一次课要做1个小时，有的时候实在做不下去了，就停下来，过一些日子重头再做。但是，效果确是非常的好，这种效果不是短期内能见效的，至少也得半年以后吧，希望你别灰心。

作者: xinyue8349 时间: 2004-1-14 12:02
标题: 【讨论】你如何安排小孩的房间
如果不教孩子，而只是引导孩子，会如何？
如果教孩子，并且引导孩子，会如何？
看上述帖子，觉得根根兄和里仁兄真的可称为早教专家了，有看了里仁兄刚刚帖的帖子，关于“我乃贤妻良母”的帖子，觉得真的有如此多的父母对早教的研究这么深入，让我叹为观止，很惭愧。对于根根兄的说法我相信，初识早教，我昨晚有这样一个感悟，觉得无论是教与不教，对于一个望子成龙的家长来说都是有风险的。可是“爱、尊重、理解”一定是没有风险的，我想无论我教与不教孩子，我一定对我可爱的女儿始终怀着“爱、尊重和理解”，这句话我不是说给大家听的，因为来这的每位朋友都懂得这个道理，我只是写出来提醒我自己的。因为爱很简单，可是尊重一个比自己小30岁，自己生育、自己养大的孩子就不那么容易了，我仅以此共勉。本来我没有资格探讨这些问题，因为和两位仁兄相比我既没有经验有没有深入的研究，我仅以此自勉，罗嗦几句。

作者: 里仁 时间: 2004-1-14 13:21
标题: 名目繁多的婴儿腹泻
xinyue8349总是能读到精华！我们做父母的要反省自已，在与孩子相处或者教育时，是不是都把“爱、尊重、理解”，放到首位了呢？

作者: lotusleaf 时间: 2004-1-14 13:26
标题: 喝水会中毒吗
希望两位的辩论能继续下去，受益匪浅。

作者: 里仁 时间: 2004-1-14 13:28
标题: 中美小学生守则对比
我只是在抛砖引玉

作者: aileenlee1108 时间: 2004-1-14 14:07
标题: 【原创】三个女人在阳朔的五天六夜
里仁,你好,非常感谢你及时的回贴,也很高兴现在能看见你在线,我现在想麻烦你提供"格连杜曼博士"的方法,因为我找了半天,都没能看到以前有过类似的贴子,所以能否帮我再发一次呢? email: [url=mailto:aileenlee1108@hotmail.com">aileenlee1108@hotmail.com[/url]
另外,宝宝6个月了,在宝宝睡觉前没有给她讲故事及念书,不知道我会不会影响宝宝的接受能力,还有就是怎样提高6个月宝宝的注意力,谢谢!

作者: 里仁 时间: 2004-1-14 14:56
标题: 求补种金山画王2006光盘（iso)697.93Mb
我在这个论坛上贴的关于格连杜曼博士的有关贴子你都看了吧，不知这些够不够？

对于你家6个月的孩子我好象建议过你，格连杜曼教阅读与数学的方法，你最好一定
要去做。

殷红博的关键期潜能开发，如果你有时间，也最好去做！

白天孩子清醒的时候，给他读一些故事，但是要记住，一定要读那么图案精美的故事，我比较喜欢《嘟嘟熊》是期刊。最好每天给他读论语，不要管他听不听，你读你的就可以了。《三字经》也可以，读《三字经》慢慢他会跟着你说，这样提高语言表达能力。

最好放“爱和乐”。

专注力的提高很容易，你每天给他讲故事，他会看着书的，慢慢时间越来越长，专注
力就有了，千万不要读一小会马上就停了，但是一定要读他最感兴趣的故事。

睡觉前讲故事可以，读经也可以，或者读一些唐诗，我姑娘小的时候睡觉前，我都是读唐诗的，大了以后，我没教，她就都会了。

告诫你：千万不要低估了孩子的学习能力，特别是一岁前！

作者: aileenlee1108 时间: 2004-1-14 15:38
标题: 【转帖】美国人如何培养孩子的阅读能力
现在有一个问题,我姑娘每天晚上睡觉都是在手上入睡的.........或是吃了奶才睡,根本就办法给她读书,念经等..........我也尝试让她睡前到床上玩,慢慢自己入睡,但都没成功.对于早期教育,我是非常关注的,但由于上班,BB就只能托给爷爷奶奶带,而爷爷奶奶又不听从我的建议,实施起来相当困难,到现在为止,只发现BB活泼好动,性格开朗,其它也没测试过,但在三个月能前非常好,智力中的一些她都表现很好,后来上班就没再教过,真的非常难过,也感到非常惭愧,你和rainbow在教育方面都做得非常好,现在我就想能从头开始,应该还来得及吧?????????????

作者: aileenlee1108 时间: 2004-1-14 16:13
标题: 【转帖】公共场所如何孩子
就是"爱和乐'的音乐没有,因为那个网站没有提供音乐可下载..............请问哪里可以获得,谢谢!

作者: 翠花东北 时间: 2004-1-17 06:20
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作者: 用心才会赢 时间: 2004-1-17 11:25
标题: 【转帖】让孩子的脑筋动起来

引用:根根发表于2004-1-14 08:16 AM:
关于殷红博的书，记忆力和数学方面的基本已经做完了，欣赏记忆方面的他的书籍，至于数学方面我想如果家长在做也会感到头痛，你领略了就会感到太机械了。

就是这样啊，我也是一板一眼的照本宣科，结果只坚持了十来天，孩子就明显的抗议了，甚至在以后的日子里好长时间不去书房～～
（当然关于关键期理论我还是赞同的）
后来我就将重点放在电脑游戏与软件上，目前兴趣还不错。

还有个心得，就是每次的时间一定要短，要在孩子还没学够、玩够的时候结束。这样能保持比较长的兴趣。

作者: 用心才会赢 时间: 2004-1-17 11:37
标题: 【分享】 07月31日绿色精品软件更新

引用:里仁发表于2004-1-14 08:45 AM:
我建议以经典文化的背诵为主干，这样才不会有偏颇，因为文化对一个人的影响是最大的，如果我们只做了技能方面的培养，而忽略了文化的熏陶，这样可能出现的问题会多些。

不敢苟同。
背诵古文多枯燥，文言文差的成人都难理解，让孩子背，多痛苦啊～～
除了“无为教育”以外，我比较侧重数学和认字的教育，而且小心翼翼～～

(也许误解了您的“以经典文化的背诵为主干”的教育思想，冒昧处请原谅)[ Last edited by 用心才会赢 on 2004-1-17 at 04:12 PM ]

作者: isea 时间: 2004-1-17 11:53
标题: 【转帖】好的家教可以浓缩为六句话

引用:lotusleaf发表于2004-1-14 01:26 PM:
希望两位的辩论能继续下去，受益匪浅。

大师级的对话啊

作者: 里仁 时间: 2004-1-18 09:52
标题: 【转帖】强烈要求取消择校费
"背诵古文多枯燥，文言文差的成人都难理解，让孩子背，多痛苦啊"，你只是以自已的思维去理解孩子，其实就象孩子玩沙子能自已玩一下午，把一个东西装进去再拿出来，可以重复很多回，在我们的眼里这些事是不是也很枯燥呢？？？但是孩子却很喜欢！

作者: 用心才会赢 时间: 2004-1-18 15:35

引用:里仁发表于2004-1-18 09:52 AM:
"背诵古文多枯燥，文言文差的成人都难理解，让孩子背，多痛苦啊"，你只是以自已的思维去理解孩子，其实就象孩子玩沙子能自已玩一下午，把一个东西装进去再拿出来，可以重复很多回，在我们的眼里这些事是 ...

多谢指教，确实如此
深思~~

作者: diname 时间: 2004-1-20 00:32
标题: 【好帖】初中、高中课程同步辅导
没有白看这帖子啊，受益受益

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)