祝孩子们天天健康快乐！

标题: 请教宋老师 [打印本页]

作者: TXL99999 时间: 2005-3-31 17:40
标题: 请教宋老师
如何才能抓住重点
宋老师，我的孩子有一个问题。如她到一个地方，回来后，你问她一些事情，她什么也不知道。
我现在很不放心，这样下去如何是好，她怎么会积累新的知识，如何才会有一双发现的眼睛？
我想你告诉我如何让她留住一些看到的东西，特别是一些重要的东西!
也请大家聊聊！

作者: TXL99999 时间: 2005-4-1 12:49
请宋老师回答一下

作者: 宋凤兰 时间: 2005-4-5 09:49

txl99999+-->引用:txl99999 如何才能抓住重点
宋老师，我的孩子有一个问题。如她到一个地方，回来后，你问她一些事情，她什么也不知道。
我现在很不放心，这样下去如何是好，她怎么会积累新的知识，如何才会有一双发现的眼睛？
我想你告诉我如何让她留住一些看到的东西，特别是一些重要的东西!
也请大家聊聊！

如何在观察中抓住重点，这是孩子在学习过程中存在的普遍而又关键的问题。观察是学习的启始，抓住重点去观察，是学习的关键。
要想解决“抓住重点去观察”的问题，首先必须解决孩子的“学习能力”问题。“学习能力”来自于人的“大脑功能”。因此要想提高孩子的观察能力，就必须抓紧主管学习能力的“大脑功能”的训练。
大脑视觉神经是接收信息的主要渠道之一，引导孩子想看、爱看、会看是训练的主要内容。“想看”是基础；“爱看”是重点；“会看”是关键。
“想看”——观察的兴趣；“爱看”——观察的情感；“会看”——观察的方法。
激发观察的兴趣，要靠良好的智力环境。有了良好的观察环境，才能让孩子想观察；
培养观察的情感，要靠良好的智力生活。有了良好的智力生活，才能让孩子爱观察；
导引观察的方法，要靠科学的思维方式。有了科学的思维方式，才能让孩子会观察。
由此可见，有兴趣的看，有情感的看，有方法的看，才是真正的观察。

作者: xawen 时间: 2005-4-5 12:56
宋老师真是专业人士，有道理

作者: 羽仙 时间: 2005-4-22 18:52
再俱体一点就好了，举一些例子。

作者: jinhyy 时间: 2005-4-28 13:04
最近我有点体会，和大家交流一下，我儿子班级一直要写日记，现在的孩子星期一到星期五除了上课就是回家做功课，很少有玩的时间，生活可谓枯燥之极。写什么呢，我一直希望他写点观察日记，这样花费的时间不多，天天也可有东西写。起先我买来了花种子种花，他第一天和我一起松土播种，后来再也没关心过，后来又向同事要了几条蚕来养，但是也提不起他的兴趣，只是苦了我天天采桑叶，前几天带儿子吃肯德基，门口有卖小鸡的，本来我嫌太脏不想买，儿子坚持要买，就买了两只回家，小鸡确实非常可爱，儿子每天都要去看它们好几次，还给它们喂食，观察它们强食吃的情景，还带它们到楼下的花坛里去遛遛，还用数码相机拍了它们在外觅食的动画，这些日子里，他的灵感特别多，写了好几篇关于小鸡的日子，得到了老师的赞扬。一切源于兴趣，试试吧。
http://jhx.blogone.net 这里有他拍摄的小鸡和他写的日记

作者: 越越的香妈咪 时间: 2005-5-18 10:07
你真是个好妈妈！
06

作者: donglw1971 时间: 2005-5-19 08:24
作为母亲，我更喜欢六楼的体会，太有价值了。

06
也希望宋老师能给大家一些操作性强的建议。

作者: yaijn 时间: 2005-5-19 12:55
06 值得鼓励!

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