love哈夫+-->引用:love哈夫 好多天没有上网,一上来就让杰杰震了!对于杜曼,一接触到就全盘接受,可对七田真esp一直将信将疑,曾经试过和LG玩过一次,互相猜脑子里想的是什么东西,我从来没有猜中过,但LG有一次确猜中过,而且形容得十分准确,他说:我看到在黑暗中有一颗旋转的卷心菜!我当时十分吃惊,这正是我脑子中所想!让他再试,他却说他很难再排除脑中的杂念.所以我一直怀疑这只不过是一种巧合.找机会让他再试![]()
sunhill+-->引用:sunhill 我是备受推崇买了他的两本书,当看到书中介绍有个别个案按此操作后,居然能给别人占卜问卦,料事如神,预知明天是否有9.11的发生,我一下子鄢了,毕竟受过教育的人,没时间没精力也没必要耗在一些荒诞、奇奇怪怪的事情上面,我仿佛看见了个道士。
书凡妈妈+-->引用:书凡妈妈 在圣经里面也是不让人吃血的。
dawnch+-->引用:dawnch 心灵感应,是我们视而不见的一种能力。一旦看见了这种事情发生,我们就会觉得神奇。也许在我们这种崇尚唯物论而忽略某些方面的国度就是这样。
linkspeed+-->引用:linkspeed 不过我不建议大家过多的玩esp游戏,理由是他对这个游戏的解释不正确,在不正确的解释下,做类似的事情无异于玩火。大家不希望自己的孩子变的神神怪怪的,精神出问题吧? 如果不怕的话,就尽管玩吧。
rainbow+-->引用:rainbow 虽然我有很多疑问,但也不能说七田真的解释不正确。楼上这也是猜测,我不太明白esp,水平有限,七田真的书我没有能力做什么批评,人家从事右脑教育和实践40多年,俺只是个有孩子的读者而已。全世界有不少幼儿教育机构采用七田真的教学法,在这种机构里都有用esp,纳闷的是如果会让精神产生问题,这几十年岂不是产生了很多精神有问题的人?先跟论坛里参加了海外七田真学校的家长置歉,我这只是比喻,没说你们的宝宝。 说一下我发的豆芽吧。游戏规则如下(引自七田真《从胎儿开始的巧妙育儿法》):<font color="navy">对植物发出声音<font color="navy">在屋子里放两个盘子,在盘子上铺上棉花,然后用水将棉花浸湿。接着将绿豆放在棉花上,每天观察它发芽的样子。 <font color="navy">每天对其中一盘豆子发出鼓励的声音。但是却对另一盘豆子严加责骂。 <font color="navy">每天进行五分钟这个简单的游戏。 游戏虽简单,但坚持到今天还真不容易,因为第二天宝宝就不愿意责骂豆芽,只肯对它们说好话,我花了点时间去说服他。五分钟宝宝是难以完成的了,剩下的时间只好自己对着这盘豆子傻乎乎说话(一天说几次)。宝宝观察豆子发芽倒是挺好玩的。今天这豆芽已经发了第三天,一早发现有点不同了。两盘豆子都发芽了,说好话的那盘明显长得粗和长一点。还有一个奇怪现象,我没用棉花,只用白色的纸巾代替棉花浸水,今天突然发现说好话的纸巾到了今天还是白白的,责骂的那盘纸巾突然变成了黑色,豆子好像不知道从哪里渗出一些细小的黑色尘埃进入了纸巾中。这让我想到上面baby100说的毒素的问题,也许这是植物因为挨骂渗出的毒素? 由于缺乏经验,两盘豆芽都放太多水了,出的芽泡水里好像想腐烂,咨询了家里老人,才知道该把水倒掉,让纸巾有点湿润就行了。继续观察。
书凡妈妈+-->引用:书凡妈妈 他回答:“为什么吃肉不好,是因为当人杀它的时候,它就恨人,恨的时候身体能产生毒素。所以这种肉不能吃。”我还是第一次听到这么解释的。想想也有道理。有科学报道,人发脾气的时候血液就产生很多的毒素。对身体有伤害。动物被杀的时的状态可比人发脾气要痛苦严重的多了。
毛豆+-->引用:毛豆 草木植物也是有生命的,你杀了它然后吃掉它的尸体,她就愿意吗?就不释放毒素吗?水中也有无数的微生物,他为什么还要喝水?此人对佛学也是一知半解的门外汉。
jerryhao+-->引用:jerryhao 这个实验越来越有趣了,我都感兴趣了。现在看来Rainbow的游戏至少说明了一个问题,那就是植物的语言和人的语言是相通的,不仅能听懂日语,还能听懂汉语,英语和方言希望也实验一下,我估计也不会有什么问题。实验成功了,我觉得可以类推到整个农业生产中去,至少在育苗阶段会很有用,如果成功,其功绩堪比袁隆平院士。稍后还可以用于养殖业,以前也听说奶牛听古典音乐能增加产奶量的。以后农民们,在下地劳动前,先要唱一首赞美歌才好。
是否还能推广到孩子身上,还不知道呢,按Rainbow的试验,应该也是不错的吧。
继续努力,静等结果。
马甲+-->引用:马甲 什么啊,人家把动物才认为是生命,因此不能吃。植物嘛,虽然自己心里明白,打个马虎眼过去算了,不然还能吃泥巴不成?
rainbow+-->引用:rainbow 这里每个人都是有思想的人,我不想去左右别人的思想,也不可能会别人左右。 这个实验我宝宝不肯骂植物,他自发说的话就是:“你们长得好丑,长出来了我就会把你们煮熟了吃。”他是很喜欢吃豆芽的,冲口而出就说这个了,可是我一听觉的这不是赞美,于是就让他把这话对着责骂的那盘来说了。另一盘我引导他说:“你们长得好漂亮,好好长,长大了我把你们种到泥土里面会长得更好。”现在这两盘豆芽都发芽了,差别不算是太大,我相信如果真骂狠的话可能它们真会长得很不好。 我感受最深的就是植物和人一样,在父母赞美下生长的孩子会朝着父母希望的方向成长,批评辱骂下的孩子真的就会朝着恶性方向生长。 七田真的书出版的有200多本,他我看过他的书大概有十几本,对我有用但了解还不算深。不用别人提醒,俺可是一个实用主义者,不会因为什么而中毒。
cypp+-->引用:cypp 真没办法,我儿死活不愿意骂,真没办法!今天豆牙还没发,我试着代儿子骂,也真神!我骂大声时,有几颗豆牙居然动了一下。真不敢相信!
康乐妈妈+-->引用:康乐妈妈 ESP一直是我对七田真的内容里持怀疑态度的部分。其实我在怀孕的时候就有看过七田真的书,并且详细的记了笔记。但当时没有执行的原因就是因为在这个部分他举的例子让我觉得太“玄”了。以至于我对整个方法的实用性都产生了怀疑。所以康康生下来之后,就把笔记丢在一边,现在觉得很可惜,. 后来在七田真的介绍会上看录像,看到那么多不同的小孩在表演我根本不可思议的东西,我整个人的感觉就是“震撼”上课以后,ESP的部分一直是康康表现最好的部分。 但是,在家中的联系,我做得并不多。因为每次我做,我妈妈就大笑,说我“走火入魔”,呵呵。 但让我不得不信服的一件事情是,在一次课上,老师拿出一个红苹果,一个绿苹果,让妈妈们把这个苹果的图像传到孩子的脑海中,课堂上五个孩子,全部做对(每个孩子都做五六次不等),教室里面母亲的惊叹声连连,我们自己都没有想到,孩子们会全部做对。 至于ESP有什么用,我正好上个星期参加一个家长会,老师解答了这个问题: ESP培养孩子的直觉。在我们的人生中,很多事情都会面临两难的选择,孩子通过ESP的训练,培养他们的直觉,将帮助他们在大多数的时候选择做正确的决定。 看了rainbow的试验,很感兴趣,决定也仿效,在家做一次!!
jerryhao+-->引用:jerryhao 且不论诸位这种试验的真实性如何,烦请各位说一下,即使类似豆芽试验是真实的,它对育儿有何意义?
除了故弄玄虚,看来没什么意义,何必要在这里搞什么神秘主义呢?
jhbfx+-->引用:jhbfx 可以教育孩子做人要有爱心,做人要厚道!
做人要厚道呀!朋友!
cypp+-->引用:cypp 豆芽又不是人,骂也不要紧吧?
cypp+-->引用:cypp 刚才看了一下,两盘都有几颗好象已不在原来位置呢,请问是什么原因?其他人也没动啊。
woodgarden+-->引用:woodgarden 这个实验很不厚道,挨骂的豆芽太可怜了,但如果留着豆芽不吃又太浪费了,做人真难哪!
rainbow+-->引用:rainbow 我和宝宝昨晚开始玩七田真的发绿豆芽的游戏,也就是对植物说话。今早发现好像确实有点不同,过两天给大汇报。
这游戏挺有趣的,孩子喜欢。看过书的家长也和孩子一起玩玩。顺便说一下感受。
cypp+-->引用:cypp 两盘黄豆牙长得差不多,赞美的那盘感觉粗一点。请问rainbow,是不是黄豆的不如绿豆会听人话?
cypp+-->引用:cypp 不好意思,原来是老公反对我的实验,偷偷淋了热开水.他说我迷信,还说是光源影响豆牙的生长方向...真弄不明白!还要控制我上网,气死人了!
cypp+-->引用:cypp 不好意思,原来是老公反对我的实验,偷偷淋了热开水.他说我迷信,还说是光源影响豆牙的生长方向...真弄不明白!还要控制我上网,气死人了!
baby100+2005-03-20 18:23-->引用:baby100 @ 2005-03-20 18:23 [quote]dawnch+-->引用:dawnch 心灵感应,是我们视而不见的一种能力。一旦看见了这种事情发生,我们就会觉得神奇。
也许在我们这种崇尚唯物论而忽略某些方面的国度就是这样。

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