祝孩子们天天健康快乐!

标题: 让孩子在五岁前尽情地玩ZT [打印本页]

作者: JaneYoung    时间: 2003-12-24 11:18
标题: 加油啊!
让孩子在五岁前尽情地玩

目前盛行的“早期教育”存在着很多的问题。一方面,父母们为了得到一种替代满足、希望通过教育来消解自己的遗憾;另一方面,我们这个社会存在着一种根深蒂固的“第一至上主义”;越来越庞大的课外辅导材料市场也是成因之一。

那么,在大脑发育非常活跃的儿童时期,对孩子们进行早期教育是不是就不能促进孩子智力的发育呢?汉城大学医学院神经科学研究所所长徐有宪教授介绍说:“最近在美国出来了这样一个科研成果。该科研成果认为:在孩子3-6岁的时候'负责其思考和性格机能的脑神经的发育会达到最高峰。”

可是,实施早期教育是有一定的时间上的要求的。他强调说:“本来应该在上小学时教给孩子的知识,结果在他上幼儿园时就教给他了,这根本不能算是什么早期教育。”

特别是对于像听、说、读、写这些和语言能力相关的学习,只有在孩子长到5-6周岁的时候教他,才是和孩子的成长过程相适应的。这就是我们所说的所谓"适期教育"。

《好妈妈,慢慢来》一书的作者,韩国著名儿童心理学家申宜真教授也对“早期教育”感到极为忧虑。她在临床过程中目睹的早期教育带来的危害,可以说已经到了触目惊心的地步。去年仅仅在汉城新村圣佛兰思医院,因为父母极端的养育方法所导致的前来接受治疗的、有严重心理障碍的儿童就达700名之多,占儿童心理科患者总数的三分之一左右。

申教授认为:“在孩子1-3岁这个时期,他们的大脑的确在飞速地发展。但是如果因此就希望使用一些人为的手段对他们的大脑进行开发,那么这样的想法是非常危险的。”她还警告说:“在孩子还非常幼小的时候,就强迫他们学习的话,很可能会增加他们的暴力倾向。同时,由此而产生的各种压力还会对他们的大脑造成损伤。”

著有《如果你希望自己的孩子是一个天才的话,首先请做一个热情的父母吧》一书的徐教授强调说:“对于父母来说,最为重要的是要对自己的孩子有信心,不急躁,使孩子能够自发地学习。”

中央大学幼儿教育系的李原英教授也认为:“如今,在教育孩子的问题上,父母们没有一定的信念是一个很大的问题。”他说:“父母们千万不能掉进以早期教育为名,故意地造成父母们的不安感,从而试图牟取利益的各种从事教育事业的公司及其他各种机构的商业陷阱里。”

汉城大学医学院神经精神学系的赵守千博士说:“重要的是父母对孩子无微不至的观察和关心。当孩子到了对某些事物感兴趣的时候,做父母的非常自然地给他们以这方面的刺激是一种非常好的方法。”

直接的体验性教育也非常重要。徐教授指出:“在儿童时期,玩就是一种直接的体验,就是一种十分有价值的学习形式。孩子们喜欢的游戏可以促进他们大脑的发育,相反强制教育则是记忆力的天敌。”

申教授说:“在儿童时期,如果可以充分地发挥孩子们的好奇心的话,就可以使他成为一个学习非常优秀的孩子。在孩子长到五岁之前,与其教教他们电脑,让他们读书,还不如让他们和同龄的孩子们在一起尽情地玩耍、画画、做各种各样的游戏。父母给他们创造这样的环境是非常重要的。”延世大学社会学系的韩惠清教授通过现代社会遭遇的“动机危机”现象,指出了未来教育的方向。她还解释说:“在孩子还没有形成自己的动机之前,父母就不断地向他们提供这提供那的话,以后孩子很可能会成长为一个既不想得到什么,也不想成就什么的儿童。这是非常让人担心的。”因此,父母要通过和孩子们一起爬山、一起做游戏、一起做饭等这些日常事务和体验,向孩子们提供可以让他们感到成就感的机会。
作者: jxrose    时间: 2003-12-26 16:10
标题: 【原创】笑笑语录
看完后第一感觉是不知道该怎么做父母了,我快要晕倒在电脑前面了。要不要早期教育,怎么做?如果他对破坏性的活动感兴趣,我该如何诱导他?有如何使他对我们认为的好东西感兴趣?
我突然觉得要教育好孩子需要我一整天和他在一起,我开始不放心他和奶奶在一起了
作者: wwwwhb    时间: 2003-12-27 16:24
标题: 电子读物--《儿童文学》
玩也了,学也好,有度即可,我的目的是:孩子今天有笑容,明天有笑容,天天有笑容。让孩子永远快乐,永远快乐的面对人生,面对社会,面对未来。
作者: 天问    时间: 2003-12-28 11:51
标题: 有声翻页E书《古典文学欣赏》
同意啊,现在的孩子在生活方面比上一代好多了,可是他们未必是幸福的。
作者: 紫苏    时间: 2003-12-29 23:03
标题: 【原创】科利华“提示插入光盘”的终极解决方法!
我的宝宝快2岁半了,我现在也在为怎么教育她发愁
作者: lins    时间: 2003-12-29 23:10
标题: 自: 论坛搜索中删除的帖子
强烈同意搂主的看法,可惜我没有多少时间可以陪女儿玩。
作者: wood    时间: 2003-12-30 23:02
标题: 【原创】今天和儿子玩了糖纸
不能有更多的时间陪孩子让我有一种负罪感
作者: wood    时间: 2003-12-30 23:03
标题: 【亲子阅读】你知道吗?
非常赞同搂主的意见,这也是我一直希望做到的。
作者: hmf168168    时间: 2004-1-4 20:24
标题: 【原创】[简介]洪恩YOYO奇遇记小学作文三四年级[欢迎评价]
我觉得孩子跟同龄人或大孩子玩很重要,可以锻炼性格和学会许多事,父母跟孩子一起当然重要,但不是应付,而是得变换成孩子的角色,而且不要干饶孩子玩傻
作者: wangxzh33    时间: 2004-1-4 21:14
标题: 【原创】名人成长宝典 8VCD
我家宝宝五岁了 这之前我一直非常重视孩子的玩耍 游戏 但没有对他进行认字 数学等知识性的教育 我觉得给孩子一个快乐的童年比什么都重要 不过刚才我在看别人发的贴子 如何教宝宝认字 数学 正在内疚那 现在不了!
作者: qianni    时间: 2004-1-4 21:40
标题: 【BBC出品】【尼罗河】【共3集】【DVD-RMVB】【中文字幕】
先要定义什么叫玩,什么叫早期教育。应该不完全矛盾。
作者: tyue    时间: 2004-1-5 13:43
标题: 请斑竹删帖
不能把早期教育理解为我们所接受的教育,应该在游戏和玩耍中引导其完成识字、数学等教育,早教和玩耍应该是不矛盾的。最主要的是让孩子快乐。我觉得最需要学习的应该是我们这些做父母的。
作者: 星期三    时间: 2004-1-5 21:15
标题: 【转帖】父母对孩子的影响谁最大?
你可以教他,1.2.3.而不是让你教他1+2=3
你可以教他,我.爱.你 而不是让你教他我爱你!
作者: 星期三    时间: 2004-1-5 21:16
标题: 【推荐】不要让失败伴随你的孩子
比如你带他去公园看到老虎你就可以教他老虎两个字了
作者: 路路通    时间: 2004-1-5 21:43
标题: 【推荐】李存葆--山中,那十九座坟茔
我想我们还是要通过和孩子多接触,对孩子言传身教。
作者: frontking    时间: 2004-1-7 17:17
标题: 【讨论】
说不如做
作者: kacha001    时间: 2004-1-7 18:02
标题: (原创)PPT小鸭子的新朋友
我觉得孩子最需要的是父母的关注!至于该让孩子学什么东西最好是在游戏玩耍中学,好奇心和兴趣很重要,这样他就会在不知不觉中学到很多东西,当然,关键在于父母如何引导他。我儿子在两岁多时吃饭喂一勺我就喊1,再1勺就喊2,他觉得很好玩,我就坚持这样做,结果他不到三岁就会从1数到100,然后看到挂历上的数字我就告诉他哪是1哪是2,这不不费劲就全认识了,后来就开始倒数从100倒数到0。过后就教他1的英文是ONE,慢慢地也会1到100的英文了。我的经验是他对什么有兴趣父母就应趁热打铁,他会学得很快很高兴,记得也很牢!虽然现在论坛上有如何教宝宝学数学等,其实父母不一定非要照搬书上的方法教孩子,哪种方法适合孩子才是最重要的!过程并不重要,重要的是孩子最终学到了什么!
作者: 天问    时间: 2004-1-7 21:04
标题: 小酷和小玛的认知绘本(全3册)
向kacha001致敬
作者: simoney    时间: 2004-1-7 21:07
标题: 【求助】上传附件的问题
不知道该怎么做父母了!!
作者: 一群猫    时间: 2004-1-7 21:28
标题: 【推荐】什么伴随着你的孩子
我一直认为孩子快乐我就快乐。我一直认为真正一辈子快乐的人不是天才也不是大富豪而是普通人,所以我从不勉强孩子学习,只是经常给他念故事,念书。我儿子天天都有小伙伴来叫他出去玩,院子里不管是大孩子还是小孩子,儿子都认识,都玩得来。与同龄人比,儿子还算是知识丰富的。
作者: xinyue8349    时间: 2004-1-8 09:31
标题: 高清晰的九寨风光
星期三兄说的很有哲理
不是让你教,但是你可以教,我读了两遍才读懂。
qianni兄说的也很对
kacha001的经验很值得借鉴
向你们学习呀,我喜欢这样讨论的帖子!!
作者: 苗苗妈    时间: 2004-4-7 15:31
标题: 【转帖】高清晰的九寨风光
引用:wwwwhb发表于2003-12-27 04:24 PM:
玩也了,学也好,有度即可,我的目的是:孩子今天有笑容,明天有笑容,天天有笑容。让孩子永远快乐,永远快乐的面对人生,面对社会,面对未来。

愿望是好的,但如何才是真正的快乐,即使随着年龄增长孩子也依然有自己获取快乐的本领,这是我们做家长现在应该为孩子考虑的。个人认为尽情地玩和快乐是两个概念。[ Last edited by 苗苗妈 on 2004-4-7 at 15:34 ]
作者: jhwzh    时间: 2004-4-7 21:31
标题: 高清晰的九寨风光
非常赞同楼住观点,同时也有忧虑,同一起跑线上的孩子,别人接受了早期教育,而我的孩子没有,会不会上学后跟不上课,造成自卑。
作者: 泽    时间: 2004-4-8 00:48
标题: 【转帖】][RA]故事版儿童有声百科全书154首
玩和学应该融合在一起,逼着学会导致严重的心理问题,得不偿失,
但放任自流也不可取,这两者的度的把握确实是个难题。两个极端的做法都是有害的,中庸之道还靠大家体味。
人生苦短,不要让孩子成为利欲名利的奴隶,应该为拥有知识而快乐,而不能因为汲取知识而痛苦。
作者: c13    时间: 2004-4-8 02:27
标题: PHOTOSHOP CS2视频讲坐
我认为幼教要注意三点:
1、为以后学习打下性格基础:好奇心强,有定力,坐得住,以后不怕他学不下去;
2、不可任由孩子一味儿玩儿:俗话说,三岁看大,七岁看老,一直玩下去,任性成了习惯以至于性格,看您怎么收拾。
3、五岁前的主要学习是:博闻强记。少说道理,因为小孩知道的理有限且不明轻重缓急,多讲反而产生混乱。而多记多看多听既可增加知识,又可提高记忆力--记忆力可是一切学习的基础呀!如能寓教于乐,则更好了。

具体方法各人各显其能吧。
作者: YuSheng    时间: 2004-4-8 03:06
标题: 大家有什么疑问请教苏教授吗?
Learning
作者: chu2shi2    时间: 2004-4-8 15:00
标题: Photoshop CS/CS2 笔刷 (550MB)
我现在也在为怎么教育她发愁
作者: baopian    时间: 2004-4-9 06:52
标题: 【注意:喝雅培奶粉的家长请注意
有启发.再学习下.
作者: 千寻    时间: 2004-4-9 16:09
标题: 【推荐】网站
教育是必要的,主要看方法。看DUMAN的说法也是强调不要考试的啊?所以说要尽量为孩子减压。最近看了卢梭的《爱弥儿——论教育》发现强调早教损伤大脑的说法原来也建立在强迫幼儿学习的假设上。另外早教应该与今后的教育互补,情商教育很重要,减压的方法应该多加考虑。
以前孩子“出了笨”总是自我辩护:我不是故意的,是不小心。对待这个提醒“小心”的问题,很是费了一些脑子,后来对这个词进行了详细说明:小心的意思是——1、要预见现在动作的可能危险;2、要考虑怎样避免或减小危险[ Last edited by 千寻 on 2004-4-9 at 16:11 ]
作者: stoneyang    时间: 2004-4-9 16:24
标题: If you are happy and you know it
现在孩子承担的太多了
作者: wuminglz    时间: 2004-4-9 16:35
标题: 【灌水】童言无忌
我晕!
作者: zhaoshr    时间: 2004-4-18 14:18
标题: 【讨论】
我也这样想,不过常常受质疑!
作者: chriscj    时间: 2004-4-18 19:20
标题: 求种《森林大帝》
我也很困惑,我家宝宝26个月了,很喜欢看wawayaya系列软件,还没开始教她系统地认字,她现在大概认识20,30个字,也是看wawayaya汉字篇里认识的,我想只要她不反感,适当地教实行早期一些教育还是必要的。
作者: yu0099    时间: 2004-4-18 19:55
标题: 【求助】这样的班我应该让孩子参加吗?
早期教育和让孩子尽情玩耍二者并不矛盾!  两者完全可以有机地结合起来!
作者: myedit    时间: 2004-4-18 22:25
标题: 求种经典老片《木偶奇遇记》
yu0099+-->引用:yu0099 早期教育和让孩子尽情玩耍二者并不矛盾! 两者完全可以有机地结合起来!
所谓寓教于乐,是早教的最高境界。机械的灌输记忆劳民伤财,效果不好。
作者: 语过添情    时间: 2004-4-19 09:22
标题: 【原创】用“龙凤”布丁的盒子作的灯笼
“早期教育是背景音乐” 一句令我感慨良久的话,愿与大家共勉~
作者: 酷爱dvd    时间: 2004-4-19 09:37
标题: 谁有贤妻良母以前传的唱音标的CD啊!能不能发一份给我啊!
我也同意寓教于乐
希望宝宝有一个快乐的童年
作者: nalaliu    时间: 2004-4-19 12:54
标题: 【分享】刚学做的电子书
我觉得早期教育就是让孩子具有观察力、爱心、与小朋友友好的合作、友爱、不要扼杀孩子的好奇心及创造力、多听音乐,在孩子游戏时给一些认字、数学、英语的学习也很重要,但这些学习是没有任务的,能学多少就多少,反正不与别的孩子比,因为教育是百年教育。人的性格、爱心、观察力、好奇心、创造力这些对孩子的将来的学习也很重要,我女儿已四岁,我一直加强这些方面的教育,至于认字,数学随意,英语我给她提供学习环境,看一些英文卡通碟,虽然我女儿在认字、数学不如人,但她在她的班里也很自信啊,这些只供大家参考。
作者: gmbh_zxx    时间: 2004-4-19 13:42
标题: 【推荐】图文并茂学英语网站
c13+-->引用:c13 我认为幼教要注意三点:1、为以后学习打下性格基础:好奇心强,有定力,坐得住,以后不怕他学不下去;2、不可任由孩子一味儿玩儿:俗话说,三岁看大,七岁看老,一直玩下去,任性成了习惯以至于性格,看您怎么收拾。3、五岁前的主要学习是:博闻强记。少说道理,因为小孩知道的理有限且不明轻重缓急,多讲反而产生混乱。而多记多看多听既可增加知识,又可提高记忆力--记忆力可是一切学习的基础呀!如能寓教于乐,则更好了。 具体方法各人各显其能吧。
现在的父母真辛苦,教与不教难以选择……关键还是如何教也====
作者: 彦宁    时间: 2004-4-21 16:26
标题: 【讨论】儿子在幼儿园许诺送小朋友玩具.....
不同的孩子应该采取不同的方式,与其只让孩子玩,寓教于乐岂不是更好。为了孩子,你应该重新学习,不要人云亦云,走你自己的路,尤其不要让现在的教育状况把孩子的一生给毁了。
作者: 晴晴    时间: 2004-4-26 09:23
标题: FLASH迷宫
说心里话,现在的孩子不容易,现在的父母更不容易啊,真的不知如何对待孩子的成长呢!
作者: 霜晓    时间: 2004-5-20 17:09
标题: doman点卡教学遇到问题,帮帮我
任何事物都是一个度的问题。难道学了就一定不快乐吗?难道不学就一定快乐吗?我的孩子5岁就喜欢玩电脑游戏,如果不要求他停下来,他是不会主动下线的。要他下线不能说他是高兴的吧,但我们能不管而由着他一直玩下去吗?




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