| 从三岁半进入文字敏感期到现在，差不多二年时间，从亲子阅读状态已经过渡到了半独立阅读状态。何谓半独立阅读，我的理解就是绘本基本可以自己读了，识字量在2000字以上，能够独自阅读一些自己感兴趣的文字书。 而这一点，皓天小朋友都做到了。而此时，他不认识一个拼音，也不会写一个汉字。对于拼音和汉字书写的学习，我把他放到学校让老师去教，因为不管是拼音还是书写，其实都是技能，都是工具，不会有太多的技术含量。 而中国的汉字却有着博大而精深的文字内涵，如果能认识汉字，并阅读汉字背后的意思，教会孩子的将是一辈子的学习能力。明白认字和识字是为阅读而服务的，才不会为了识字而识字，才会为孩子打开一扇广阔的窗吧。 皓天小朋友自从能够半独立阅读，我从亲子阅读中就基本解放了出来，每天睡前有保证半小时的阅读，但书籍的选择基本是由他自己做主，他会挑一些打战的书来看，植物大战僵尸，战斗机，军事，抗日小故事，西游记，三十六计等等， 我知道这些书他只能囫囵吞枣的读下来，并非全部理解其中的深意，但我并不急着讲给他听，我只讲一些他不喜欢自己读的书，勾起他的兴趣，他喜欢的书就留给他自己看。因为我知道，只要是喜欢，没有看不懂的。培养他阅读的习惯，希望成为他终身的习惯和能力。 更多内容可访问博客：http://blog.sina.com.cn/tian0127 |
| 从三岁半进入文字敏感期到现在，差不多二年时间，从亲子阅读状态已经过渡到了半独立阅读状态。何谓半独立阅读，我的理解就是绘本基本可以自己读了，识字量在2000字以上，能够独自阅读一些自己感兴趣的文字书。 而这一点，皓天小朋友都做到了。而此时，他不认识一个拼音，也不会写一个汉字。对于拼音和汉字书写的学习，我把他放到学校让老师去教，因为不管是拼音还是书写，其实都是技能，都是工具，不会有太多的技术含量。 而中国的汉字却有着博大而精深的文字内涵，如果能认识汉字，并阅读汉字背后的意思，教会孩子的将是一辈子的学习能力。明白认字和识字是为阅读而服务的，才不会为了识字而识字，才会为孩子打开一扇广阔的窗吧。 皓天小朋友自从能够半独立阅读，我从亲子阅读中就基本解放了出来，每天睡前有保证半小时的阅读，但书籍的选择基本是由他自己做主，他会挑一些打战的书来看，植物大战僵尸，战斗机，军事，抗日小故事，西游记，三十六计等等， 我知道这些书他只能囫囵吞枣的读下来，并非全部理解其中的深意，但我并不急着讲给他听，我只讲一些他不喜欢自己读的书，勾起他的兴趣，他喜欢的书就留给他自己看。因为我知道，只要是喜欢，没有看不懂的。培养他阅读的习惯，希望成为他终身的习惯和能力。 更多内容可访问博客：http://blog.sina.com.cn/tian0127 |
| 从三岁半进入文字敏感期到现在，差不多二年时间，从亲子阅读状态已经过渡到了半独立阅读状态。何谓半独立阅读，我的理解就是绘本基本可以自己读了，识字量在2000字以上，能够独自阅读一些自己感兴趣的文字书。 而这一点，皓天小朋友都做到了。而此时，他不认识一个拼音，也不会写一个汉字。对于拼音和汉字书写的学习，我把他放到学校让老师去教，因为不管是拼音还是书写，其实都是技能，都是工具，不会有太多的技术含量。 而中国的汉字却有着博大而精深的文字内涵，如果能认识汉字，并阅读汉字背后的意思，教会孩子的将是一辈子的学习能力。明白认字和识字是为阅读而服务的，才不会为了识字而识字，才会为孩子打开一扇广阔的窗吧。 皓天小朋友自从能够半独立阅读，我从亲子阅读中就基本解放了出来，每天睡前有保证半小时的阅读，但书籍的选择基本是由他自己做主，他会挑一些打战的书来看，植物大战僵尸，战斗机，军事，抗日小故事，西游记，三十六计等等， 我知道这些书他只能囫囵吞枣的读下来，并非全部理解其中的深意，但我并不急着讲给他听，我只讲一些他不喜欢自己读的书，勾起他的兴趣，他喜欢的书就留给他自己看。因为我知道，只要是喜欢，没有看不懂的。培养他阅读的习惯，希望成为他终身的习惯和能力。 更多内容可访问博客：http://blog.sina.com.cn/tian0127 |
| 从三岁半进入文字敏感期到现在，差不多二年时间，从亲子阅读状态已经过渡到了半独立阅读状态。何谓半独立阅读，我的理解就是绘本基本可以自己读了，识字量在2000字以上，能够独自阅读一些自己感兴趣的文字书。 而这一点，皓天小朋友都做到了。而此时，他不认识一个拼音，也不会写一个汉字。对于拼音和汉字书写的学习，我把他放到学校让老师去教，因为不管是拼音还是书写，其实都是技能，都是工具，不会有太多的技术含量。 而中国的汉字却有着博大而精深的文字内涵，如果能认识汉字，并阅读汉字背后的意思，教会孩子的将是一辈子的学习能力。明白认字和识字是为阅读而服务的，才不会为了识字而识字，才会为孩子打开一扇广阔的窗吧。 皓天小朋友自从能够半独立阅读，我从亲子阅读中就基本解放了出来，每天睡前有保证半小时的阅读，但书籍的选择基本是由他自己做主，他会挑一些打战的书来看，植物大战僵尸，战斗机，军事，抗日小故事，西游记，三十六计等等， 我知道这些书他只能囫囵吞枣的读下来，并非全部理解其中的深意，但我并不急着讲给他听，我只讲一些他不喜欢自己读的书，勾起他的兴趣，他喜欢的书就留给他自己看。因为我知道，只要是喜欢，没有看不懂的。培养他阅读的习惯，希望成为他终身的习惯和能力。 更多内容可访问博客：http://blog.sina.com.cn/tian0127 |
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