祝孩子们天天健康快乐！

标题: 一年级学生家长来讨论一下期中考试的情况！！ [打印本页]

作者: 江南名警 时间: 2004-11-16 18:09
标题: 一年级学生家长来讨论一下期中考试的情况！！
期中考试结束了，我儿数学得了92分，语文得了89分。成绩一般，大家说说怎么提高？
上兴趣班会不会影响学习？
你们小孩兴趣班是怎样安排上课的？
是平时晚上，还是全在周六和周日？
上几个兴趣班？

作者: 雪谷人 时间: 2004-11-16 20:04
我儿子的期中成绩数学97分，语文成绩还不知道。我觉得小学低年级没必要太计较分数，只要问明白孩子在哪错的？现在搞没搞弄就行。重要的是养成良好的习惯就行。现在他在上两个兴趣班，每天早上练武术，星期日晚上学画画。进步都不太明显，但还是需要他坚持，全当练他的毅力。你的孩子如何？

作者: 无思 时间: 2004-11-16 21:43
我女儿上学前班，期中考试完老师还开了家长会，我也感觉别太在意分的感觉，关健是问孩子错在哪？把错误改正过来，并且让孩子有个认真的态度就行了。别太渲染自己的情绪了。

作者: redrosee 时间: 2004-11-17 08:25
我女儿一年级，学校说要进行快乐教育，没有期中考试。只是数学每个单元进行一下测验。

作者: tr123 时间: 2004-11-17 11:12
我女儿期中数学考99分，语文不知道。
从我个人的角度上我只关心她为什么错，错的原因，一年级分数无所谓，主要是习惯，比如：做作业的习惯，读书的习惯，以及写字的坐姿、握姿等等。我认为一年级一切都基础，考试只是发现知识遗漏点的途径，了解孩子学习适应程度的方式。

作者: xumeng 时间: 2004-11-17 12:09
我儿子的学校没有期中考试。

作者: 六指鹏 时间: 2004-11-17 13:45
我儿子语文92，数学100 <img src='images/smiles/wink.gif' smilietext=';)' border='0' style='vertical-align:middle' alt=';)' />

作者: onlycc 时间: 2004-11-17 14:10
没听说我女儿有期中考试，不过近期倒有两次考试，语文99分，数学96分。反正都是因为粗心（大多数孩子都这样），顺便给她上了一堂做任何事情都要认真的课。
关于兴趣班，平时只报了钢琴的正规学习，每周六下午上课，平时每天1-1.5小时的练琴时间，不觉得影响了学习。
其实我相信任何课外的兴趣从另一方面来说都是增加了孩子的能力（素质教育的一部分）。就像学习钢琴，可以提高孩子的记忆力（需背琴谱等），还可以同时开发右脑（左右手及心并用）。平时再自己教她下五子棋、军棋、象棋等，可以训练孩子的逻辑思维能力，遵守游戏规则，告诉她胜败乃兵家常事的道理，让她能坦然地接受学习及生活中的输与赢，端正她的心态。07

作者: 若如水兮 时间: 2004-11-17 15:16
我女儿语文92分，数学100分。我的观点也是不要太重视分数，对于一年级的孩子来说，粗心很难避免，不过要让孩子知道错在哪了？为什么扣分？让孩子以后要细心，尽量避免无谓失分的情况发生。
星期六上午和星期四晚上分别上一个半小时少儿芭蕾，星期天上午一个半小时电子琴，平时玩wawayaya游戏较多，再就是练练琴、下象棋等，要不就是和其他孩子在院子里玩。

作者: 佳佳爸爸 时间: 2004-11-17 15:29
佳佳此次考试：语文97，数学不详（因老师生病，2周未来，在期盼之中）。
大大小小的考试估计n次，此次期中为重。佳佳现已有考试之压力表现，这是我刻意所要回避的，不想让她的心态变坏。但是我却承受了巨大的不安，就象我不得不面对老师对我的审视，被逼得必须接近完美100。每次孩子考试这后，我总是惴惴不安，如犯错的顽童，不知哪里做得不是，恐慌地等待。我的要求其实不高，只要孩子在同学之间，不需被分数扫荡了她了自信，影响了她儿童期的成长！
回想我小时，考试分数的压力是来自于父母，老师是不太关心的。好在我的分数不须努力一直不错，不知为什么，呵呵，有点自夸了。现在的孩子的压力到底来自何方？家长不施加，老师不直面，学校不提倡，社会最反对，那它又是从哪来的呢？
据说，此次期中进行教育是白下区的通考，有的学校一班数学成绩就有20多个100分，真不错呀！佳佳的班上语文成绩在学校是较好的，原因是语文老师是班主任，平时要求较严，成绩好也说明了老师的工作成就！看来孩子成绩与老师是有极大的关系的。素质教育绝不是为老师开脱因分数不重要而忽略的责任，而是更加客观地多方面地评价儿童教育。另外，孩子小，粗心，是正常的，分数不好也不要紧，但要慢慢地纠正。如果在考试中老是出错，老是粗心，那长大了，又能对社会担负起什么责任呢？目前学校不用分数衡量教育，那又能用什么呢？用社会实践，恐怕大家又反对了罢。每人要正确面对分数与教育，如楼上所说的心态，
总之，考试正在进行，分数尚待参考，孩子仍需努力，家长还是没了！

作者: 江南名警 时间: 2004-11-18 18:17
我找了一些人了解，发现原因如下：
1，年龄小（5岁半读书），不理解题意，不知题目要求是什么？接触题目类型也少。
2，没读学前班，基础比一般人差，起点低。
3，注意力不集中，心散。
4，小孩本身努力不够，家长还要抓紧点。

  所以，小家伙能有这样的成绩应是不错了！！
  我的QQ是418561027，欢迎切磋育儿经念。信箱:jnmj110@sina.com

作者: 月下读荷 时间: 2004-11-18 22:28
我女儿苏杭,这次期中考语文97分,数学100分.语文考试题目都漏做了.这样的成绩多少会让大人失望.我女儿她本身一点儿也不觉得什么.
女儿在学校里每天下午第二节下课,打乒乓球打到五点钟回家.周六早上,下午都打球.周日上午在社区上"小主持人"课 ,下午去学钢琴.平时晚上在家练半个小时到一小时的琴.
我的qq:113489115希望能和一些家长联系切磋.

作者: 爱在手指间 时间: 2004-11-21 14:09
我女儿读二年级，一直以来她的学习都是班上数一数二的，所以她自己也很得意！这次其中考试她数学考了98分，就一道简单的题粗心错了，她很伤心！她太在意她的分数了。不过我觉得这次的考试成绩对她有好处，让她知道自己并不是最好的，还要继续努力！所以对她我也没指责！
她上了两个兴趣班：一个是奥数，一个是英语！这都是她自己自愿的！我觉得孩子学兴趣班要看她的兴趣，以前给她报过跳舞，画画，弹琴，都半途而废！原因都是她自己不愿意学了，所以我也没有强迫她，现在的两个她学了两年了，始终有很高的兴趣！

作者: swzqt 时间: 2004-11-23 10:37
我觉得分数不重要，没考好并不能说是上兴趣班的原因，只要小孩每天高高兴兴去上学，回来认真做作业，复习，预习，把习惯培养好，就可以了。我的孩子有一次数学才得68分，我一点也不紧张，但这并不说明，我对她没期望，实际上我的心很切。要找原因，放平心态。

作者: 逗逗12345 时间: 2004-11-23 13:35
语文满分，数学96加50（50分附加题），但是语文看上去是满分，却是我耽心的一门课，数学老师说考得不错，这次题目挺难的！是优秀了！分数不能说明什么的，好不好其实心里自己知道，呵呵！我总是对自己的孩子信心不足！

作者: hnwgyqx 时间: 2004-11-24 17:12
我女儿没有其中考试（一年级），好象作业也不多，我也不是很关心，我想一年级分数不太重要。

作者: liyangjin 时间: 2004-11-25 00:14
我觉得不要把分数看得太重，但从分数能反映一些问题，我小孩虽然没有期中考试，但有单元测试，每次测试完，回家都说超级简单的，一定会有错，回家不发表评论的，基本上都是满分，从几次测试看，并不是会不会做的问题，而是态度上是不是轻视，我觉得我们平时反应出的小孩粗心，应从态度上来引导。
对于学兴趣班，我觉得不矛盾，我小孩爱动而且上课座不好，让他学了画画和跆拳道，感觉上对改正他的缺点有点作用。
教育小孩真的很难，特别在方法上，希望能与大家交流。我的qq：363217875

作者: zhunyi 时间: 2004-11-25 00:35
我孩子数学100分，语文99分，不够还要努力，争取满分

作者: xumeng 时间: 2004-11-25 06:23

zhunyi+-->引用:zhunyi 我孩子数学100分，语文99分，不够还要努力，争取满分

呵呵,要求不要太高哦!!

作者: zjl 时间: 2004-11-25 08:35
我听一个教育专家讲，不要把孩子变成分数的奴隶

作者: wtbshan 时间: 2004-11-25 16:54
我儿子也没期中考，但每单元都有测验。我对他的成绩不太看重，但每次都要让他知道自己错在哪，为什么错的。重要的是让他保持好学的劲头。

作者: 风吹过 时间: 2004-11-26 22:30
女儿这次期中考试语文97、数学98，看来还是太粗心了。老师告诉我，要我不要在意分数。上的兴趣班是古筝，去年10月上的，已经3级通过了。现在很矛盾，我开始怀疑我让她提前上的决定了（她98年9月24日出生的），因为现在用的是新教材，我觉得对他们来说，内容多了点。各位觉得怎样？愿闻其详。

作者: mahao 时间: 2004-11-29 08:32
我儿子的学校没有期中考试,平时测验评定标准：优、良、达标、待达标，他都是优以上01

作者: cynthiawxt 时间: 2004-11-29 13:26
我是深圳的，我女儿的学校已经取消期中考试了，你们的现在还在考试？不是都在说小学要取消期中考试吗

作者: jsdongbo 时间: 2004-11-30 09:00
我小孩没有进行期中考试，听说在南京是试点学校，不进行期中考试，但每个月有月考，也就是什么测验考试之类的，看我小孩成绩，是逐步提高的，语文从92分一直考到97分，但最近又考了个93分，数学是从94考到98分，英语只考了一次，考了100分。听说英语要考三次，如都考100分，期末就不要考试了，呵呵，小孩听教师这么讲，很开心，正积极争取考三次100分，但愿如此!

作者: hzggc 时间: 2004-11-30 22:49

引用:<我女儿上学前班，期中考试完老师还开了家长会，我也感觉别太在意分的感觉，关健是问孩子错在哪？把错误改正过来，并且让孩子有个认真的态度就行了。别太渲染自己的情绪了。

同意.

作者: lotus23 时间: 2004-12-1 09:49
我家宝宝数学100，语文99，他自己很得意，我也挺意外的，成绩不错嘛。
他上一个绘画班，是周日上课，别的时间就是玩了，最喜欢电脑游戏，不喜欢做速算。

作者: 泽 时间: 2004-12-2 17:55
分数不应太看重。
我儿子语文98数学100

作者: dawnch 时间: 2004-12-3 00:47
什么是期中考试？

作者: 鹏鹏爸爸 时间: 2004-12-3 13:59
我孩子他们没有期中考试.

作者: somebobo 时间: 2004-12-6 14:26
儿子数学满分，语文只有83。

数学分数不能说明问题：因为学的内容与学前班差不太多；语文有了变化，儿子有些生字掌握不好，理解题力方面也较差，有一道大题全错被扣8分，估计是因为看不懂题意所致。

还有一个问题，儿子总喜欢写拼音，不太习惯用汉字直接写出来，结果也丢了不少分。

其实我并不情愿他每门都得满分，在95左右即可，他自己的压力也少些。但是太低了也不行，反正帮着他找原因吧。

作者: 尹小牛妈妈 时间: 2004-12-7 13:36
上海：小学生期中考试取消以后学生减负了吗？
新华网上海１１月２８日电
新华社“新华视点”记者刘丹
１１月份，当全国各小学学校正如火如荼进行期中考试时，上海的小学生们却看似过得“轻松”：自今年下学期开始，上海市所有小学一律取消期中考试，取而代之的是课堂测试与考查。　
“有形”与“无形”的考试
期中考试一取消，上海各小学学校操场上，课间休息“人气”空前高涨，踢毽子、打篮球、跳绳、玩游戏……暂时从考试压力中“解放”出来的小学生们，忙着热闹嬉戏。
虽然快乐地告别了期中考试，但孩子们却始终轻松不起来。
“期中考试在爸妈心里很难取消。他们担心我学习成绩因此受影响，买了一大堆期中考试模拟试卷。”上海市高安路第一小学三年级学生钱怡洲无奈地说。
记者了解到，班级里类似钱怡洲“学校减压、家长加压”的情况，占到一大半。被各种教辅材料充实的书包像一块块硬石，压得学生喘不过气来——有的学生体重不足３０公斤，书包却有近１０公斤。更有学生不堪书包重负，用起了像行李箱一样可拖着走、带有轮子的书包。
再看看任课老师，期中考试没了，取而代之的是三天一次突击性小测验。一位名叫宋霞峰的小学数学老师告诉记者，进行突击性小测验目的是“让学生习惯在常态下进行检测，以便更快、更准确地获得知识反馈。”
取消期中考试，说到底是为了将分数模糊化，淡化竞争，从而起到减负效果。但在记者随机采访的５位同学中，有４位表示取消期中考试并没有带来轻松感，反而更紧张。
问及原因，孩子们纷纷表示：不管大考、小考，考试成绩都将按比例以平时成绩，记入小学生成长手册作为升学档案。“为了在档案中留下漂亮一笔，增强升入理想中学的竞争力，就算突击测试也不可小视。因为突击，神经常处于‘一级备战’状态，很少有放松时刻。” 　
　　“减负”的“跷跷板效应”
让自己的孩子轻松成长固然是好，但家长一想到孩子未来的出路，又只能硬起心肠“添砖加瓦”——学校不布置作业，家长布置；学校不发辅导资料，家长大量购买；学校不补习，家长请家教……对于老师来说，一边胆战心惊地实施减负，一边还要考虑头上的考核指标，暗箱操作“应试教育”不在少数。
华东师范大学基础教育研究所副所长杨小威说，由于对“减负”内涵缺乏正确认识，现阶段的“减负”易出现“跷跷板现象”：一端高举“减负”大旗，一端设法补偿“减负”带来的所谓“损失”。说到底，大多数教育者自身都难以在“跷跷板”的两端找到平衡重心，家长就更难拿捏分寸了。
面对取消期中考试，家长分成了“保考派”与“撤考派”两大派别。
记者在采访中发现，“保考派”的人占大多数。他们认为：知识是需要反复巩固才能掌握的，期中考试作为检测孩子半学期学习质量的‘晴雨表’，老师、家长可系统地掌握情况，以便及时查漏补缺。他们表示在升学考试未取消的前提下，取消期中考试，只能让压力后移，“减负”效果难以达到。
一位姓许的家长更说出了众多家长的心声：“孩子年龄小，学习缺乏自主性，有学校减负‘撑腰’，担心孩子过度放松、成绩滑坡。没有好成绩，就考不上好大学，没考上好大学就没有好前途。这就是现实！”
当然，还有一部分家长和老师对取消期中考试大加赞同。原因是“童年让孩子快乐成长，比拥有高分更有价值。减负不能仅停留在制度表皮上，关键是要让减负工程进入头脑。教育者和家长的观念要改革，否则减负永远只是‘换新鞋走旧路’的把戏。如此一来，减负花样越多，学生就越遭罪。”杨小威说。
减负“顽疾”需“对症下药”
除了取消期中考试外，广东、上海、浙江等各省市教育部门纷纷使出减负招数：
课后不留作业、推迟和缩短上课时间、让孩子在课堂上多做游戏……学生的作业量减少了，在校时间缩短了，自由活动时间增加了。
减负的号角高举，但减负的效果却差强人意。上海市南洋模范中学校长钱耀邦透露说：“从上海一些学校的减负效果看，学生轻松了，但教学质量却下降了。”
我们不禁要问：减负问题到底出在哪里？
杨小威表示，“减负”不等于盲目删减教学内容，也不等于随意减少学习时间。“减负”应该讲究平衡！真正的“减负”必须通过“加负”得以实现。这个所加之“负”要加在教师身上，提高学习效率。
“如果把重要知识点比做‘针’，以往老师上课往往带领学生‘题海里捞针’，‘减负’后必须要求老师在课前将‘针’找到，课堂上才能有的放矢，省时见效。”杨小威说。但事实上，我国大多数教师还与减负增效的教学要求尚有一段差距。
对于“减负”，大家容易走进一个误区：对一切学习负担统统喊减，对减负的内容缺乏正确认识。
一些研究减负的教育专家表示，一定量的压力能促进学习进步，“减负”应该是减去过重的学业负担。况且，学生的负担还存在分配不合理的现象：学习负担重，生活负担轻；脑负担重，手负担轻；左脑负担重，右脑负担轻；机械记忆负担重，主动思维负担轻；心理负担重，接受挫折教育负担轻。　
教育配套改革要跟上
在上海，８０％至８５％的高中毕业生都可以顺利考入大学，高等教育毛入学率已达到５３％，但事实上，“重负”并未见明显减轻，原因很简单：为谋取好的职业，大家并不满足于升入普通大学，而是将眼光盯在“名牌大学”上。
著名教育专家王厥轩表示：学生“重负”的根源，在于以分数为衡量标准的“升学竞争”。减负必须与招生政策相配套才可落到实处。考试制度改革、课程改革、评价制度改革等教育配套改革没有跟上，减负就将成为空谈。
王厥轩指出，在现阶段高考指挥棒的挥舞下，整个社会评价，往往因一个学校升学率的高低，影响学校的声誉、社会地位及生源；同样，在高考指挥棒的指挥下，区县政府及教育行政部门为了捞取所谓的“政绩”，往往以升学率的高低决定各学校人、财、物的投入，以及对校长和教师的褒贬和奖惩。
目前，虽然全国各地教育部门陆续出台一些与减负配套的评价措施，但都处于“上有政策下有对策”阶段。现实摆在眼前：学校为了争夺生源保证教学质量，无疑将形成潜在的竞争“市场”，调节“市场”的杠杆就是“升学率”。
“一切为了升学率”，其结果是：校长不得不通过“内部管理”和层层考核把负担转嫁给教师，教师转而将重负抛向孩子。而家长对此表现出了足够宽容：只要孩子读好书，怎么都行！重压之下，孩子成了各方利益的焦点，其结果是超负荷运转，“两眼一睁，学到熄灯”。
“现阶段一系列减负措施的出台并非徒劳，只要改革就有希望！”杨小威表示，“没有相对完整、科学的教育评价体系，减负的瓶颈将依然存在，‘独木桥依然还是独木桥’。只有相关教育配套改革跟上来了，减负的‘跷跷板’才有可能真正找到重心。”杨小威说

作者: yuanyuanMa 时间: 2004-12-7 13:41
我女儿也是一年级半期考试语文94，数学97也是粗心的毛病。我也不太看重分数，一年级最重要的是好的学习习惯，和方法，有时侯粗心也是难免的。
兴趣班我们报了绘画和唱歌，都是她自己感兴趣的我不勉强她。她还提出要报跆拳道，我还在犹豫。

作者: DDT1221 时间: 2004-12-7 22:56
我的孩子期中考试结束了，没拿到奖状，但他很有信心。

作者: 我家有个小屁 时间: 2005-11-17 17:00

mahao+2004-11-29 08:32-->引用:mahao @ 2004-11-29 08:32 我儿子的学校没有期中考试,平时测验评定标准：优、良、达标、待达标，他都是优以上01

说是取消，实际上很在学校的期中考试还在进行中的，我儿子在福田区的小学，今天开始中考，有些学校上几个星期已考完了．

作者: fvwc 时间: 2005-11-18 20:45
我女儿期中考试语文99分，数学98.5分

作者: 凝儿妈妈 时间: 2005-11-19 08:50
我孩子期中考试比较简单,语文数学都是百分,不过我认为分数并不能代表什么.

作者: panyf99 时间: 2005-11-20 00:12
期中考试成绩，数学94，一般性，语文81，在班上32个小朋友中算倒数5名之内，但和他自己比比，已经有很大进步了。成绩仅作参考，能看到他的进步就好。（自我安慰一下。）

作者: 忘情水1860 时间: 2005-11-28 16:08
说分数不重要的,都是考了100\99\98的,考这么好的分,当然分数不重要了.对于考不好的家长,分数还是很重要的.再说老师对分数也很重视,上不了95分就被警告,这让孩子多有负担啊.

作者: 奕奕自得 时间: 2005-11-29 12:53
女儿期中考试语文100，数学99，英语94（英语不太好，在班上中等水平），还需要继续努力。

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