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标题: 父母和小孩互动学习的妙招 [打印本页]

作者: freejjf    时间: 2011-1-4 10:13
标题: 父母和小孩互动学习的妙招
当小孩年少不能胜任阅读时,父母应该要参与其中。在共读中调动各种感官,运用多种方法,把孩子的兴趣引导到书本上,并使之努力保持,逐渐提高孩子阅读能力,再一点点放手,帮孩子从依赖大人阅读逐渐过渡到独立阅读。下面我们来看几位家长提供的妙招吧。  1)  精彩留后
  给孩子讲图书中精彩的内容,只讲书中最吸引他的部分,或者选择有悬念的部分。当孩子听得津津有味时,故意戛然而止。这时,孩子会产生浓厚的兴趣,就急着想拿起书自己往下看
了。这个技巧也是说书人最爱用的伎俩了,现在电视也用的很多这一招,在最精彩的地方放广告,或者是请看下集。
  2)   交互提问
  讲故事时约定互相提问。如果父母答错,宝宝有权罚父母,比如背诗歌、讲故事等。如果宝宝回答不准确,也要得到相应的惩罚。实践下来,我觉得很有收获:第一,她自己
在讲故事时要用心,要理解要思考,否则提不出问题;第二,通过提问,提高了归纳和表述能力;第三,她在听故事时必须认真,锻炼了注意力。这就是互动教育的魅力,光听老师或父母讲
事后很容易忘记,如果是互动学习的话,就能记住相当长的时间。
  3)  挖个坑
  让孩子当老师,如果你哪读错了帮助纠正。你拿着书一字一句指读给他看,故意读错音、读错词、漏读句子,歪曲情节,这时,孩子往往会跳起来纠正:“不对不对,你念错了!应该
这样念!”你马上夸奖孩子认真。这样,孩子的好胜心得到了满足。孩子喜欢反复听一个故事,甚至可以把一个故事一字不漏背下来,成人可利用这一特点,读书的时候来点“偷工减料”,
好让他找出你的“错误”,让孩子从中品尝阅读的快乐,逐步养成读书的习惯。让小孩由被动变主动,学习效果可想而知。
  4)  比赛
  孩子好胜心强,我们一家常玩讲故事比赛。比赛前,让他选取书中最感兴趣的一个故事,为了比赛,他必须先熟悉故事,复述故事。如果故事长,允许孩子捧着书讲。为了激发孩子的自
信心,我们经常假装输给孩子,把“故事家”称号送给他。这样孩子阅读的兴致就更浓了。这也是成就感和荣誉感,小孩的成就感更多,需要我们为人父母者多表扬,多赏识。

[ 本帖最后由 qdylz 于 2011-1-4 16:12 编辑 ]
作者: Nancy_2009    时间: 2011-1-5 12:56
好方法,谢谢分享!!!




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