祝孩子们天天健康快乐！

标题: 一年级的孩子上学一个月了，各位家长有何新感受发表与交流？ [打印本页]

作者: 佳佳爸爸 时间: 2004-9-30 08:38
标题: 一年级的孩子上学一个月了，各位家长有何新感受发表与交流？
在我期待中，孩子入托、上学，一步一步融入社会教育的环境当中。她似乎适应，也有点疲累。但第一个月的结束，我感到比较满意的。一是安全，二是健康，三是有了竞争的小意识，四是爱劳动，帮老师做点力所能及的事。昨天，有个调皮的小男生，说佳佳是他们的小组长。我一问，原来讲话的小男生就是她们组的，表现顽皮。孩子不在意地说，本来是语文与数学的小组长，老师觉得那样太累就只当了数学的了。反正我不知现在学校是如何的管理。
可是，晚上就是困，我们必须保证她的睡眠。与我一样，所有的家长都很累，不是我们小学时的年代。我思索不出来。

作者: 丁丁妈妈 时间: 2004-9-30 09:41
我觉得累，我觉得孩子真的长大了，勇敢了，学习自觉性和自理能力都有了大的提高。但是我觉得困惑的就是不知道该怎么样去和老师交流，不象幼儿园可以天天见到老师。

作者: 佳佳爸爸 时间: 2004-9-30 10:13

丁丁妈妈+-->引用:丁丁妈妈我觉得累，我觉得孩子真的长大了，勇敢了，学习自觉性和自理能力都有了大的提高。但是我觉得困惑的就是不知道该怎么样去和老师交流，不象幼儿园可以天天见到老师。

我的思想是，尽量少交流。我有过经验的。有效地交流技术问题，无效地交流感情问题(就是闲聊，老师都是些女生，你可做到的)，或给老师点好处但不求回报!

作者: qianqian 时间: 2004-9-30 10:35
孩子开学一个月了，我还没见过他们的老师呢，也不知怎么跟老师交流。
孩子的数学不错，拼音是声母和韵母都学过了，现在正学声母和韵母的组合，但老是拼不好，让他多练多读他又烦。总体感觉是孩子累家长也累！

作者: hlp525 时间: 2004-9-30 12:53
我女儿上小学之前有一年没上幼儿园, 没学过拼音,数学基础也不好, 刚上学看着别的小朋友什么都会,有挺强的挫败感. 我只好下班后帮她温习拼音等知识. 教她认识课表中的中文,协助完成作业(作业特别家,很多是需要家长参与的),总的感觉挺累的.

好在我女儿英语好, 还有几分自信. 我希望她能更快的适应学校生活, 快乐的学习!

作者: 快乐迪儿 时间: 2004-9-30 14:07
是呀，孩子不知不觉就上学有一个月了。我们迪迪在这个月的确是改变了很多，（1)刚开学的时候晚上的作业（基本是写拼音的）总是写很久才完成，到现在迪迪写字的速度已经非常快了而且还写得挺好的，一般每天的作业也有以前要半个小时到现在只需要10分钟到15分钟就可以了。
(2)迪迪在这个月也过足了官瘾了，从原来的不自信，迪迪说过：”我害怕同学不听我的话，因为他们知道我在班里是最小了，会不服我管的。“到现在的小班长做得有滋有味，成为老师的小帮手。
(3)迪迪的胆子变大了，上课能主动举手并且大声回答问题，并已经引起老师的重视。迪儿的小学生活也挺有意思的。

作者: 若如水兮 时间: 2004-9-30 15:16
从过去的一个月观察，我家宝贝各项学习都较轻松，所以我只大概过问一下，知道没问题就行了。总之觉得一年级的学习有点简单，天天老师布置的课外作业总是重复那几个拼音。所以我觉得主要精力还是应放在课外的学习，多拓宽她的知识面。倒是她与老师和同学的交往能力比开学时进步了不少，由刚开始的有点胆怯变得活泼了许多。现在她班有四个班长，不过都是候选人，她是其中之一，都行使班长的职责，处于被老师的考察阶段，最后竞争出一个班长。对这个，我倒是无所谓，她反倒自尊心挺强，想当班长。如果她选不上，我倒是要好好做做她的思想工作了。

作者: 平凡 时间: 2004-9-30 19:45

丁丁妈妈+-->引用:丁丁妈妈我觉得累，我觉得孩子真的长大了，勇敢了，学习自觉性和自理能力都有了大的提高。但是我觉得困惑的就是不知道该怎么样去和老师交流，不象幼儿园可以天天见到老师。

与老师这样交流：简单：写一张纸条或一个电话复杂：到学校或老师的住处，跟老师好好的聊一聊，多一些交流和沟通，这样形成的合力更有效！

作者: 丁丁妈妈 时间: 2004-10-1 00:10
老师没说她的电话，虽然我有，但是我觉得老师不在班上说她的电话号码，肯定是不希望家长打扰，我就不好意思给老师打电话，主要怕她不高兴。我到学校也只能在校门口，接送孩子的时候虽然可以见到，但是老师永远都忙，等孩子们都走了，老师也急着要离开，你说这样还好意思去和她说什么吗？我最不喜欢得罪的人就是老师。不过，发生了非去沟通不可的时候我也不管计较什么时间和场合了的。可能是现在一切都还应该算好吧。

作者: 风中百合 时间: 2004-10-1 08:33
我想老师也是希望家长跟他多交流的，这样也有利于对孩子的教育呀。另外说明家长对孩子的重视呀！
我家儿子对于学习应该是没有问题的，就是坐不好，还是经常被老师罚站，虽然比以前有进步了，但还是不够好呀，继续努力吧！

作者: newfat 时间: 2004-10-1 19:30
孩子能主动要求学习了，玩的时间就少了，可怜的童年。

作者: tr123 时间: 2004-10-8 16:27
小孩上学一个月，说小学比幼儿园好玩，上课比下课有意识。有了竞争意识，想当干部，想领读。但是病了一个星期后，学习有些脱节，开始有点不自信了。

作者: wwj6903962 时间: 2004-10-9 01:05
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我觉得累，我觉得孩子真的长大了，勇敢了，学习自觉性和自理能力都有了大的提高。但是我觉得困惑的就是不知道该怎么样去和老师交流，不象幼儿园可以天天见到老师。

作者: lyhuan980402 时间: 2004-10-9 08:43
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孩子会慢慢适应和学习，需要一个转变过程。有些东西需要她自己感受和体会，例如：同其它同学如何交往，和同桌如何相处，等等。 <img src='images/smiles/wink.gif' smilietext=';)' border='0' style='vertical-align:middle' alt=';)' />

作者: liye1001 时间: 2004-10-9 15:32
今天特郁闷, 我以为儿子上学以后进步很大,爱认字爱大声背课文了. 数学还很简单,全是10以内的加减法,这些他两年前就会,他自已也以为很简单,没想到老师把我叫去说他数学差,说从他做作业回答问题就可以看出来,比如填写空2=5-3, 5和3都是画的框儿子填的是从左到右2=3-5 他说这样才是5减3 还有他对写数老是要求高下笔慢, 写了以后还常觉不好要擦掉重写,老师就觉得他反应慢, 还有因他性格内向 ,发言也不积极, 由此老师说他不行, 我真气坏了, 这么快就推断一个孩子的好坏,是什么老师? 还不听我解释

作者: ttd 时间: 2004-10-9 22:59
你们还知道孩子在校情况，我在一星期的时候发现老师把座位给换到边上后，去学校了解情况，老师竟然含糊其辞，说不出所以然，我好失望哦！从此在也没有找老师聊过。

作者: 佳佳爸爸 时间: 2004-10-10 07:57

ttd+-->引用:ttd 你们还知道孩子在校情况，我在一星期的时候发现老师把座位给换到边上后，去学校了解情况，老师竟然含糊其辞，说不出所以然，我好失望哦！从此在也没有找老师聊过。

孩子们的座位每过一段时间都调整的，一般是两周一次，对孩子的视力有好处的。若是此原因调换你孩子的位置就在可不必担心的。

作者: xumeng 时间: 2004-10-10 13:04
10月8日,虎头第一天上全天课（第一个月半天）.总结全天的麻烦如下:1.班级的牌子的竿子断了,据说不是他干的,但他是"旗手",要负管理责任;2.研究老师的教鞭,同时拆卸与安装,幸亏没有损伤;3,帮老师擦黑板,老师夸擦得干净,他立马兴奋,手一扬,黑板擦掉地上把磁铁摔掉了,他又出主意怎么修;4.到操场做游戏,他一看见草坪就兴奋,立即开始侧手翻,连续好几个;5.中午吃饭的时候,据说是开始有点肚子疼,去了医务室,回来后发现那里是个值得研究的好地方,又装疼去了几次,没好好吃饭;6.上体育课时故意颠倒老师讲的口诀,逗同学笑,回家后还认为自己的笑话段子编的不错,在妈妈面前吹嘘;7.因为老师说黑板擦修不好的话要赔,但必须靠自己劳动所得。所以他回家后想法挣妈妈的钱,我叫他收拾桌子他要价一块,见我不同意马上降价说五毛也可以......

作者: gvcwangwei 时间: 2004-10-12 01:15
女儿上学一个月了，拼音学完了，今天考了个84分，被老师留下来打扫卫生，晚上狠狠训了一顿，真的很累啊，她读书，我比她还累，不知道该怎么办才好

作者: 佳佳爸爸 时间: 2004-10-12 08:17

gvcwangwei+-->引用:gvcwangwei 女儿上学一个月了，拼音学完了，今天考了个84分，被老师留下来打扫卫生，晚上狠狠训了一顿，真的很累啊，她读书，我比她还累，不知道该怎么办才好

女儿今天下午考拼音。之前，老师就发了几次短信，要求认真自发复习，催得家长不自觉地紧张起来，压力空前地大。上学前我许诺：要是100分就大大地奖励!女儿说：我肯定考100!其实她还没有100的概念，就兴高采烈地上学去了。我心里好紧张，明天家长会，老师会拎家长的。

作者: lbin1314 时间: 2004-10-28 16:10
我的孩子也是今天才进入一年级，可是学习还未完全入门，不懂得如何去思考问题？我很性急，常常在讲了两三遍之后她还是不得要领的时候就会骂她或打她，看到她委曲的样子，虽然我也心疼，可是真的有一种爱莫能助与失望的心情，请问这该怎么办？我该如何调整自己心态j？也许是我对孩子要求太高，可是看到别人的孩子成绩好，而自己孩子太差，作为家长，我想没有一个不着急的吧。

作者: 佳佳爸爸 时间: 2004-10-28 17:17

lbin1314+-->引用:lbin1314 我的孩子也是今天才进入一年级，可是学习还未完全入门，不懂得如何去思考问题？我很性急，常常在讲了两三遍之后她还是不得要领的时候就会骂她或打她，看到她委曲的样子，虽然我也心疼，可是真的有一种爱莫能助与失望的心情，请问这该怎么办？我该如何调整自己心态j？也许是我对孩子要求太高，可是看到别人的孩子成绩好，而自己孩子太差，作为家长，我想没有一个不着急的吧。

我同样的困惑！一定不要打孩子，声音要和风细雨。

作者: qqwho2002 时间: 2004-10-28 22:51

风中百合+-->引用:风中百合我想老师也是希望家长跟他多交流的，这样也有利于对孩子的教育呀。另外说明家长对孩子的重视呀！
我家儿子对于学习应该是没有问题的，就是坐不好，还是经常被老师罚站，虽然比以前有进步了，但还是不够好呀，继续努力吧！

我儿子也一样，学习没有问题。但是坐不好。有过被罚站一次的经历，对儿子伤害很大。他问：坐得直很重要吗？你们长大了在办公室也一定要坐直吗？我无法回答。据说在国外，小孩子是根本不需要坐直的。你可以任何姿势，这样不仅气氛活跃，而且效果好。
老师为什么要对坐不好的孩子罚站呢？

作者: 无思 时间: 2004-10-28 23:50
我以前也有些错误的观念，训导孩子一定要争气，好好学习，要当第一，给孩子讲解数学题，孩子有时脑子转不过来弯，我反复讲几遍，就压不住火了，但回过头来想想，这些竟是自己的错了，不能怪孩子。我现在努力做到不管怎么样都要站在孩子的角度上去想事情。孩子上学几个月后一直不错，一放学就写作业，写完作业才玩，喜欢跟我讲学校的故事，又交上什么朋友了，和老师怎么怎么样！听她说在班上是组长，我问组长都干什么？她说就是管人。今天中午她又画了一副画说送给老师。孩子上学后情绪倒是不错！我感觉孩子长大了，所以，既然父母心疼孩子，就应该：
1、父母绝对不能当着孩子的面发生争吵，要给孩子创造一个温暖的家庭环境！
2、不管学校老师如何如何，都不要当着孩子的面去评说老师。
3、要教会孩子一个很重要的字，学会“爱”和宽容。在学校难免会不顺，要替孩子宽心。一个懂爱并且始终宽容的孩子才可爱！总之就是品德教育。
4、绝不为分数和成绩而和孩子红脸，也不要想着让孩子当自己的脸面。
5、尽早培养孩子的良好生活习惯！
6、三分管，七分松。有些事可以争一只眼闭一只眼！
我自己的看法。

作者: xumeng 时间: 2004-10-28 23:53

无思+-->引用:无思我以前也有些错误的观念，训导孩子一定要争气，好好学习，要当第一，给孩子讲解数学题，孩子有时脑子转不过来弯，我反复讲几遍，就压不住火了，但回过头来想想，这些竟是自己的错了，不能怪孩子。我现在努力做到不管怎么样都要站在孩子的角度上去想事情。孩子上学几个月后一直不错，一放学就写作业，写完作业才玩，喜欢跟我讲学校的故事，又交上什么朋友了，和老师怎么怎么样！听她说在班上是组长，我问组长都干什么？她说就是管人。今天中午她又画了一副画说送给老师。孩子上学后情绪倒是不错！我感觉孩子长大了，所以，既然父母心疼孩子，就应该：1、父母绝对不能当着孩子的面发生争吵，要给孩子创造一个温暖的家庭环境！2、不管学校老师如何如何，都不要当着孩子的面去评说老师。3、要教会孩子一个很重要的字，学会“爱”和宽容。在学校难免会不顺，要替孩子宽心。一个懂爱并且始终宽容的孩子才可爱！总之就是品德教育。4、绝不为分数和成绩而和孩子红脸，也不要想着让孩子当自己的脸面。5、尽早培养孩子的良好生活习惯！6、三分管，七分松。有些事可以争一只眼闭一只眼！我自己的看法。

呵呵,我支持你的看法!!!

作者: 无思 时间: 2004-10-29 00:08
不知道为什么，我很烦感事非的人，还有喜欢在小事上计较的人，所以我也不想让孩子当这样一个人。她有时会对我说：妈妈，谁谁告诉我，别的小朋友如何如何。我就对她说，你亲眼见到了吗？她说：没有。我就直接对她说：我不喜欢在背后说人的人，如果你对谁有意见就当面说，当面问，不要背后说，不是自己看见的不要轻易相信，用自己的脑子多想想。孩子入学没多久，有一次她回家，我看见她的脸上很脏，腿摔破了一块皮，看了让人好心疼，我脑子头一反应就是孩子受欺负了，我问她怎么了？她话没说完就哭了，说她的同学拉着她跑，她摔倒了，我当时心里很气恼，但是没当着孩子面表现出来，给她擦完药后，她不哭了，然后我和她闲聊问她原因，她才说，那个孩子不是故意的，是她自己不小心。孩子入学后，我基乎每一天都在有意识或无意识的想孩子的教育问题，但教育孩子是个大学问，不能急功近利，而且孩子并不是一张白纸，让孩子按你安排好的模子去成长！

作者: 佳佳爸爸 时间: 2004-10-29 08:09
时间真快，又要一个月过去了。自孩子上学后，我感到压力空前之大，思路面临极大的困惑，需要花时间梳理关于儿童健康成长及学习教育的所遇到的问题。往往是一件事处理好了，又会发生新的事，并且还要反复强化以前所掌握的文化知识，加上工作与生活的压力与紧迫，我常常告诫自己：不要急燥，不发脾气，慢慢来，坚持好前三个月，一定坚好，坚持好一生！读了楼上贴，大家所说的是自己的孩子，好象也是我的孩子，因为现象与困难何等地相似。我相信，能常到这里的人们都是具体爱心、善良和智慧的品质，但也需要相互支持、鼓励、探讨，成长的烦恼我们也同样的存在，在成长中追求生活的乐趣与高兴！

作者: 逗逗12345 时间: 2004-10-29 08:24
这么多一年级的啊，呵呵！太好了，可以交流学习和教育的经验了！想问一下楼上的朋友们，你们孩子的学校对拼音的要求是怎么样的？我孩子学校一分钟读30个音节词算合格！你们呢？

作者: 金淼 时间: 2004-10-29 09:17
楼上的家长们！！！！ 你们好！
:d :d :d
我有一个问题，你们的孩子有没有表扬过你们。
表扬以后，我们的家长又是如何做的！

作者: 若如水兮 时间: 2004-10-29 11:26
我女儿经常会对我说：“妈妈，你真可爱！”。我一般接着就说：“宝贝更可爱！”

作者: baogl 时间: 2004-10-31 23:45

无思+-->引用:无思我以前也有些错误的观念，训导孩子一定要争气，好好学习，要当第一，给孩子讲解数学题，孩子有时脑子转不过来弯，我反复讲几遍，就压不住火了，但回过头来想想，这些竟是自己的错了，不能怪孩子。我现在努力做到不管怎么样都要站在孩子的角度上去想事情。孩子上学几个月后一直不错，一放学就写作业，写完作业才玩，喜欢跟我讲学校的故事，又交上什么朋友了，和老师怎么怎么样！听她说在班上是组长，我问组长都干什么？她说就是管人。今天中午她又画了一副画说送给老师。孩子上学后情绪倒是不错！我感觉孩子长大了，所以，既然父母心疼孩子，就应该：
1、父母绝对不能当着孩子的面发生争吵，要给孩子创造一个温暖的家庭环境！
2、不管学校老师如何如何，都不要当着孩子的面去评说老师。
3、要教会孩子一个很重要的字，学会“爱”和宽容。在学校难免会不顺，要替孩子宽心。一个懂爱并且始终宽容的孩子才可爱！总之就是品德教育。
4、绝不为分数和成绩而和孩子红脸，也不要想着让孩子当自己的脸面。
5、尽早培养孩子的良好生活习惯！
6、三分管，七分松。有些事可以争一只眼闭一只眼！
我自己的看法。

我也非常赞成你的观点，谢谢

作者: jsdongbo 时间: 2004-11-1 14:20
刚上一年级，烦恼真多，字写不好，写得慢，还特别粗心，。。。
看看这些，受益呀！

作者: ttd 时间: 2004-11-2 20:16
我家宝宝也已适应了学校的生活，觉得数学轻松，语文有介母的拼音拼读有些拼不好。我决定抽些时间辅导。

作者: 雪谷人 时间: 2004-11-3 21:49
好久没来,今天一下子看见这么多一年级学生的爸爸妈妈，真高兴！孩子上一年级后，变化挺大：独立性强了，也知道关心、体贴他人。以前上学前班，因好动经常被老师罚站，小孩的自尊心也严重受损伤。现换了一个环境后，注意与老师多交流，老师也经常正面鼓励他，他可爱的一面渐渐显露出来：活泼、大方、聪明、伶俐，但有一毛病：爱哭，与同学相处不太好。他并不很优秀，但我们一直鼓励他：不需要与别人比，只要与自己比就好，每天进步一小点就行。在学习上要求他不太多，尽可能让他多接触一些其它东西，如绘画、图书、武术等，扩展他的见识及思维。注重与他之间的交流，希望他养成有什么事都应与父母沟通的习惯。

作者: 月下读荷 时间: 2004-11-4 04:43
上学之前曾为孩子的择校伤透了脑筋.后来还是选择在她练乒乓球的学校就读,那个学校城镇孩子不愿去读的.因为考虑到那个学校招生比较困难,特色班只有十来个学生.教师专业水平和其他学校也差不多.所以觉得在那儿孩子也比较会受重视.现在小孩上了二个月的学.上学也很轻松, 很有自信. 班上十五个学生,十二个学生都当班干部,女儿当班长.她也很喜欢她的班主任.我觉得在这样的环境里,应该是不错的.
正式上学之前一个月,我专门找了一个小学语文老师,教女儿学拼音.总共学了九天,每天一小时.现在女儿拼音相当标准,现在每周还要上两节语音课,由电台广播员教.

作者: onlycc 时间: 2004-11-11 17:45
开学两个半月了，热爱小学的生活。在学校当了两个半月的体育委员，天天带着同学们了操。现在又当了快一个月的公投选举出来的班长，责任心更强，每周三早带早读。当班长的第一天，她爸就告诉她：“当班长不是给你权力去管同学的，而是给你责任去帮助同学的。”她记得很清楚，第二周，她们班被选上了优秀班级。
每天回家第一件事情就是做作业，做完作业后才去玩。

我这个妈妈也偷懒。上学的前一天就告诉女儿：“读书是你自己的事，不是为爸爸妈妈学，所以你可以选择学好也可以选择不学好。反正老师批评是批评你，妈妈没办法帮你，罚站也是你自己的事，妈妈不能帮你罚站。不过学到的知识和能力是你自己的，妈妈也得不到。”所以她学习很自觉。

第一次考语文，得了99分，第二名。我表扬她：“挺好的啊，不过妈妈相信，如果你再仔细一点，肯定会得100分的。妈妈为了帮助你，从今天开始，妈妈不帮你检查作业了，每次做完作业自己检查一遍。养成习惯，下次考试就自己检查，这样就不会错了。”

女儿读一年级最大的收获就是责任心强了，知道为自己的事情负责任。

作者: zhjj1998 时间: 2004-11-16 22:08
该子进步了,只是家长有些累.

作者: hnwgyqx 时间: 2004-11-19 17:24
我女儿妞妞98年4月出生，今年上一年级，性格活泼好动。
妞妞原来幼儿园在一个小哈拂双语幼儿园，可能有些属于赏识教育的。她2岁半时上的幼儿园，在开始上的时候，幼儿园的老师曾告诉我，她的注意力集中的时间非常短，给她报舞蹈班，老师说她不能吃苦。幼儿园老师的评价是：注意力集中的时间断，但是非常聪明，学什么都没有问题，也曾经代表幼儿园到外地演出过两次；她上阶梯英语学习班，在举行的全国英语教学展示会上，作为比较出色的学生被选去参加表演，全市只选出10名小朋友的参加教学展示表演。
我的苦恼在于：在上小学之前，周围的人、老师还有我们父母，一直认为她是一个出名出色的孩子，但是到小学，完全变了。
她上学的学校是本市一个比较好的小学，班上85人。上学的第一天老师就说，你这个孩子太爱动。过了几天，老师说她总是上课说话，前后左右地影响别人；过了几天数学老师又说她，根本不能安静，听不成课。这样，回家第一次打了她（以前从来没有打过她）。据老师说，效果比较好，能够听课了，但是一个月后，她老毛病又犯了。老师也想了许多办法，把她调的和班长同桌。我有一个非常大的感触：小学之前在那里都是很出色，上小学一下子整个的好象是变了。不知幼儿园教育和现在的小学教育有没有冲突，也不太清楚该如何引导她，但是好在她学了几个爱好，都是越来越好，总能比较出色。

作者: wsliping 时间: 2008-7-23 17:11
蕾蕾马上要上一年级了，现在好紧张呢，来学习了

作者: 妞妞or妈妈 时间: 2012-9-19 15:07
孩子上学第三个星期了，和孩子一起适应小学，感觉还不错，孩子非常喜欢上小学，感觉长大了。说上课比幼儿园有规律，还有下课时间可以自由地玩，还可以找熟悉的好朋友玩，很高兴。开的课程也比幼儿园丰富，孩子很快乐，作为家长的我，当然也很欣慰。

作者: doglulu 时间: 2013-4-12 16:23
先关注着：P

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