祝孩子们天天健康快乐！

标题: 庆六一 T的涂鸦 [打印本页]

作者: 木兰花慢 时间: 2010-5-31 21:02
标题: 庆六一 T的涂鸦
T一直很喜欢画画，大概从1，2岁开始吧。
关于画画，好像以前曾经写过什么，总之，到今天，我们仍然坚持没有送T去画画班。哦，去过一个，上了几次，觉得没意思，放弃了。

T一如既往的热爱着画画。即使在现在这样"公务繁忙”的情况下，仍然会抓紧时间搞“创作”。
T画画，已经不再满足于我的夸奖，经常会问我，怎么能画得立体呢，我是个门外汉，只是说，你自己琢磨吧，T琢磨的结果就是：“我知道了，画动物，我画出四条腿来，画汽车我画出四个轮子来就立体了”

。

校版的活动，贴画，正好这个手里还是有些存货的，贴几张T的涂鸦。

星球大战某天早上即兴，5分钟内完成3副。随便挑了一张。

[ 本帖最后由木兰花慢于 2010-5-31 21:26 编辑 ]

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作者: 木兰花慢 时间: 2010-5-31 21:32
不知道T画的到底什么东西，可能是有感于在京津沪高速之间的奔波画的吧

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作者: 木兰花慢 时间: 2010-5-31 21:33
不知道是什么故事，T给我讲了半天，实在复杂，没耐心听下去。

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作者: 木兰花慢 时间: 2010-5-31 21:34
美术课上画的，多少正式一些，涂了颜色,但还是没有完成。有感于现在美术课还是不错的，能让孩子这么自由的画。

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作者: 木兰花慢 时间: 2010-5-31 21:35
从去年夏天开始，T每周末都会去小区作画，爸爸打球，他在一边创作，经常引来围观，呵呵。

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作者: 木兰花慢 时间: 2010-5-31 21:37
T给自己设计的城堡

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作者: 木兰花慢 时间: 2010-5-31 21:40
仍旧是T的城堡

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作者: 木兰花慢 时间: 2010-5-31 21:42
T每周有一次科技课，他向我要了一个小本，说是要做笔记，没多久，我就看到了他的笔记本变成了下面的样子，一个本子，已经画得满满的了，问他，这就是你的笔记么，答曰，这是利用品生课，科技课，还有课间时间画的。

晚上照的，不是很清楚。

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作者: 木兰花慢 时间: 2010-5-31 21:43
T的树屋，蛮复杂，蛮现代的，这小子，脑袋全用在这上面了。

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作者: 木兰花慢 时间: 2010-5-31 21:45
T画的“城市”。那天在地铁里，看到一幅画，是中国移动的广告画，觉得那画蛮有俺家T的神韵的

，哪天再碰到，一定拍下来，给T看看，呵呵。

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作者: 木兰花慢 时间: 2010-5-31 21:47
T少有的一幅色彩画，分别被两个美术专业人士看了，都连声称赞，并且都不约而同地一个劲问是不是看了什么画照着画的，T很肯定的说是自己随便画的，嘿嘿，拿来小骄傲一把。

[ 本帖最后由木兰花慢于 2010-5-31 21:48 编辑 ]

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作者: 木兰花慢 时间: 2010-5-31 22:05
图就贴到这里吧。

最近打算学者英语牛人们的样，给孩子做书，前几天买了热熔机回来，回来第一个做的，便是把T学前的“作品”装订起来，12mm的封套，满满地做了两大本，还不算那些不是用A4纸画的，一页一页地翻着这两大本，时而觉得好笑，时而感到难以捉摸，时而又觉得不可思议。T 5，6年的成长，又历历在目，仿佛让我看到了那个摇摇摆摆的T向着我走来，不知不觉，走到我面前的T已经是1年级马上进入二年级的小学生了，，，，这些画，是T给我的礼物，也是T给我的财富，我会好好保存，并继续收集下去。。。。

六一，老师留了作文，还没写，T一定要过来六一才肯动手，

，比起画来，T的文采要逊色许多，完全陈述说明是行文，全无半点描写痕迹，不贴也罢。

作者: all4kids 时间: 2010-6-1 07:41
标题: 回复 #12 木兰花慢的帖子
你这可真是个好主意。
我现在只是择其优者留一些，画装在文件夹里，大型的则在墙上轮换展出。。。留画还好，飞飞的“作品”一周一次，要留下就会塞得家里到处都是，只好留一些扔一些了。何况飞飞也没Tony对画画的这种热情。
热熔机飞飞也用过，作了一幅古董画，拿回家就被我扔掉了

。

凡事还是有热情的做得好些，木兰好好保护孩子对画画的爱好吧。如果孩子大了还能有这种热情，适当的时候也可以去学些技法——当然在孩子小的时候，目前这样也就够好的了。

另外，作文这东西，其实不用这么早一定要求孩子写的。既然学校有作业，不写不成，也许可以让孩子先口述（如果你能同时录音的话，录下来更好），然后再落笔。写的时候是很困难，但说出来的困难就没那么大了。他说的时候，你也可以帮他把句子顺一顺，一些口语的东西如非必要可以去掉。现在他才一年级呢，能把事情说得清清楚楚就非常好了，不用太心急。——其实我这么说，也是昨天看到飞飞的作业本，写了两句话，除了几个拼音词之外，还有其他一些硬伤，比如段落前面的空格、标点使用不当等等，感觉实在不怎么样。但孩子就是从这个样子开始的，多鼓励和帮助他，让他每次的努力都能得到正面的反馈，对他写作的信心会有很大的帮助。与你共勉，一起为孩子加油！

作者: 问题小子 时间: 2010-6-1 10:31
在童年时期，孩子的想象力和创造力是需要保护的，也花上一辈子的时间都学习不到的，我觉得技法的学习在人生的任何一个阶段开始也不晚，正如hi5 所说“真有这方面的热情，再学素描和色彩(水粉）也不晚”。

作者: woodhead 时间: 2010-6-1 15:27
俺相信艺术是需要天赋的，而这种天赋，是在小时候就表现出来的。
真好，Tony 的画作，木版版信手拈来，篇篇精彩啊。尤其是那幅石板画，看得俺瞠目结舌。
好好珍惜，好好呵护！

作者: luning20001 时间: 2010-6-1 16:21
超版家的画，我真是喜欢的不得了。孩子的内心世界如此丰富，做妈妈的足以骄傲。好好保护他的这片净土，心有多大，他的世界就有多大。

作者: 边城 时间: 2010-6-1 16:27
赞叹木版小孩的天赋，随处有画，随处可画，画在心中，随手即成画，一个字赞！！
孩子眼中的世界就是我们的这个真实的世界吗？

不能和谐的太空；势成ABC三足鼎立
非凡的海陆空；没有人烟的城市
脚下既是船和大海；阿里巴巴的空城
侯王国一直平安无事；飞机永远坚守着要塞
看守着林立的高楼大夏；终于山坡上的果树结了果
。。。。。。

作者: 木兰花慢 时间: 2010-6-1 20:13
标题: 回复 #13 我爱飞飞的帖子
T的画，我也是选择性保存，实在太多，并且经常一天或几天都在画同一题材的东西，这样情况，我只能去伪存真了，否则，以后翻看也会觉得累的。

有一段时间，我曾经把冰箱门作为T的作品展示园地，用磁石夹住画，定期更换，后来时间久了，换的频率越来越低，干脆不贴了，落得清静。最近有朋友建议把一面墙贴上软木，即保护了墙面，同时用大头针随时贴画也方便，正在考虑中。。。

至于作文，原来确实有些着急，也想到过进行干预，但最终还是放弃了那种想法，现在是在不怎么管他，看看T的涂鸦，为什么不学着T画画的样子，让他自由的写吧，当初画画，哪怕一两笔圆不成圆，方不成方的东西，我也会夸个半天，作文难道不能采用这样的态度么，可能随着孩子的长大，自己的耐心也在逐渐的磨灭，总希望能立竿见影，实在需要检讨啊。所以，现在无论是口述还是笔写，只要他写，其他的都不做要求了。成长，还是需要时间的啊。-----现在经常这么提醒自己，呵呵。

作者: all4kids 时间: 2010-6-1 21:24
标题: 回复 #19 木兰花慢的帖子
贴软木也是个好办法呢。
作文的问题，抓还是要抓的，不过用平常心，做长久打算罢了。
一起努力

作者: 月亮光光 时间: 2010-6-18 16:13
感觉孩子的内心好丰富呀？赞一个！！！

作者: shengxsetjy 时间: 2010-6-24 22:01
能这样画的孩子，肯定有一个幸福的家庭环境。
撇开绘画技法不谈，表达出的情感丰富而且强烈，给人以很强的视觉冲击力。
真羡慕楼主啊！好好珍惜。

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