,整个学习过程很丰富,孩子不会感到很乏味,至于你提到的拼读问题,我认为并不是你教几遍他读几遍就能解决的,我当时也考虑到这个问题,怕孩子拼不好,其实拼读很简单主要是让孩子找感觉,就像音乐每个音符的音位一样,每个声调音位的感觉,一声什么感觉二声什么感觉然后就是三声四声,如果找到感觉就全OK了,但前提是孩子必须对声母韵母能够熟读才行,两者都解决了,一定没问题。祝你的孩子健康快乐!!再就是一定要记住在学习问题上一定不要打孩子,这样不会有好的结果,孩子学的在不好100道题他总会对一道吧,那么你就应该鼓励他用那一道题的精神去做会那99道题,而绝对不是用99道题的错误去打消他作对一道题的荣耀,没有了信心就没有了希望!!!原帖由 moligubang 于 2009-9-14 09:38 发表
首先不要急,这么看你的孩子好像没有去过学前班是吗?说说我儿子今年也是一年级,他在幼儿园的时候是大班上了半年,下学期我就给他转到学前的,当时主要是因为大班教的东西他已经都能熟练的掌握了,就是认识数字 ...


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原帖由 gang388 于 2009-9-14 09:47 发表
想起老师说的话,“不要做焦虑的家长”。孩子掌握知识是需要时间的,你要给他时间才行,急于求成只能让自己焦虑,同时让孩子对学习产生畏难情绪!多鼓励才是正道。
拼读的方法论坛里原来有帖子,可以借鉴,实际 ...



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