祝孩子们天天健康快乐！

标题: 婴幼儿识字的四个阶段 [打印本页]

作者: hlbst 时间: 2008-9-22 22:33
标题: 婴幼儿识字的四个阶段

　　一、识字准备阶段。从半岁左右延续到1岁3个月左右，此阶段孩子不会说话，主要是让他认物、懂事，为识字做准备。教法主要是环境濡染、随机指点、讲故事、念图画书。孩子以指认字为主，有的能指认二、三十个，有的能指认上百个。总之，能指认多少，算多少，以培养识字兴趣和识字敏感为目的。
　　二、识字缓慢阶段。从1岁5个月左右延续到2岁左右，此年龄段的孩子从以词代句说话，逐步发展到说一些不完整句和简单句，识字处于缓慢增长阶段。此阶段主要是利用环境濡染、生活识字、游戏识字等方法来教孩子识字。这个时期有的孩子能认识上百个字和词；有的能认识四、五百个字和词。此时大人仍然要坚持以培养孩子的识字兴趣为主，不要强迫孩子识字，识多识少都是好孩子。
　　三、识字快速阶段。从2岁多延续到4岁左右，此年龄段的孩子说话已从完整句、简单句发展到长句和复合句，认识了许许多多的事物，生活经历也丰富了，识字处于快速增长阶段。此阶段主要是利用游戏法、生活法和阅读法来教孩子识字。这个时期有的孩子能认识五、六百个字和词，能读简单的幼儿读物；有的能认识一、两千个字和词，已经脱盲，已有初步阅读能力；有的还能认识两、三千个字和词，阅读已无障碍。
　　四、识字巩固阶段。从4岁到上小学前，此阶段主要是通过阅读巩固所学的字和词。阅读的内容主要是故事、童话、古诗、科普等少儿读物。
　　如果父母能掌握科学的早教方法，持之以恒地对孩子从小进行教育，4岁时其发展水平可以超过上述的识字和阅读水平；如果您的教育对象已经三、四岁，甚至五岁了，也不要紧，只要扎扎实实地教育，不出两年，孩子也能达到同等水平。

作者: s.l.g 时间: 2008-9-24 11:27
学习了，感谢楼主分享～～～～

作者: dearvivien 时间: 2008-10-21 12:17
学习了，我们开始晚了一些，继续努力

作者: xiaoyudian64 时间: 2008-10-21 19:41
学习了，

晚了一些，继续努力

作者: qzy504 时间: 2009-7-13 11:45
学习了，感谢楼主!!!

作者: ywmm 时间: 2009-7-15 14:27
标题: 我感觉这个理论比较理想化！
从2岁多延续到4岁左右……这个时期有的孩子能认识五、六百个字和词，能读简单的幼儿读物；有的能认识一、两千个字和词，已经脱盲，已有初步阅读能力；有的还能认识两、三千个字和词，阅读已无障碍。我听说上了一二年纪的，也就是7、8岁左右的孩子才认识三四千个汉字，所以楼主发布的应该是理想化的理论！在现实中，还是应根据各个孩子和家庭情况来施教。

作者: hithuluma 时间: 2009-7-16 09:23
学习了，我们开始晚了一些，继续努力

作者: kalexgz 时间: 2009-7-16 11:34
如何保持，小孩随意性大

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