今天早上上学时,越越还哭哭啼啼的不愿意去,在我的坚持下,他不情愿地进教室,放学时我去接他,以为老师又会说他精神不太好,结果恰恰相反,越越今天表现特别好,还得了两张新贴纸呢!现在一共有七张贴纸,21个小朋友,越越和一个女生并列第一!呵呵!越越拉我去看,很兴奋地说:"妈妈,你看,我得了这么多漂亮的贴纸!因为我表现好,所以老师奖励我的!"看他表现得这么优秀,我真是很开心!我想越越也为自己的进步感到高兴吧!良性循环从此开始!
我在教室里转转,看墙上贴着本月学习计划,老师问我:"你在看什么啊?"我说:"看看他们最近都学了些什么?"老师立刻把越越叫过来:"STEVEN,你给妈妈唱我们学的新儿歌吧!"果然是更听老师的话,他笑眯眯地唱起来:"小小猪,胖乎乎,耳朵大呀腿儿粗......."一边唱还一边做动作,很可爱的模样~!每天临走的时候,越都要在门口玩一会滑梯,老师就和我有一句没一句的聊着,老师夸咱们越有记性,学什么都记住了,而且蛮斯文的,他们班里的男孩子都挺顽皮的!其实顽皮有顽皮的好处,斯文也有斯文的坏处!越越还无法在老师面前很放得开,还不敢在老师面前犯错,撒娇......在家可没有那么斯文,爸爸妈妈说话可没有那么管用!虽然我也是老师,可有时候就是拿他没办法,爷爷还是校长呢!照样不管用!呵呵!所以,好孩子的压力也是挺大的!抬得越高,压力越大!让孩子自由地发展吧! |