【讨论】命题作文-----假如我是教育部长

jiangying · 发表于 2007-10-17 12:06:13

原帖由 jjhs 于 2007-10-16 21:03 发表
建议在这里还是讨论,,,分管中学以下年龄学习的,,,副部长工作比较好

中国教育的主要问题在高等教育,高等教育问题解决得好,基础教育才有方向

jjhs · 发表于 2007-10-17 12:34:27

原帖由 jiangying 于 2007-10-17 12:06 发表

中国教育的主要问题在高等教育,高等教育问题解决得好,基础教育才有方向

不是说先要打基础么

jiangying · 发表于 2007-10-17 13:51:28

基础教育和基础是不同的概念

jjhs · 发表于 2007-10-17 15:51:27

在大学里打基础？
为什么只注重高等教育内？

dawnch · 发表于 2007-10-17 16:04:12

杠杆效应。

jiangying · 发表于 2007-10-17 16:33:46

基础教育是围着高考指挥棒转的,
改革高等教育的目的是降低高考的必要作用,拓宽新的竞争渠道.

自然,基础教育就得改变.

打基础,应该是营造一个好的环境.

jjhs · 发表于 2007-10-18 09:00:55

原帖由 jiangying 于 2007-10-17 16:33 发表
基础教育是围着高考指挥棒转的,
改革高等教育的目的是降低高考的必要作用,拓宽新的竞争渠道.

自然,基础教育就得改变.

打基础,应该是营造一个好的环境.

看看这个帖子吧，关注的人不多，不过应该适合讨论
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=75799&highlight=%2B%2Bjjhs

jiangying · 发表于 2007-10-18 09:27:05

原帖由 jjhs 于 2007-10-18 09:00 发表

看看这个帖子吧，关注的人不多，不过应该适合讨论
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=75799&highlight=%2B%2Bjjhs

看了,不过感觉很乱,也没到主题上.

环境是基础,第2层是制度,环境和制度确立了,老师是什么也就确立了.没有制度保证,空谈老师是什么是没有任何意义的.

人都是趋利避害的,尤其是要避害,现在的社会,学生出一点小事情(很多和老师无关),家长就到学校闹翻天,老师何来安全感?又如何做到真正的传道授业?

回到大学教育,现在的制度是宽进严出,学生苦读12年,进了大学,不想读了,你给他亮红灯太多,他找你拼命怎么办?再说,有些人本来就是混学位的,比如我就是工作后混的工程硕士,后来在学校兼职教工程硕士就怎么也严不起来.

除非制度改变成严出,进的尺度由学校把握,再经过多年的改变,中国的大学教育才能真正的改变,高考变成不是唯一的考核指标,基础教育也会满满变化

懒羊羊1 · 发表于 2007-10-19 08:30:58

偶的儿子小学四年级，有天听他念叨：在学校里度日如年。。。
我想他要当了教育部长，估计想干很多事情

jjhs · 发表于 2007-10-19 12:32:19

原帖由 jiangying 于 2007-10-18 09:27 发表

看了,不过感觉很乱,也没到主题上.

环境是基础,第2层是制度,环境和制度确立了,老师是什么也就确立了.没有制度保证,空谈老师是什么是没有任何意义的.

人都是趋利避害的,尤其是要避害,现在的社会,学生出 ...

乱就对了
小时侯不乱，大了也不会乱
现在要树立观念的恰恰是小
这是我两观点不同的地方

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