我的小宝贝今天十个月啦

盛夏919

他一生气伤心都要喝奶，嘿嘿，奶是正的安全源泉哈。：）

小语妈

呵呵  正儿好像和小语差不多大哟！

flycloudjhy

正妈昨天一天没来噢，肯定是过得太充实没空来了

traceyusa

我的小石头10个月10天，上班时看你的帖子就好像他就在眼前。谢谢分享。

flycloudjhy

正妈连着几天没露面了啊，怎么回事？

soleking

亲爱的同学们，俺这就来啦！呵呵，不能藏着掖着过日子。

这几天母亲从东莞回来就去住院作检查，我一个人在家带小子，哈哈，勉强应付啊。家里一团乱，正爸也似乎心情不好，我说过不和正爸生气，也就勉力忍耐下来。否则，只怕是要开口舌战。还好，明天母亲就出院了，幸好，身体无大碍，多是因思虑过多引起身体不适。唉，我那老妈，成天就是想太多，为了我那老哥，成天愁云惨雾的，孰不知儿孙自有儿孙福，就算是有苦，孩子大了，有自己的意愿了，也是父母无法去左右的。希望医生的劝慰能够让母亲看开一点。

我这些日子就没有给正准备字卡，只是读书给正听。之前买的唐克情境一套书竟是获得正的喜爱。刚收到书时，读给正听，正大叫不要，我还暗为银子扔水不见水花呢。哈哈，阿弥陀佛，还好还好。这套书每本围绕一个主题，如动物、植物、颜色、身体等共8本书，每本书里有4个故事。这书有个最大的好处是，每页基本上一句话，字也较大，涉及主题的词字体更大颜色不同，正好进行指读。

正也喜欢上了小喇叭广播，这两天听着睡觉，真好。经典就是经典，听来蛮有童趣且有教导意义。我也听得津津有味。刚换了第二张CD，第一个故事是很有意思的狼姥姥，重温儿时的欢乐。哦，忘记听西游记了，正之前兴趣一般，被收到书架上去了。北京童谣也收了，都是因为了正兴趣不佳。抽空再拿出来测试一下，不能白花银子。

有一天我在吃饭，正一个人坐在房间里拿着那本《客人来》，自己在那里小声念：姨妈，你好！哥哥，你好！这个是汽车，那个是齿轮。。。真开心！我听了偷笑，又不敢出声，怕打断了小人儿。有一阵子没有给正做书了，旧的书正都不看了 。机灵狗2级到16本了，正有时自己会读几个单词，例如：Dig down,dog。Dig down, duck.英文我还是没怎么花力气，就是看Franklin和Little bear。最近迷上ABC，不过正都是说ACB或ACD。就像是说中文时：姨妈雨伞的。会把“的”置后。

家里只有我和正时，正常常说害怕 。妈妈在也没有安全感啊，我 。因此还是趁正睡觉时才能做事。好在正睡觉基本上定时定量。我倒也过得去。只是陪他玩时，我倒是有些害怕，小人儿力量大，乱冲乱撞，没事就掐一把，冲过来扑我，我感觉蛮疼，我倒是担心正有没有受伤，不知小人儿怎么就没事人儿一样，仍是兴冲冲的。 金刚神功，铁布衫，铁罩金钟？

哦，正已开始不太会尿湿了，能够自己说要尿尿了。还会自己拿小桶接尿，自己去倒尿，洗小桶，还会把小桶摆好在洗手台上。程序做得真好。正对于归位已有较好的概念了，乱写乱画一通后，说归位会把笔收到盒子里，也会一起收拾积木。

flycloudjhy

正妈多多开导正的外婆吧，中国的父母大多都是这样，为子女操一辈子的心
正妈对正生活习惯的培养很到位啊，就是奇怪正为什么常常说害怕呢

soleking

我也是不明白小人儿为什么总是说害怕。我觉得有一部分是因为正觉得他一说害怕，我就会赶紧去照顾他，所以他用害怕来呼唤我约束我的行动。另外可能确实我没有让他感到安全吧。汗颜啊！

soleking

说到害怕，正有些莫名的恐惧。今天早上买菜回来，带正在公园里滑滑梯。当时有一个小姐姐也在玩蓝色的滑道，正在黄色这道，可是正一看到那个小姐姐走上滑梯，能够从横着的通道里看到她时，正就手忙脚乱地转身直接从滑梯上走下来，如果我不抓着他，只怕是摔下来了。我一再说妈妈在，不怕。可是不管用。闹了好几次后，那小姐姐看到正，便邀正一起玩。一开始，正还是害怕不敢过去，看小姐姐过来，又转身逃跑。磨蹭了好一会，下了滑梯才从地上走过去学姐姐脱了鞋子一起玩。玩的过程中有时也会显出害怕的样子来，不过没再逃开。看小姐姐怎么玩也跟着玩。没玩多久，小姐姐要回家了。正不管我就直接跟着走，自己上台阶，完全不要我帮忙。走了大约30阶，说好累，然后才让我牵手。幸好，回家分路走时正没有哭闹。

正在家里总是说打雷，害怕（当然我说过打雷是云撞在一起发出的声音，不灵）。其实今天是晴天。直到晚上父母和正爸都在家，正仍是说害怕。我。。。

还有家里来生人（类似于我姐或其他的亲戚）时，正会哭闹说不要。

从下文我觉得要等正多些经验应会慢慢好起来。

刚找了一篇关于孩子恐惧胆小怎么办？  

每个孩子可能都出现过恐惧，比如，有的孩子拍火，他遇到火源可能就会躲避，以免受伤害。这样的恐惧属正常想象，小、怯懦的性格。孩子在恐惧时，会出现判断力和理解力降低、心率加快、血压升高、口干、出汗等机体的一系列变化。 儿童恐惧胆小产生于种种原因，有先天的恐惧，比如：幼小的孩子听到巨大的声响或陌生人突然靠近孩子，孩子就会感到害怕，这就是先天恐惧的一种。一般来说，当孩子遇到不确定和不可预料的人或环境时，容易产生这种先天的恐惧。另外，孩子的恐惧也来源于他直接的体验，例如：孩子不小心被狗咬了一下，以后听见狗叫他就心惊肉跳；打雷下雨时，如果孩子看见父母表现出害怕的表情，他也会害怕打雷下雨。此外，孩子的恐惧胆小与父母不正确的教育有关。有些家长在孩子顽皮或不听话时常常吓唬孩子，人为地加重孩子的恐惧感。 不同年龄的孩子对事物有不同的恐惧感。比如，2岁的孩子会怕打雷、怕动物、怕洗涤、怕父母离开等。5岁的孩子会怕黑、怕独外。6岁的孩子会怕某些声响，怕妖魔鬼怪，怕被遗弃，怕单独睡觉，怕刮风下雨和受伤流血等。7岁的孩子想像力丰富，他们所床底下有鬼，怕夜间有人闯到家里来，怕打仗或一些生活小事。八九岁的孩子恐惧会少此，他主要担心怕丢面子和被人嘲笑。 如果孩子在童年时期的恐惧心理没有得到适当的解决，很可能在成年后仍有相应的问题产生。 了解了孩子恐惧心理之后，家长应如何帮助孩子克服恐惧，建立自身的信心呢？ 1 要区分正常的恐惧和需要克服的恐惧 每个孩子会因各种原因产和惧怕，家长要认真区分。例如，孩子在两三岁时怕生人，这是正常的；但是如果怕到一见生人就哭，无法与人交往的程度，这就需要帮助孩子克服恐惧心理了。 2 家长不要对孩子过度地同情、关照 比如，孩子第一次看到狗时，可能会害怕，这时家长不要过分地保护孩子，而要对孩子说：“别害怕，它不会咬你的。”等等，这样就会减轻孩子的恐惧感。 3 面对恐怖情境，父母首先要镇静，从容地帮助孩子 孩子对某些事物的害怕往往是从父母那儿学来的。比如，母亲害怕打雷，一听见打雷就表现出非常惊恐，孩子也会像母亲那样害怕听到雷声。因此，当面临恐怖场面时，父母要镇静，显出一副若无其事的样子帮助孩子摆脱困难。父母更不可故意装出恐惧来吓唬孩子。 4 家长要帮助孩子掌握克服恐惧的技巧。 （1）采用对抗疗法帮助孩子克服恐惧。这种方法是通过把愉快的活动和引起恐惧情绪反应的刺激放在一起，从而以积极的情绪去克服恐惧刺激引起的消极反应。例如：孩子怕打针，家长可以在打针时给他讲他喜欢听的故事或给他听他喜欢的食物，这样做可以分散孩子对恐惧对象的注意力，从而让他逐渐适应恐惧对象，消除恐惧心理。 （2）采用系统脱敏法逐步减轻孩子对某个东西的恐惧。例如，针对孩子怕猫，就可以采用这种方法。先给孩子看猫的照片，让孩子熟悉猫的形状，最好让他对猫逐渐产生兴趣。然后叫孩子听猫叫的声音，由远到近，慢慢适应。最后在很远的地方让孩子看猫，慢慢靠近，一次不行，可以等下一次，每次到孩子不能忍受为止。逐渐提高孩子的耐受力。经过一段时间的锻炼之后，孩子就可以用手摸猫，与猫一起玩耍等。 （3）用游戏的方法帮助孩子克服怕黑、怕水、怕独处等。有的孩子晚上不敢关着灯睡觉，家长可以用捉迷藏的游戏来锻炼孩子的胆量，一开始可以在亮着灯的大屋子里玩，让孩子躲起来的时间逐渐延长。慢慢地可以锻炼孩子躲在另一间屋子里。再以后，可以在关着灯的屋子里玩，让孩子在游戏中逐渐消除黑暗带给他的不安。

flycloudjhy

上面的文章讲的很有道理，特别是说到父母要镇静，我觉得很对
现在我家宝宝对听到的声音很敏感，比如打雷、别人家装修
当你告诉她那时什么声音后，她就很放心地继续玩了
我家宝宝奶奶很怕狗，我估计我老公怕狗是受她的影响