我的小宝贝今天十个月啦

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推荐两本试试看：和抱抱熊一起玩系列〈接下来会怎样？〉这本我想正应该会喜欢，〈抱抱熊的声音故事〉应该也会喜欢，小孩很喜欢听一些响声词的，小熊宝宝绘本系列我有几本，每本昊都特别喜欢如〈刷牙〉〈午饭〉还有什么我忘了，总的来说这些个你都可以拿来给正看看，我想他会喜欢的。

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亲爱的昊妈， 谢谢你！前两天我在当当订了三本抱抱熊（我要尿尿&我能自己吃饭了&晚安,抱抱熊），因我是比较喜欢抱抱熊的，觉得可能其它的正会喜欢，再来试试。

爱的翅膀

小老虎翻翻书正喜欢么? 这个也是硬板的. 不太容易撕坏.  

幼儿双语认知系列(韩国引进的)我女儿那时也很喜欢的.不过这个也不是硬板的.

国内出版的好的硬板书还是不多.  试试找找原版吧:

GOOD NIGHT MOON也有硬板书,以前我们经常找里面的小老鼠的.
还有FIRE TRUCK/CURIOUS GEORGE等都有硬版书的.

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亲爱的翅膀JJ，好久没见到你了，想念！小老虎翻翻书，正看了也是去抠，比较用力，几乎弄破了 ，小子就是力大。倒是磁力玩具书正每次都能玩上一会儿，抠里面的硬纸板车。嗯，我看得多花点力气引诱正看图画。
不心急，耐心等。

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今天姐带昊昊来看正，正很开心呢。爱热闹的小人儿！

姐让正喊昊哥哥，我当时想正大约是不会的，可不曾想小人儿竟是喊了哥哥， 我大吃一惊，大大地赞美了正。正对于我们的要求常常是在能力以内都是有求必应呢，看来不吝赞美效果很好。刚去笑妈那晃了一下，看到笑妈回复昊妈的帖子，发现笑妈真是高手啊。说得很好，让我也谨醒一下，对孩子一定不急躁，心要平和！

让正表演翻跟头给姐和昊看，姐乐倒了。我也表演了几个跟头 。可是昊6岁了还得要姐的帮助才能翻过去，我就说昊昊，翻跟头应该这样，看小姨的，头向脚靠拢，脚缩起来，像个球一样滚过去。昊就自己翻了一个 。我想在孩子小的时候要尽量给孩子方法，孩子对类似的情形就会自己举一反三。

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正能够给铁皮青蛙上发条了，也偶尔能开瓶盖了。今天晚上洗澡前拼了六边形两块拼板，虽是凑巧的，不过可见是有点眉目了。衣夹子能够捏开，虽是不能去夹东西，没有准头不，可是张开的口已很大了，力量及抓握是不错的，有时也能把夹子弄成两半呢。

想到正能说哥哥，就在磁板上写了哥哥二字，正每见到就会说哥哥。从会说的字着手也是一个办法。自放了投影仪后，投影区正好与白板的位置相冲突，白板被闲置几天了，诗原是要更新了，得想办法在其它地方挂起来。

看童谣时，我觉得正基本上是没有在看，便问他还要看不看，不看就关掉了。原以为正会不理我，可是他居然说：看！看！看！哈哈，平时一般都说要字，现在会说看了。仔细看正对童谣的反应，发现他有时还是看一看墙壁上的投影，大多时间是到处走动。是啊，好不容易会走了，可不是要多走走！

叫舅妈也叫得真是那么一回事了，看老舅妈走出了房间，赶紧也走出去叫舅妈，我看小舅妈是很喜欢这个小人儿。谁能够不爱这大点小人儿呢？！

现在每每睡醒都会很清楚地喊妈妈、妈、姆妈，而我总是快快地大声答应，说妈妈在。嗯，今天下午正睡醒时，我正在写字，为了写完最后两个字，迟了一会，急急地跑去房间时，我的左脚撞上了木椅子，现在最小的脚趾除了上面其它三面已是紫色的了，趾甲处也出了点血。木椅子是因为喂正午餐时拉出来的，后来正才吃完就哼哼要出来，我抱他去喝奶睡觉，也忘记推回原位了。以前也是一听正醒了，就跑得很急，母亲和正爸常常提醒要小心不要摔跤。之所以这样跑，一则是爱使然，二则是好像看过哪说是小孩子醒了看不到妈妈会分泌不良激素，影响到孩子的脑力（也许是说个性，我记不得了）。

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早上喂正吃完粥，问正要不要从餐椅里抱出来。答曰：要抱！居然是两个字了 。

正爸去了米国，和我们差了－13小时。这会睡大觉去了。还好有网络，通话还可视频。昨天还引诱正对着话筒喊爸爸。正爸极开心。

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今天正吃沙糖桔时，可以自己吃一瓣了，不必我把外皮拿掉了。这种桔子很小，之前总怕噎着他。今天尝试给了一瓣，居然没问题，后来又吃两个。

在当当订的书昨天到了，看了很喜欢，要来学习英文了 。自己要来记诵一点句子，这样才不至于临时胡言乱语。

小子有时会自己在原地转圈了，仍是喜欢劈叉，或者将来可以弄个一字出来？！

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正喜欢看ABC字母歌，每每放此童谣时，都会认真地看墙壁上的投影。在图解词典里，看到字母，也会让我读。现在每天放一遍童谣，大约50分钟，期间，正会玩，也会喝奶，最多是走来走去。

跟正爸说和正说英语，正爸第一句How are you?接着是Good afternoon! 倒是很应景啊。正爸看了蛤蟆妈的场景英文说是很简单嘛，是啊，每个单词虽是简单，可是从不说到说就不简单啊。而且，我常常想不到说英文，动作做完了，才想到可以说英文的，没有这个习惯啊。所以，真正开口说并不简单呢。

上午去买菜回来时，看到之前那个胆大的小女孩，她爸爸陪着，小女孩不肯走，要看鱼看水，她爸爸说快走，这样下次不带你出来了。瞧，家长时常没有耐心，且用恐吓的口气。我跟小女孩说，走啦，我们一起走，你好棒哦，可以自己上台阶呢！她看我背着正，也很高兴，就开始跟我们一起走。我后来自己想，我平时也是忍不住用恐吓的口气啊，在吃喝拉撒上面，“不尿尿，我们就不出去玩！”，“不能不吃饭，再不吃，妈妈要生气了。”，自己怎么就这点耐心呢。这样下去，可以预见正将来的耐心大概也是有限呢，我要尽量改正啊。吃素的人脾气仍是很糟糕呀！

下午3点多一点，正睡醒了玩时，我在看书。正竟拿了书要我给他读，有Baby faces，Who are they，Cedar Squirrel，不过都是随便翻翻啦，仍是不肯好好地从头听到尾，虽都是只有几页的书。不过肯拿书让我读，可见对书是有感觉的。再假以时日，应可多看一会吧。



[ 本帖最后由 soleking 于 2008-1-23 22:21 编辑 ]

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中午煮了海带玉米排骨汤，正很喜欢喝。哈哈，以前给煮的排骨汤都不喜欢，大约是喜欢海带的味道吧。以后可以多煮几次，总算是有一道正喜欢的菜了。晚上用这个汤来做他的菜好了，希望晚餐能多吃点，少点挣扎。

今天白板上换新诗了，《送魏二》--王昌龄、《芙蓉楼送辛渐》--王昌龄、《出塞》--王之涣、《塞上听吹笛》--高适，坚持下去的话，我也能沾点“湿气”啊。

觉得正对英文没有抗拒心，昨天去买菜的路让听MP4里的英文，正听得很用心的样子，耳机掉下来时，总是不满的哼出声来。看我总是放不好，耳机仍是掉下来时，正又咯咯乐起来。

家里地方小，东西乱糟糟的。我每次读书时，正东走西逛，我总是要被掉下衣服（正喜欢拿衣服当抹布）、地上的玩具（怕正踩了摔跤）、桌子上的东西（正长高了，可以够到桌子上的东西）、门（正时常去玩门，有受伤的危险）所打断，原本只要十分钟的书变成了半小时到一个小时。可是不管怎么样，多读书听，才能让正慢慢从不可理喻向可理喻发展。

看到笑妈提到英文学习不用口语，只是通过阅读，倒是让我吃惊，原以为笑妈平时也会讲英文。不过我还是想如果可以讲一些口语还是好的，一方面孩子有了战友，另一方面自己也可进步。现在孩子不懂，我们讲起来才多些胆量，胡言乱语小子也不知道啊。

今天正又站着大便了，不让把，只得任其自由玩耍。后自己站在电视机矮几旁用劲，等我准备抱去时，大便出来啦，只好接住 。再换了裤子，发现小子现在大便都要“自理”，不太愿意让我们把，等待真正自理的一天。

晚上正能够跟着说很多话，虽然音多不准，可是尝试着发音，不管发成什么音，我都大声赞叹，小子就笑。

哦，对了，小子今天看书进步了，能够看上两本书，真的从头到尾翻完哦

现在补写这几句话，正一个劲在喊我，妈妈、妈妈、妈妈，不写了，这就去也。

[ 本帖最后由 soleking 于 2008-1-25 14:14 编辑 ]