小学生珊珊（2002.1女孩）

珊珊妈

今天滑板已经学得很不错了，上板已经很容易了，就是滑得没别人那么潇洒，两只手在周围挥来挥去的。

上午丢沙包获得第3名（一年级和二年级比，各一班），得证书一张，小姑娘今天看证书有10回，睡前还要看一眼

中午被我逼着睡一觉，下午就玩啊玩，没学习。晚饭后又玩滑板。9.30才回去，让我读了一会儿小木屋才去弹琴，小木屋的书文学性真的很一般，可是生活方面描写比较多，简朴的生活透露的是浪漫的气息，瞧咱这现代人的生活真是没劲，就是为生存而生活。

今天主动跟读raz f 的一课，3L的一课。新语文 的几个短篇。

珊珊妈

早晨刚起床，趁爸爸忙乎早餐的时候，我拿着一本数学书就给珊珊开练了，讲了几道例题，都没怎么费事，而在做题目的时候珊珊还能有自己的想法，又搭配了几道趣题，比如两个爸爸，两个儿子去打猎，每人打了一只兔子，可总共却有三只，为什么？ 篮子里有5只苹果，分给5个小朋友，每人一个，可必须有1个要留在篮子里，怎么分？这些题目是最能让孩子觉得自己很聪明的，答出来后得意洋洋。

早餐听国家地理，早餐后完成少量的语文作业。弹琴1个多小时。

中午我们午睡，她自己抱着滑板去玩，回来后被我强迫睡觉，一直睡到快5.00。醒来后看小熊维尼的动画片。然后一边品尝自己美味的绿豆饼一边读F 级的 camping 。再读 weather today.我读森林的小木屋给她听。

晚饭，出去玩。

nblunar

我家儿子今年刚上一年级，原来没学过拼音，确实比较辛苦，但从他们语文老师的观点，并不主张事前先学一遍。

勤劳小蜜蜂

勤劳的爸爸，我们周末，他爹上午都睡觉呢！

珊珊妈

苹果的题目：  把篮子带苹果一起送给一个小朋友。好笑吧！

今天又讲了一个，60盏灯熄灭一半，还剩多少灯？珊珊都没答出来，答案，60。

这也是奥数的题目，和脑筋急转弯差不多。

珊珊妈

中午饭是折腾她和爸爸练口语：

句子：I have a cold.  另一个人说  I am sorry to hear that.

珊珊说  I have a cold。  爸爸说：  I am glad to hear that.

爸爸说  I have a cold。 珊珊说： You are lucky.

又一句：
珊珊： Please give me some pocket money.

爸爸：You must work hard.

爸爸： Please give me some pocket money.

珊珊：You are naughty.

珊珊妈

早晨听 国家地理 weather today   

中午自己跟读 f 级的一个故事

完成数学几个小练习

听俄罗斯童话 2个

孙爷爷讲故事若干

上钢琴 课，弹钢琴时间比较多，但问题也多

晚上滑板一会儿，因为小雨 ，没能尽兴 ，早早睡了，一天就这样过去了，我这一天也贡献给她了。

珊珊妈

昨天珊珊爸爸把她接回来，饿得无话可说，先将一根大玉米棒子啃了，然后说读英语吧。读 f 的
food chain 和国家地理的 school today and long ago ，作业比较多，主要是两课听写。数学作业中涉及角的问题，正好我周末给她讲的例题用上了，人家数也没数角是多少，直接上答案了，还用到数列，我只给她讲过奇数的规律，偶数没提，今天题目中有，顺便给她提了一下。小家伙尝到 了数学的甜头了。作业到9.00，又出去轮滑到9.30， 磨蹭到10.00睡觉，今天有听写就没钢琴，二者不能共存呢。

以后吃饭的时候就弄点口语练习算了，活跃活跃餐桌气氛，工作一天挺辛苦的，小孩大家都不容易呢。

2871

RAZ是一个级别全部读完还是挑着读，好多本呢，好象部分还有练习的，珊做了吗？
又开始国家地理了，学习内容真丰富。珊喜欢科普，应该对胃口。

乐小兔

RAZ我们只是在暑假时在网上看了一点,后面好多单词不认识.也只读到F就没有往后了.大家都对学英语加足了劲啊.