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楼主: education2008
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[转贴] 中小学教师是心理变态的高危人群

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11#
发表于 2007-8-27 11:38:18 | 只看该作者
不单是教师,公安也是,医生、护士也是,甚至各行各业的精英们......

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668 + 5 + 10 我很赞同。
嘀哒嘀 + 2 + 2 赞同。
青春已过 + 5 + 5 是呀,是呀

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12#
发表于 2007-8-27 12:36:26 | 只看该作者
那些做老师的也真难
不争先进受批评,争了先进也受批评
不注重仪表被嘲讽,多注重一点就被极端化批判
男教师强悍一些,常被指不温柔,不懂得少儿心理;温柔一些又被指男不男、女不女
女老师声音响亮一些又被指不够细腻、不够温柔;温柔的又被指出管不住学生
学生不愿上课被指成都是老师的错
——哪怕是那些极端的孩子,父母眼里都是宝,错只有错在老师你身上


你就知道老师没有深入去学习?
你就知道老师没有认真去研究?
“有血有肉的重复教材”
——难道,不尊重教材,教你才念小学一年级的孩子去学大学的课程?


写稿子前多想一想
都是老师教出来的,你是我也是
你就这么不幸,碰到了那么变态的老师?
把你教得那么聪明,那么有逻辑,写出那么极端的稿子?(不是指楼主)

对教育现状有看法不要转向教师的群体
对某些教师有看法也不要转向教师群体
。。。。。。。。。。。。。。。

[ 本帖最后由 海底的脚印 于 2007-8-27 12:58 编辑 ]

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13#
发表于 2007-8-27 12:53:00 | 只看该作者
环境造就人,可恨之人必有可怜之处.

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14#
发表于 2007-8-27 13:23:06 | 只看该作者
原帖由 20zoo 于 2007-8-27 11:38 发表
不单是教师,公安也是,医生、护士也是,甚至各行各业的精英们......




是呢,偶当年嫁人就明说了:一不嫁老师,二不嫁警察,三不嫁医生,以后偶挑女婿还是这标准

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15#
发表于 2007-8-27 22:26:38 | 只看该作者
原帖由 668 于 2007-8-27 13:23 发表




是呢,偶当年嫁人就明说了:一不嫁老师,二不嫁警察,三不嫁医生,以后偶挑女婿还是这标准


英明啊

正如有人说:黑狗,白狼,眼镜蛇

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小灰熊 + 5 + 5 我要加一条:不娶当官的。

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16#
发表于 2007-8-27 22:56:24 | 只看该作者
本帖最近评分记录
小灰熊2007-8-27 22:45金钱+5我要加一条:不娶当官的。
小灰熊2007-8-27 22:45威望+5我要加一条:不娶当官的。

也赞同!尤其是当老师的不能娶当官的!

否则老师就更有可能成高危人群中的一分子了!

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17#
发表于 2007-8-27 23:07:03 | 只看该作者
之所以赞同楼主的观点,是因为确实看到老师们为了生存,不得不在所谓绩效考评制度下求生存,所以他们的心理很有问题。一方面他们希望能较好孩子们,也不喜欢现在的教育制度。可另一方面,他们无能为力呀,又要生存,他们能怎么办呢。

前些日子,有同事问俺,“你家儿子的学校好吗“
俺说:“不好”
同事说:“这是我第一次听说XX学校不好,为什么说它,不好“
俺说:“因为学校有严格的对老师评估的制度“

试想,老师们在这样的制度下教学,他们能是在育人们吗?

[ 本帖最后由 fchn608 于 2007-8-27 23:09 编辑 ]

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18#
发表于 2007-8-28 02:03:42 | 只看该作者
太刻薄了吧?

老师的定位不清,搞得大家都很难做。

“灵魂的工程师”、“传道,授业,解惑”这些中听不中用的东西,是那些偷懒想把教育责任一股脑推给学校的人用来麻醉老师的工具。
而老师们真以为“尊师如父”真有那回事。

何必给自己那么大压力呢。
老师,无非也是职业的一种。
以平常心当老师,
以平常心对待老师。

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19#
发表于 2007-8-28 03:27:30 | 只看该作者
以平常心当老师,
以平常心对待老师。


难,难,难,太难了................

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20#
发表于 2007-8-28 07:59:00 | 只看该作者
不娶老师,不娶警察,不娶医生,不娶当官的……

-----能不能告诉我们,娶什么职业的好?说出来,我们看看这些人心理是不是容易变态而高危。:)

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小灰熊 + 5 + 5 你耕田来我织布。。。

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