宝宝《论语》实践中，有问题请教

tffdf

　　我家宝宝于7月中旬开始正式读经，从《论语》开始，主要是给她放cd及我读（早晚两次）相结合，晚上读的时候我会要求她看我指读大字本。进行二十余日，宝宝从最开始我背的时候她会说，妈妈，讲故事吧（我是给她睡觉讲故事前告诉她以后要先读论语再讲故事，有时她说讲故事吧，我会问，讲故事前干什么呀？她就讲，读论语），到现在见我拿着论语就会说，妈妈，读论语吧，当然，有时候我读的次数一多，她仍然会烦。学而篇前半部分应该是已经会背，因为宝宝刚两岁，她不可能按我的要求一口气背下来，只是有时和她做游戏的方式某段我提个头，她背下一整段。现有几个问题请教。

　　1、我用的育灵童经典诵读，觉得感情到位，但语速较慢，需要换教材否？

　　2、看论坛上的儿童读经的贴子，很多有经验的父母强调要读到一定量后才能达到长期记忆，孩子这个年龄输出不好，我如何掌握量，进度该如何把握？（我现在是比如把学而分四部分，一部分读一个星期）

　　3、也有很多人强调孩子尽量要跟读出来，象我家宝宝只听，是否收效不大？是否需要她将来可以背的时候将《论语》重新来一遍。

　　4、指读到底是用手指一个字一个字指着读，这样就慢了，还是用手指划过去跟上正常语速读。

　　5、英文经典现在只是听，自己读的不准，还不敢象读中文那样给她念。英文该如何进行？

　　问题偏多，希望前辈给予指点。
　　附：今天新增的一段我还没读两遍，她已经背出，看来“听”相当重要。

jenniferchina

试着回答：
1、我用四海的教材，也有育灵童的，不论什么教材，妈妈读论语是最好，方法就是 坚持。
2、进度上您的安排很好，可是有时孩子不愿意读或听，因此补充一点：读够50遍或100遍再进行下面新课，并定期复习一下（以后学的多了）。很可能时间会不等。另外我建议我们论语班的孩子家长做个记录，孩子读了多少遍，读的什么内容，用了多少时间等记录，这样孩子和家长心理都有对比。
3、很有幸您接触论语较早，孩子还是听录音和听妈妈读为主，不要使孩子产生逆反心理，拔苗助长后果事倍功半的。
4、婷婷4岁半了，最近才开始要求指读，因孩子而异，随其自然。
5、英文也是听，我也同时在学，很感谢孩子提供妈妈再学习的一个机会。

孩子成长会给您很大的快乐，“在快乐中学习，并得到学习的快乐”这是我给孩子常常说的，轻松一下，就会发现自己很棒。

祝您快乐学习！！快乐生活！！

tffdf

谢谢楼上的答复。看过您的贴子，感到您是一个非常有心有方法的妈妈，相信你家婷婷也一定是个非常出色的宝宝。
自从有了孩子，总觉得自己很多地方都有欠缺，跟着孩子耐下性子又拾起了不少东西。让我们跟着宝宝一起成长吧！

tffdf

谢谢mayavati 的回复，读后受益良多。
我家的孩子年龄2岁1个月，根据前辈们的指点，我觉得还是应该让她以听为主。
指读的时候以我指读、她看为主，但她常常不能专心看完，总是看我指读几句她就走开了，要想让她看下去有时要动点小脑筋，她才可能看完。
读经进行的时间不久，但已感受到孩子的发展很多时候取决于家长的态度，坚持就有，不坚持就没有。