在美国上学轻松吗？

jiangying

几个暑假在中国度过，认识了很多在中学上学或者中学高中刚刚毕业的朋友。我们在一起谈到学习以及美国的学校生活时，他们经常会问我在美国上学是不是比较轻松。在美国的很多中国父母也感觉在美国上学比在中国上学轻松。为什么很多人会有这样的看法呢？从表面上，在美国上学看起来比较轻松。美国学生平均一年上一百七十多天学而中国学生会上两百多天。美国亚洲协会的调查报告显示中国高中学生在学校花的时间是美国高中学生的两倍。我在读高中时，早上七点五十五分开学、下午两点四十分放学，没有早自习、没有晚自习，老是很少布置周末作业，暑假作业。当然从初中到高中，老师都会给一个暑假课外阅读建议。但最让人感觉在美国上学轻松就是美国老师和中国老师为学生布置的作业数量与难度差别很大，特别是在小学阶段和初中阶段。我记得自己在小学时经常不带书包上学，因为我每天能够把老师布置的作业在学校当场就做完。其中有两个原因为什么我能把作业在学校就能做完：自己建立一套行之有效的学习方法可以大大加快做作业的速度，老师刚发完作业我就在下面开始做，但更重要的因素就是老师给的作业是非常少。如果我拿回家做，我也只需要半个小时的时间就能做完。因为公立学校的教科书是归学校拥有，所有在小学和初中教科书经常都放在教室里，我们很少把教科书带回家，因此很多在美国的中国父母都好奇地问：学生不把教科书背在书包里，怎么能学好呢？但到了高中，这种状况就完全不一样了。美国高中的一个特点就是如果一个学生想用功，他有很多事情可以做。如果一个学生想轻松地上学，他也可以过得去。在四年高中期间，你可以选择最容易的课程，获得良好的或一般的成绩，你的成绩目标可以是平均得B。你可以高中毕业和你也可以进入大学。你如果做这样的选择，没有人给你压力，没有人责备你。尤其是美国家庭的父母更是如此。但是如果你想学最难的课程，进入更多的AP班，甚至打算在高中期间就修大学的课程，你对自己提出了更高的要求。这两种学生的差别是非常大的。第一种类型的学生一天有可能只做半个小时到一个小时的作业就完全可以了。第二种类型的学生一天可能花四个小时都没有完成作业，每天做作业到深夜才能睡觉。在我高中最后一年时，我的年级八百多名学生，有的同学还在学初中的代数，几何，有的同学正在学习三角几何，微积分的初步概念，但也有的同学已在学习多元微积分，实分析，微分几何，复分析和拓扑学的大学课程。在多元微积分与拓扑学中的很多习题的难度绝对不是与解三元一次方程或正弦函数余弦函数的习题相比的。另外高等数学的思考程度也与高中数学的无法相比。美国的高中给你了选择的机会，你可以选择自己的目标，你可以选择课程的难度，这是自己的选择，几乎没有任何来自老师的压力，父母的压力，同学的压力。同时，高目标的学生也会参与很多课外活动，如演讲比赛，数学比赛，以及各种俱乐部的活动。在美国的教育系统里，参加课外活动是一个非常重要的部分，所以这些学生在这些活动花的时间也很多。如同中国的高中，美国的高中之间的差异是很大的。有些市区的高中为学生提供很少AP课程，而有些郊区的高中为学生十几门AP课程，甚至有些高中有相当比例的高三学生和高四学生在大学选课。我虽然不能说在美国上学比在中国上学难，但我可以说目标最高的美国学生肯定不会比目标最高的中国学生更轻松。

有梦的日子

费点眼力, 想当精英, 哪里都不容易

一袋子宁静

是得考虑排版问题。

得，俺找老花镜去了。

ealain

搞错，一楼三楼都是懒人。一个不理人的抗议排排版，一个动手带花镜都不动手排排版。

严重抗议楼主和版主各一次。

俺眼花成大个牡丹了，等排了版再来养眼。

耗子妈妈

我不懒，我来排。
几个暑假在中国度过，认识了很多在中学上学或者中学高中刚刚毕业的朋友。我们在一起谈到学习以及美国的学校生活时，他们经常会问我在美国上学是不是比较轻松。在美国的很多中国父母也感觉在美国上学比在中国上学轻松。为什么很多人会有这样的看法呢？从表面上，在美国上学看起来比较轻松。美国学生平均一年上一百七十多天学而中国学生会上两百多天。美国亚洲协会的调查报告显示中国高中学生在学校花的时间是美国高中学生的两倍。我在读高中时，早上七点五十五分开学、下午两点四十分放学，没有早自习、没有晚自习，老是很少布置周末作业，暑假作业。当然从初中到高中，老师都会给一个暑假课外阅读建议。但最让人感觉在美国上学轻松就是美国老师和中国老师为学生布置的作业数量与难度差别很大，特别是在小学阶段和初中阶段。我记得自己在小学时经常不带书包上学，因为我每天能够把老师布置的作业在学校当场就做完。其中有两个原因为什么我能把作业在学校就能做完：自己建立一套行之有效的学习方法可以大大加快做作业的速度，老师刚发完作业我就在下面开始做，但更重要的因素就是老师给的作业是非常少。如果我拿回家做，我也只需要半个小时的时间就能做完。因为公立学校的教科书是归学校拥有，所有在小学和初中教科书经常都放在教室里，我们很少把教科书带回家，因此很多在美国的中国父母都好奇地问：学生不把教科书背在书包里，怎么能学好呢？但到了高中，这种状况就完全不一样了。美国高中的一个特点就是如果一个学生想用功，他有很多事情可以做。如果一个学生想轻松地上学，他也可以过得去。在四年高中期间，你可以选择最容易的课程，获得良好的或一般的成绩，你的成绩目标可以是平均得B。你可以高中毕业和你也可以进入大学。你如果做这样的选择，没有人给你压力，没有人责备你。尤其是美国家庭的父母更是如此。但是如果你想学最难的课程，进入更多的AP班，甚至打算在高中期间就修大学的课程，你对自己提出了更高的要求。这两种学生的差别是非常大的。第一种类型的学生一天有可能只做半个小时到一个小时的作业就完全可以了。第二种类型的学生一天可能花四个小时都没有完成作业，每天做作业到深夜才能睡觉。在我高中最后一年时，我的年级八百多名学生，有的同学还在学初中的代数，几何，有的同学正在学习三角几何，微积分的初步概念，但也有的同学已在学习多元微积分，实分析，微分几何，复分析和拓扑学的大学课程。在多元微积分与拓扑学中的很多习题的难度绝对不是与解三元一次方程或正弦函数余弦函数的习题相比的。另外高等数学的思考程度也与高中数学的无法相比。美国的高中给你了选择的机会，你可以选择自己的目标，你可以选择课程的难度，这是自己的选择，几乎没有任何来自老师的压力，父母的压力，同学的压力。同时，高目标的学生也会参与很多课外活动，如演讲比赛，数学比赛，以及各种俱乐部的活动。在美国的教育系统里，参加课外活动是一个非常重要的部分，所以这些学生在这些活动花的时间也很多。如同中国的高中，美国的高中之间的差异是很大的。有些市区的高中为学生提供很少AP课程，而有些郊区的高中为学生十几门AP课程，甚至有些高中有相当比例的高三学生和高四学生在大学选课。我虽然不能说在美国上学比在中国上学难，但我可以说目标最高的美国学生肯定不会比目标最高的中国学生更轻松。

一袋子宁静

      几个暑假在中国度过，认识了很多在中学上学或者中学高中刚刚毕业的朋友。我们在一起谈到学习以及美国的学校生活时，他们经常会问我在美国上学是不是比较轻松。在美国的很多中国父母也感觉在美国上学比在中国上学轻松。

      为什么很多人会有这样的看法呢？从表面上，在美国上学看起来比较轻松。美国学生平均一年上一百七十多天学而中国学生会上两百多天。美国亚洲协会的调查报告显示中国高中学生在学校花的时间是美国高中学生的两倍。我在读高中时，早上七点五十五分开学、下午两点四十分放学，没有早自习、没有晚自习，老是很少布置周末作业，暑假作业。当然从初中到高中，老师都会给一个暑假课外阅读建议。但最让人感觉在美国上学轻松就是美国老师和中国老师为学生布置的作业数量与难度差别很大，特别是在小学阶段和初中阶段。我记得自己在小学时经常不带书包上学，因为我每天能够把老师布置的作业在学校当场就做完。

      其中有两个原因为什么我能把作业在学校就能做完：自己建立一套行之有效的学习方法可以大大加快做作业的速度，老师刚发完作业我就在下面开始做，但更重要的因素就是老师给的作业是非常少。如果我拿回家做，我也只需要半个小时的时间就能做完。因为公立学校的教科书是归学校拥有，所有在小学和初中教科书经常都放在教室里，我们很少把教科书带回家，因此很多在美国的中国父母都好奇地问：学生不把教科书背在书包里，怎么能学好呢？

       但到了高中，这种状况就完全不一样了。美国高中的一个特点就是如果一个学生想用功，他有很多事情可以做。如果一个学生想轻松地上学，他也可以过得去。在四年高中期间，你可以选择最容易的课程，获得良好的或一般的成绩，你的成绩目标可以是平均得B。你可以高中毕业和你也可以进入大学。你如果做这样的选择，没有人给你压力，没有人责备你。尤其是美国家庭的父母更是如此。但是如果你想学最难的课程，进入更多的AP班，甚至打算在高中期间就修大学的课程，你对自己提出了更高的要求。这两种学生的差别是非常大的。第一种类型的学生一天有可能只做半个小时到一个小时的作业就完全可以了。第二种类型的学生一天可能花四个小时都没有完成作业，每天做作业到深夜才能睡觉。在我高中最后一年时，我的年级八百多名学生，有的同学还在学初中的代数，几何，有的同学正在学习三角几何，微积分的初步概念，但也有的同学已在学习多元微积分，实分析，微分几何，复分析和拓扑学的大学课程。在多元微积分与拓扑学中的很多习题的难度绝对不是与解三元一次方程或正弦函数余弦函数的习题相比的。

      另外高等数学的思考程度也与高中数学的无法相比。美国的高中给你了选择的机会，你可以选择自己的目标，你可以选择课程的难度，这是自己的选择，几乎没有任何来自老师的压力，父母的压力，同学的压力。同时，高目标的学生也会参与很多课外活动，如演讲比赛，数学比赛，以及各种俱乐部的活动。在美国的教育系统里，参加课外活动是一个非常重要的部分，所以这些学生在这些活动花的时间也很多。如同中国的高中，美国的高中之间的差异是很大的。有些市区的高中为学生提供很少AP课程，而有些郊区的高中为学生十几门AP课程，甚至有些高中有相当比例的高三学生和高四学生在大学选课。

      我虽然不能说在美国上学比在中国上学难，但我可以说目标最高的美国学生肯定不会比目标最高的中国学生更轻松。

jiangying

不好意思,我是copy过来的