讨论7--9岁的孩子

freejw

临渴掘井，孩子让我们不满意了我们再来说教，自然是苍白无力，因为平时我们没有注意与孩子建立起一种相互信任、说话算话的平等的关系。大人们不也是一样？遇到烦人问题，你会去找一个不信任的人去倾诉吗？那不成祥林嫂了？见谁都说。
依着她的情绪转移来引导于无形之中，而不是我们的情绪，自已高兴了又抱又亲、百依百顺，不高兴了让孩子都能看出来。谁让我是你爸爸呢

飞扬的芯

原帖由 飞扬的芯 于 2007-11-12 11:27 发表

我的儿子也是这样，对大人的话，总是不能马上去做，把大人的话当耳旁风。老师都很喜欢他，说他聪明可爱，顽皮。但是学习不用功，懒得出力。家长抓紧了，成绩就上来了，不抓就知道玩了。。。。。。。。。。。。 ...

我的儿子最近表现的不错，写作业自己安排时间，并且把写作业，洗脸，吃饭，上学的所用的时间都记录下来，学习效率有所提高，加上近期老师和家长的表扬。效果不错。不过昨天因为作业多，妈妈怕他9点前完成不了作业，没有让他看电视。（原先规定的周三下午完成作业，可以看电视，周五、周六、周日可以看电视）。他饭前完成了几样作业后要看一会电视，家长不同意，他就开始闹情绪了，大声叫喊，发泄不满，我要发火，LP制止了我，说让他发泄完了就好了。一会我找了个他感兴趣的话题。有关电脑方面的。还很有效，他不发脾气了。

飞扬的芯

总结一下，孩子闹情绪的适应时候就是要冷静下来，不理他，冷落他一会，然后再找一个他感兴趣的话题，吸引他，就会把他从闹情绪的问题上转移过来。大家不妨试试。

eaglewu

教育孩子的种种困惑，我觉得恰恰是反应了我们这一代家长欲望冲破传统中国式的“没有规矩不成方圆”的教育形式的渴望。
压抑孩子个性，抹杀孩子创想，是我们极不愿意想在自己身上发生的。但是对于大多数是被这么教育长大的现在的家长来说，要完全摆脱这种阴影是不可能的。
首先有家长认识到了，想改变，那老师这样认识吗？老师这样认为，学校这样认为吗？学校这样认为，教育系统这样认为吗？要是真都能摆脱了这种束缚，还要期中考试，期末考试干嘛？
一个班级40多个孩子，要是想维护每个孩子的个性发展，一个班主任能行吗？
所以这也正是110楼家长说的为什么老师头疼这样孩子的原因。
要做到保护孩子的个性，那不光是家长的责任，老师的责任，而是整个社会的责任。

eaglewu

吾家有郎正七岁。
孩子现在就是跟你唱反调。要他快，他就慢。要他好好写作业，他就是玩橡皮，玩铅笔。一只新的铅笔，他能转眼给你卷成铅笔头。一周老师要留他两三回，不是为功课不好，都是为纪律不好。说是排队不好好排，举手回答问题要是老师不叫他，他连脚也举起来。碰到这样的事情，家长也要连带被老师教育两三次。好像家长特没素质，特没家教。弄到有好心情也给全灭了。
哎，这个时候我特希望自己的孩子在学校特听话。

eaglewu

以前在一报纸上看到过一遍报道：说是把美国和中国的孩子，个取100名来做教育跟踪报道。
中国的孩子上课都是手放在背后，挺着腰杆子听老师上课，老师说什么，大家都齐刷刷的做什么。孩子功课平均分都在90以上。美国的孩子，上课没有固定位置，你爱做哪个就做哪个，课上着上着甚至有的孩子都坐到地上取了。孩子拿个时候测试的平均分只有中国孩子的一半！
但是若干年以后，当这些孩子都到了大学的年龄，中国没有一个孩子拿到诺贝尔奖，而美国的孩子里，有好几个拿回了诺贝尔创造奖。
因为是好几年前看的报道了，具体的内容还真忘了不少。但是那种震撼却留到现在。叫我不得不在有了孩子以后，经常反思“规矩”。

称职妈妈

原帖由 freejw 于 2007-11-15 15:35 发表
临渴掘井，孩子让我们不满意了我们再来说教，自然是苍白无力，因为平时我们没有注意与孩子建立起一种相互信任、说话算话的平等的关系。大人们不也是一样？遇到烦人问题，你会去找一个不信任的人去倾诉吗？那不成 ...

是的,谁都不会跟不信任的人去倾诉,不过,让家长每天都脸上挂着笑容对孩子确实是件很不容易的事情,谁都会有心情不好的时候.再者,孩子在外面与人相处,总会遇到别人情绪不好的时候.我觉得,在与孩子建立平等关系的基础上,也要告诉孩子:要允许家长心情不好,在家长心情不好时要体谅家长,这应该是平等的一个方面,这样的环境才是真实的环境.到这里,我突然想起,看西方的电视或电影,总是会看到孩子安慰家长的镜头,而在我们东方的片子里,好象没有.从这一点上,我觉得西方的亲子关系可能比我们要融洽得多.

与此同时,家长也要允许孩子闹闹小情绪,孩子心情不好的时跟大人是一样的,不希望再听到别人批评自己.

一杯咖啡

我女儿快7岁了，刚上一年级，我来这里也学学其他妈妈是如何教育自己孩子的。

飞扬的芯

原帖由 飞扬的芯 于 2007-11-8 13:29 发表
为此我还专门成立一个QQ群42571827，共同探讨儿童教育问题

此群现已关闭，不要加入。原来的那个帖子无法删除和更改，抱歉。

freejw

是的,谁都不会跟不信任的人去倾诉,不过,让家长每天都脸上挂着笑容对孩子确实是件很不容易的事情,谁都会有心情不好的时候.再者,孩子在外面与人相处,总会遇到别人情绪不好的时候.我觉得,在与孩子建立平等关系的基础上,也要告诉孩子:要允许家长心情不好,在家长心情不好时要体谅家长,这应该是平等的一个方面,这样的环境才是真实的环境.到这里,我突然想起,看西方的电视或电影,总是会看到孩子安慰家长的镜头,而在我们东方的片子里,好象没有.从这一点上,我觉得西方的亲子关系可能比我们要融洽得多.

与此同时,家长也要允许孩子闹闹小情绪,孩子心情不好的时跟大人是一样的,不希望再听到别人批评自己.
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你说的有道理，我们不高兴了为什么不能让孩子看出来？这也是平等关系的一项内容呀。女儿有时也关心地问我：爸爸你不高兴吗？其实当时我并没有不高兴，只是没有笑容而已。如果真有不高兴被女儿看到，我想我会试着给她说一说，也许从她身上也同样可以学到东西