牵手（71楼介绍玩具一款）

668

中午拆了套昨天买的玩具chrono bloks，包装盒上表明是for 6 years+，之所以买是因为看着包装上的图片和nikitin blocks很类是，拆出来和VV玩，竟然找到她适合玩的部分，游戏是这样滴，开始以后，要按那个“？”，然后有提示音提示什么颜色的块，比如“red block",那么就要拿一块red block放在中间那个托盘上，然后去按那个黄色的园键，然后另一个人在按“？”，再按提示放块块，如果放块块放慢了，那么底盘就会振动，把上面的块块都震下来。

再说回VV，VV玩这个游戏，主要是可以按“？”键，然后按提示给偶找出相应颜色的块块，等我放好以后就去按那个黄色键，哈，现在可以权当是认颜色的游戏


这张图片我只选了6种颜色各一个出来拍照，其实一共有18块blocks滴


这套游戏等VV大点，可以不要电子托盘，直接给VV玩那些块块，当nikitin blocks用


[ 本帖最后由 668 于 2007-7-16 14:19 编辑 ]

蝌蚪妈妈

乍一看，我还以为VV抱着一个真娃娃，还在想哪个大人这么放心？

zhangsh

女孩子从小就学会了照顾人，看VV抱娃娃的姿势，还有那表情！攒一个！
可惜我家儿子从来对娃娃不感兴趣，昨天用橡皮泥给他捏了个 机灵狗里的 Monster，他才动了“恻隐”之心，要给monster刷牙，洗脸等。

zhaoyz

V妈如果觉得这家幼儿园不错的话，V妈就狠狠心让VV一直上下去，不要再折腾了，心一软不让上，以后还不是得再一次的这种样子，不上的话这次的哭就白哭了。

668

这几天总在挣扎着要不要给VV报名下学期的托班，现在在这里简单的把好处坏处说说，比较比较，记录一下这个心路历程，也请大家给点意见。

这家亲子园托班的好处：

1、时间周一至五9：15-17：15，好像要比其他幼儿园晚上课，晚放学，VV早上睡晚点也是可以上滴（主要是偶睡滴晚 ）

2、小班制，老师保证这个班最多不会超过20个学生（现在加上VV一共是11个学生)，按标准应该是两教一保滴，但实际到位只有一教一保，说另一老师这个月下旬可以到位

3、目前滴老师算有爱心，喜欢孩子，也比较有耐心

4、目前的孩子有5个是3满3岁，非常稳定，也很有教养，老师可以有比较多的时间照顾小点的孩子，比如VV，而且VV模仿能力非常强，和大点的孩子相处对她比较有利

缺点：

1、老师也有没耐心的时候（将心比心的比较理解这种状态），我亲眼见过几次，老师比较没道理的说了小朋友，然后被说的小朋友马上表现为目光呆滞，然后就是尿裤子，于是老师再说，于是再尿，我观察发现小朋友尿裤子一次就一定会尿第二次，而且是已经3岁的孩子，平时表现自理能力非常好滴

2、保育员的卫生标准和偶相差甚远

3、那5个满3岁的孩子，下个月就要毕业了，转到幼儿园，剩下的孩子情绪都不是很稳定

4、不知道是不是我天天趴在窗口盯着的缘故，老师对VV比较照顾，但另一个小女孩常常哭，老师就不怎么理她

5、亲子园接受新的小朋友是报名马上可以上，很难预知什么时候有新来的小朋友，一有新来的小朋友必定有一段时间不稳定，很容易勾起一些本来就不是很稳定的孩子的情绪

[ 本帖最后由 668 于 2007-7-16 21:45 编辑 ]

贝塔

缺点一看得我好怕怕，有那么可怕吗？挨批评了会尿裤子，再说再尿？

笑笑宝宝

我的建议：还是不上，关键倒不是这家亲子园好不好。原因有：孩子3岁入园是有道理的，不管是生理上还是心理上。小孩子的每一天都是不可逆转的，3岁前尤为重要。钱什么时候挣都不晚。如果你把孩子放在首位，不会有不能克服的困难。

“VV之前上过陪同的亲子班，效果非常不好，上课时候根本不进入状态，总在我身上跳呀，爬呀的玩，反而她自己单独上课，更能进入状态……”，这恰恰是依恋不足的体现。

青春已过

我也支持你放拖班,孩子我们不能陪他一辈子的,总要独立的,总要经过一定的过程的,说实在的我当初经历的更多的,因为孩子和


爷爷奶奶一起长大,平时我就周末回去,刚开始来的不适应真的让人很头痛的,慢慢的大约1年半的时间才算好了.

zhaoyz

偶是赞成VV上托班，这是孩子成长的一个过程，不管新来的小朋友怎么样，VV总得要接触一些形形色色的人，V妈不可能在VV跟什么人接触上把一辈子的关吧！大人有时总会把孩子给想得太过脆弱。孩子平时在家里都是唯一的受重视点，在托班就不一定了，这就比较不容易让孩子形成以自我为中心的个性。让她在孩子自己的小社会中学会各种人际关系未偿不是一件好事 V妈不放心就暂时还是上半天班，下午回家睡觉，等再大点再上一整天的。

酌言

来看看VV妹妹，真喜欢！大妈妈 ，是邻居就好了。。。。。。。