成长之路－昨天被老师批评

jiangying

昨天带洋洋去学珠心算，我被老师批评了。原因是这样的：
       上周洋洋生病，幼儿园都没怎么上，老师布置的珠心算作业自然也没做多少。其实我让他学珠心算，是因为他表现出的数学能力和对算盘的喜爱，并不是想考多高的级。但是老师似乎对他的要求比我还高，而且迫于学校的压力，每次都布置很多作业，除了第一次，每次都没做完（汗）。
       洋洋才四岁，已经在上的兴趣班有国际象棋，珠心算和英语，这些都实实在在是洋洋的兴趣班，不是家长的兴趣班，在家里还要学习拼音，数学，英语，还要看书和VCD，我们还要强加给他一些锻炼项目。在这样的情况下还要完成作业，要求确实有点高。不过我本人是应试教育和题海战术的“坚定”拥护者，不让小孩做作业，实在是说不过去。度的把握应该是我这个项目经理的责任，而非老师的责任。教育可以部分外包，教育管理不能外包。
       现在最重要是培养做作业的习惯，而不是量。我小时候是快枪手，当别人向深夜进军，我仍然悠哉游哉的10点上床，别人高考前拼命的复习，我在外面下象棋。洋洋的目标也是这样。没有做不完的作业，只有做不完作业的学生。当一个小孩还没养成做作业习惯的时候就做很多的作业，必然成为做不完作业的学生。
还有两年的时间，应该不是很难。

原文见　http://blog.sina.com.cn/u/1234332977

行至水穷处

是呢，一定要和老师多沟通，分清大家对于孩子学习的目标，不能差异太大
因为目的的不同，会有很多方式的不一样的
我送孩子上钢琴课的时候，老师会象对待其他家长一样，很尽职的报告孩子的进度，还提出希望孩子多练习某某方面的要求
我当然诺诺，但是也不厌其烦的每一次都重申，让孩子喜欢弹琴更重要，而不是追求所谓的进度，如果孩子每节课感觉都很快乐，那老师才是最大的成功呢。

jiangying

必要时还是要强迫一下的

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　　有些作业家长提一下加深点印象就可以了