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宝宝幽默感全接触

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1#
发表于 2007-6-9 19:42:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
宝宝幽默感全接触
  不知道爸妈是否关注过宝宝的幽默感发展?在中国传统文化中,幽默感并非人及生活的重要成分。随着多元化社会的到来,幽默感成了个人魅力与良好性格的基础,因此,关注并顺应宝宝幽默感的发展,是每个爸妈培养宝宝良好性格的又一个重点。
宝宝幽默感的发展阶段
    破坏规则:从宝宝九个月开始,幽默感就出现了。乱扔食物或者把玩具扔得到处都是会让宝宝兴奋地大叫。发现这些行为的乐趣表明宝宝已经懂得了什么事规则,并知道怎样去破坏规则了。
消失的东西:宝宝十个月之后就十分喜欢玩捉迷藏的游戏。当将要发生的事情符合宝宝的预期时,他就会快乐地大笑。这种幽默感表明宝宝已经抓住了事物的本质,即那些暂时从他视线中消失的实物仍然是存在的。
悖论式的幽默:宝宝十二个月之后,开始体验悖论式的幽默。这种幽默感的获得首先要有令他吃惊的元素,即他认为某件事将会发生,然而结果却与他预料的完全不同。比如说跟他玩分离游戏,告诉他妈妈要离开他去上班,宝宝开始因此不高兴的时候,妈妈突然又探头出现了,此时宝宝会十分开心。这时的宝宝具备了逻辑思维,他知道什么将要发生,也有能力判断一些还未发生的事情。
模仿游戏:宝宝二十四个月之后,开始喜欢模仿游戏,通常是这样子的:
※        模仿让他感觉有趣的动作—把一张小毯子遮在头上做青蛙跳,然后把毯子从头上揭开。
※        用变化多样的表情来逗趣,喜欢跳跃的运动。
※        改变事物的性质,取得戏剧的效果。比如把袜子顶在头上或者与水杯欢快地说话。
宝宝幽默感的培养
※营造轻松和谐的家庭生活氛围
爸妈永远是宝宝的生活榜样。不要轻视宝宝的情绪感受能力,当宝宝还是新生婴儿时候,就已经能够感受到家庭的氛围是轻松还是沉重了。家人生活中的欢笑、解决冲突的技巧、家人的特有娱乐活动,都是帮助宝宝养成轻松个性的重要途径。
宝宝幽默感养成小贴士
●        每日定时和宝宝一起享受亲子共读的时光,和宝宝一起保持讲故事与表演故事的兴致,如果能够尝试一起表演故事的可爱片断更好。
●        和宝宝一起为家庭成员准备意想不到的特别礼物,享受准备礼物与送出礼物的过程与惊喜。
●        尝试在家中设置特别“告示板”,用好玩的图画与文字向家人传达关爱与体贴,鼓励宝宝的即兴创作。
●        多多与宝宝聊天,鼓励宝宝说出情绪与感受,用各种想象与比喻的方式。
※拓展家庭的交际圈
  家庭的社会交际范围会从小影响包包外倾性格的发展。如果爸妈喜欢与朋友交流、聚会,经常带着宝宝体验人际交往的轻松与随意,宝宝大多能自主形成开朗有趣的个性。此外,爸妈还可以有意识地组织宝宝与同伴的游戏活动与出游活动,从小拓展宝宝的社交范围能够养成宝宝日后的合群性格。
※养成宝宝热爱运动的生活态度
  大肌肉与小肌肉的协调发展能够带给宝宝愉悦的情绪。美国的儿童心理学家建议父母为每个年龄段的孩子选择恰当的运动,通过运动中肢体的韵律,帮助宝宝保持高昂的生活兴趣。在积极情绪的影响下,宝宝能够随意、大方地向别人传达自己的兴奋情绪,与人分享生活的喜悦。
※让宝宝的生活充满艺术的想象力
  据研究显示,具有良好艺术表现力的宝宝通常具备显著的幽默感,成为同伴中的“领袖”。艺术表现力包括音乐会、绘画、造型等表达能力,宝宝在年幼的时候就会展现出艺术的敏感性,例如:偏爱特定的音乐、充满涂鸦的热情等,这些时刻都是需要爸妈把握的机会,通过鼓励与陪伴,让宝宝保持住兴趣,发展艺术才能,进一步加深积极的生活态度与幽默感。
不同年龄宝宝的幽默感游戏
1岁宝宝
  已对他人的脸部表情十分敏感,在他学步摔倒时,爸妈不妨冲他做个鬼脸表示安抚—幽默的力量是无穷的哦!还可以鼓励宝宝模仿鬼脸,做得愈好玩愈能得到爸妈的表扬:让他知道他的可爱行为是受到爸妈肯定的。
2岁宝宝
  已能从身体或物品的不和谐中发现幽默。爸妈可以试着把袜子戴在手上,脸上露出好玩的表情,要是他也学着把手套当作袜子玩,爸妈不必立刻责备他,相反可以跟着宝宝哈哈大笑逗趣一番。当然,此时需要关注不要在生活中过多过滥的造成“不和谐”,避免宝宝养成恶作剧的坏习惯。
3岁宝宝
  智力已经发展到能够从“不协调”的事件中发现幽默感。当爸爸故意拿着妈妈的小坤包走来走去的时候,宝宝见到常常会咯咯笑个不停。爸妈可以和宝宝一起玩一些改扮游戏:宝宝带着爷爷的帽子,手持拐杖,模仿爷爷走路。
4岁宝宝
  特别喜欢“扮家家”,或者扮演卡通人物。当爸妈发现宝宝正在和同伴一起玩“公主游戏”的时候,千万不要轻易干扰、打断宝宝们的玩耍,也许,爸妈也可以加入进去,一起把故事演绎得丰富有趣。
5—6岁宝宝
  可能开始对语言中的幽默成分十分敏感。例如能够理解同音异义词和双关语的巧用、喜欢学习绕口令等。一些充满趣味的谜语也让宝宝兴奋不已。
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2#
发表于 2007-6-12 10:05:17 | 只看该作者

说得很对啊,澄澄润润已经表现出来了,但我有时拿他们没有办法

比如:早上起来,我跟润润说,跟妈妈说早上好。他确说,跟嘎嘎说早上好。明显就是不说妈妈,而是自己创造一个词,而且还特别高兴能发明这个办法不用照妈妈的意思说。
澄澄是极端的外向,在外边见人就说话,都有点“唐僧”的意思了。见到一个小朋友滑轮滑,他就大声从人家喊,别摔跤了。看见一个女孩把发卡放在池塘的水里,他又跟人家说,别放水里,脏。看见花,就大叫,好漂亮啊。今天早上看见一只肥肥的八哥犬,他就大声说,这是喜洋洋(一个动画片里的肥羊)。
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3#
 楼主| 发表于 2007-6-12 21:30:29 | 只看该作者
这两个宝贝在儿童之家也是这样的,会故意找些自认为很好玩的事和老师或小朋友开玩笑,前天润润无意间把钥匙碰掉到地上了,我笑着请他捡起来。他却笑嘻嘻地故意扔去好远,如此反复逗我笑,自己也乐得什么似的!澄澄和人聊天的本事很强,每次户外活动见到其他爷爷奶奶或小朋友,都会很讨巧的去和人聊天,还给人表演!
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4#
发表于 2007-6-13 10:22:42 | 只看该作者

特别喜欢看到老师对他们在幼儿园的描述

就仿佛看到了现场的情况。毕竟我和他们在一起的时间短啊。
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5#
发表于 2007-6-13 16:53:16 | 只看该作者
幽默感?我最缺乏了.儿子有没有?不知道
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6#
 楼主| 发表于 2007-6-13 19:26:04 | 只看该作者
请问liuxing是儿童之家的家长吗?
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7#
发表于 2007-6-13 22:19:00 | 只看该作者
我和龙龙爸爸都是在中国传统的规矩框架中长大的,一向都是"一本正经"墨守成规,毫无创造性和幽默感,我们到是努力不给孩子太多的框框,他好象比我们进步些,我们会努力给孩子一个和协开放的氛围,希望他能够有一颗快乐的心.
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8#
发表于 2007-6-15 23:42:42 | 只看该作者
要学习学习,我们做人做事都太一本正经了
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9#
发表于 2007-6-24 19:58:04 | 只看该作者
美国对天才的评判中,有一条就是幽默感
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10#
发表于 2007-12-29 20:26:06 | 只看该作者
俺宝宝一岁半就喊我,大胖妈 大胖堆,大胖熊,从没人教过,自己总结的
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