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原帖由 STT707 于 2007-6-15 08:20 发表 谢谢你的感慨,我从这篇文章里找到了自己的毛病,以后我也想试做“让孩子接话的老师”
原帖由 雪人姐姐 于 2007-6-15 09:12 发表 俺上课时希望学生接话,表明有人跟你一起在探讨问题。 大家都知道的,大学生了,上课干啥的都有,如果让他们老老实实的坐在那儿,肯定是梦游出去了。 不过,最近到儿子班上讲故事,两个老师的态度刚好不同,一个(刚毕业的少女)把小孩子看的死死的,要求他们做好,我一个人坐在前面讲;另外一个呢(女儿跟我家小米一样大)就是让孩子们围在我身边,我讲的时候孩子们七嘴八舌。这样呢也有问题,声音太吵,有时不能按照思路讲下去,脑子不够用。
原帖由 我是一只鱼 于 2007-6-15 11:57 发表 楼的方向渐渐开始往喜欢接话那头歪了 俺这个爱接话的大人就趔趄着进来看看 想了想,可能中学的老师古板些,对同学的信心也不足些,也许就喜欢按部就班些 大学的,更希望给学生一种学习的方法和氛围,所以更喜欢活跃些吧
原帖由 雪人姐姐 于 2007-6-15 15:03 发表 还是幼儿园的学生接话最好玩,很纯的,几乎是一语击中要害。 昨天问小朋友:马上放假了,阿姨不能来给你们讲故事了,会不会想我啊? 一个个举起小手:会的,因为你是我的小宝贝! ”会的,可是我没有你的电话怎么办?“ 再说研究生,按说上了一辈子的学了,到这会儿应该都有高水平的接话了,不竟然。基本上从上课时的表现就知道这学生的功底了,一是看他的眼神,而是看他的言语(好像四海皆准)
雪人姐姐 2007-6-15 14:56 威望 +2 本来以为俺是干啥的啊? 雪人姐姐 2007-6-15 14:56 金钱 +2 本来以为俺是干啥的啊?
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