宝宝早早爱读书的秘密

gouzimama

内容不是特别的多但是很精练的一本书,有兴趣看看哈,以下是节选

常跟孩子说话——印刻语言

   孩子出生后，“除了睡觉，能懂什么”成了父母们普遍的看法。无知带来的忽视，导致孩子早期语言印刻量严重不足，成长潜能无从发挥。父母的不作为，令孩子开口说话的时刻被延迟了很久，还严重阻碍了孩子早期阅读能力的形成。
   从越越出生那一天起，我就温柔地对越越说话。在成长之屋“尽可能说得仔细些”的指导下，我自诩自己成了“多话婆”。“妈妈给宝宝换尿布啦！”“宝宝，今天天气真好！”“我们一起到超市买东西！”源源不断的充满亲情的语言，给襁褓中的越越提供了丰富的智慧营养。出生1个月，越越的小嘴巴就会发出“ba、ba”的声音，奶奶说他在叫“爸爸”呢。天道酬勤，越越9个月就会说话了。

在儿歌的熏陶下成长

   毕竟，日常用语局限性很大，我意识到仅仅和孩子说话是远远不够的，就为越越放儿歌录音。成长之屋的儿歌诵读颇具特色，分别模拟爸爸、妈妈、孩子的声音。在这样重复、变换的声调中，越越不知不觉就听会了。后来我才知道，这是神奇的“暗示跟读”效应带来的。1岁多一点，越越在30首亲子诵读录音及100首亲子诵读录音的刺激下,已经牢牢地记住了亲子歌唱带中的歌词。看见蝴蝶，自言自语地说着“蝴蝶，蝴蝶，身穿花花衣……”儿歌歌词的印刻，增加了越越的词汇量，而且越越能主动亲近文字了。

“安装” 经典语言

   除了聆听、诵读儿歌，我也放古典给他听。“这么深奥的东西，他听得懂吗？”父母们常常在怀疑中错过了孩子习诵的关键期，我可不这样想。自小聆听简短、押韵的“三百千”、古诗词，会增加孩子语言的美感。“在孩子吸收、加工语言的关键期，将经典用耳朵‘读’入脑中，再慢慢消化吸收，将来不仅能娴熟、自如驾驭语言，修养和言辞也能达到较高境界”。
   现在，越越经常搬出古诗卡一本正经地“读”。《三字经》那么长的篇幅，他居然能流利地背出20多行。我还发现，当儿歌、古典熟读成诵后，识字似乎变得很轻松。因为字的读音已经作为一种熟悉的声音储存在大脑的潜意识当中，再综合运用“卡通情景”识字法和“诵读、指读”识字法，效果更佳。越越现在就能识读好多汉字了。

1岁半的宝宝能读书了

   刚开始发现越越能读书，是他捧着儿歌书念“一只小花狗……”念完了这首又念下一首。事实上，只是因为听的次数太多，整首整首儿歌的内容印刻进了越越的脑中。
透过100多本能诵会背的图画书，越越的求知欲特别旺盛。对不带插图、故事性强的书也已开始感兴趣了，对动物、植物类书同样很喜欢。
无论是我或是越越，都不以读书为苦。亲情的语言，快乐地聆听，看妈妈读书，亲子间一起游戏，越越不知不觉就爱上了读书。

pipiydq

表扬一个先！又一个爱书的孩子！

kelebb

赞一个，学习拉

webfox

早期的孩子，声音刺激是非常重要的。堪比视觉刺激。

wdmmwdmm

下载了，好好看看，跟你相比，我们真是做的太少了

与孩子一起成长

谢谢楼主！正想要呢，太好了

ruijia07

非常不错，感谢楼主分享。

ruijia07

thanks a lot