那幅画是你认为最棒的，理由充分者得奖

小意0523

原帖由 龚江平 于 2007-3-29 13:38 发表

    临摹会扼杀想象力吗？
      我是这样理解临摹的。
     面对一件作品，大家一起临摹。有人被引导看见了技巧，有人被引导看到了思维，有人被引导感受到了情感，有人体会到感动...............临摹没 ...

我觉得被临摹的作品首先得有一定的可取之处。至于每一个临摹者从中学到了什么，更多的与作画的时的心态和艺术天赋有关，我相信天赋之说。  我不喜欢特意要孩子去临摹，我不反对孩子自主去临摹。我觉得学校上范画课时，可以多准备一些作品，由孩子选择自己最喜欢的画去模仿。

儿子以前常会跟我说不会画什么之类的话，但我从不会动手给他画范画，第一我对自己的画没信心，第二是由于懒。每次我都跟他说：你想怎么画就怎么画，你想画成什么样就什么样，只要能把你所想的画出来了，就是最棒的，不管象还是不象，都是最棒的。我觉得画画就如文字，不需要过多地去强调技艺或想象力，只要能运用自如地把自己所想的表达出来的就行了。是否能在绘画上取得大的成就，那与天赋有关。面对同一幅画，每个人的理解不一样，模仿同一幅画，每个人学到的都不一样。

小孩子学画画，最重要的还是绘画的心情。不要为外力而画，不要为画画而画。而是要发自内心的，我想去画，我就是想把我想到的、看到的画出来，我就是想把我喜欢的画用自己的笔来表达一次。

龚江平

原帖由 小意0523 于 2007-3-30 11:27 发表


我觉得被临摹的作品首先得有一定的可取之处。至于每一个临摹者从中学到了什么，更多的与作画的时的心态和艺术天赋有关，我相信天赋之说。  我不喜欢特意要孩子去临摹，我不反对孩子自主去临摹。我觉得学 ...

说实话，我一直不知道什么是天赋，更不知道怎么去判断是否有天赋，尤其是艺术天赋或者说绘画天赋。

小猪的铺子

我觉得保险点还是别让儿子去学画画了

小猪的铺子

他要想画啥随便画，俺只在一旁微笑不语 ，轻轻点头。

iceplant

即不抽象也不写实，第一幅以为是将彩椒切碎了拼起来的，

听语漫步

今天心雨要画树。结果展开纸，举起笔，大笔一挥。。。。。我的妈呀
差点没给我吓趴下
5岁时跟幼儿园老师学的树，到现在还是那样的树

尽管北京今天刮大风，我还是带着她去楼下画树
她通过自己的观察和对色彩的体验，在两个多小时的时间里画了一棵柳树
随后我单开帖把作品发上来

8alpha

这幅不错！

有意境和动感。
既然是学，当然要学的象范画，加工创意也要有。

8alpha

没有临摹和示范，可能基本功难学好，只是自己的随意创意打不好基本功，打好基本功就可以展开创意来提高学画的水平。 个人认为。

朵朵加油

看完大家的评论,我心里有点难受 去年孩子在所谓有点名气的一个学校学画,由于她太好动很少按老师的范画画,而是常常加上好多自己的想象,这样画面常常不够"漂亮",所以有时尽管很努力她的画还是从来没被老师表扬过,为此虚荣的我曾强迫她按老师教地画 .她只学了一年,我看她到后来已没有了兴趣,所以没再学.而且我对老师一味地强调画的象地画的"好"的表扬,完全失去了信心,所以没再学了,现在想想还是要鼓励她......

hwzxzxq

我认为哪一幅都有可取之处，相比之下第三幅图与范例比较相象。