推荐几本关于幼儿教育的好书

shaoer56

都是我从各处网罗来的,自我感觉非常棒!相信各位爸妈一定喜欢
<把你的手给我>相信大家不陌生吧?近期网上宣传很火.
我节选一点放在下面:

引言

没有哪个父母一大早醒过来时就打算着要让孩子的生活痛苦不堪，没有一个母亲或者父亲会说：“今天，只要有机会，我要向我的孩子大叫大嚷、唠叨，要让他丢脸、出丑。”相反，每天早晨，许多父母都下定决心：“今天会是平静的一天，没有叫嚷，没有争辩，没有战争。”但是，尽管有好的意图，讨厌的战争还是会再次爆发。 父母和孩子之间充满了无休止的小麻烦、阶段性的冲突，以及突如其来的危机。发生危机时需要作出反应，而反应无一例外都会造成一定的后果，对孩子的个性和自尊造成好或不好的影响。 我们相信，只有心理不正常的父母才会作出伤害孩子的反应。但是，不幸的是，即使是那些爱孩子的、为了孩子好的父母也会责备、羞辱、谴责、嘲笑、威胁、收买、惩罚孩子，给孩子定性，或者对孩子唠叨说教。 为什么会这样？因为大多数父母没有意识到语言的破坏力量。他们发现自己说出来的话正是以前自己的父母对他们说过的，发现他们正用一种自己也不喜欢的语气跟孩子说话，他们原本没打算这样的。在沟通中发生这种不幸，常常不是因为缺乏爱心，而是缺乏对孩子的理解；不是因为缺乏智慧，而是缺乏知识。 父母需要特别的方式跟孩子相处，跟孩子交谈。如果我们中的任何一个人躺在手术台上，在麻醉师把我们麻醉前，外科医生走了进来，说：“我对于手术真的没有受过多少训练，但是我爱我的病人，我会利用常识来做手术。”这时你会有什么感觉？我们可能会惊惶失措，赶紧逃命去了。但是对于那些相信爱和常识就足够的父母来说，他们的孩子可就不轻松了。父母就像外科医生一样，也需要学习特别的技能，这样，在处理孩子的日常要求时才有能力胜任。就像受过训练的外科医生在下刀时需要小心谨慎一样，父母在使用语言时也要有技巧，因为语言就像刀，它们能够带来痛苦，即使不是身体上的痛苦，在感情上也会留下很多痛苦的伤痕。 如果我们想改善和孩子的沟通，该从何处开始呢？可以通过观察我们自己的反应。这些语言，我们都是知道的。我们听到父母在跟客人和陌生人交谈时就是使用那样的语言。那种语言照顾你的感受，而不是对你的行为进行批评。 我们对一个忘了带走雨伞的客人会说什么？你会不会追上去说：“你怎么回事？每次来我家都要拉下什么东西，不是这个就是那个，你为什么就不能像你妹妹一样？她来我家时，总是很守规矩，你都四十四岁了！就不能长点记性吗？我不是跟在你后面捡东西的奴仆！我敢打赌，如果你的头不是长在肩膀上，你会把头都弄丢的！”我们不会对客人这样说话，我们会说：“这是你的伞，艾丽丝。”也不会再加上一句：“你总是不注意。” 父母需要学会把孩子当成客人一样对待。 父母希望他们的孩子安全、快乐，没有哪个父母故意让孩子变得害怕、羞怯、不体谅他人、令人讨厌。但是，在成长的过程中，许多孩子渐渐养成了一些不良品性，缺乏安全感，缺乏对自己及他人的尊重。父母希望孩子有礼貌，他们却很粗鲁；父母希望孩子整洁，他们却邋里邋遢；父母希望孩子自信，他们却对自己毫无把握；父母希望孩子快乐，但是他们都经常不开心。 父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人，一个有着怜悯心、敢于承担义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。为了能达到这些人性的目标，父母需要学习人性的方法。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧，如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容，它可以帮助父母把期望的目标转变为每天的实践。 我希望这本书能够帮助父母明确跟孩子有关的目标，并提出一些能达到这些目标的方法的建议。当父母遇到需要具体方法解决具体问题时，那些陈词滥调，像“给孩子更多的爱”，“给她更多关注”或者“给他更多时间”是毫无帮助的。 多年来，我们一直在跟父母和孩子打交道，有时是以个人的形式，有时是以治疗小组的形式，有时以养育讲习班的形式。这本书就是这些经验的结晶。这是一个实用的指南，给所有面临日常状况和精神难题的父母提供具体的建议和可取的解决方法。它还给出了一些从基本交流原则生发出来的具体建议，指导父母在跟孩子相处时要彼此尊重。

shaoer56

第二本:<百万小富翁>
内容:
两个孩子、一个奇迹、一个百万英镑的抉择。满塞现金的一个包从天而降，达米安与安东尼一下子变得很有钱。突然之间，哥俩要什么就可以买到什么——只有一样买不到，而这才是他们真正需要的……这是一个围绕金钱而展开的故事，是一颗纯净的灵魂与喧嚣浮华、物欲横流的现实世界进行抗争的故事。轻松中透出屡屡幽默，浪漫中流淌脉脉温情！ 无论是望子成龙的父母还是懵懂成长的青少年，或是渴望灵魂救赎的成人们，都将获益匪浅……

新世界出版社出版 博伊斯 著

shaoer56

<把孩子培养成学习的天才>柯云路
内容节选:
学习的兴趣与向上的积极性就像一粒小小的火种，当父母将这粒火种在孩子心中点燃的时候，就像面对需要点燃的一堆柴草，小小的火种落在上面，风大了会吹灭，风小了燃不起来，柴草太紧了不透风，太松了又聚不起火，柴草潮湿了还不行，这时候，你要小心呵护这株小小的火苗，要"哄"着它一点点燃起来，旺起来，最后成为熊熊烈火。当火势旺盛起来的时候，有时风大一点，有时柴草湿一点，有时柴草紧一点，有时柴草松一点，就都不要紧了。

shaoer56

<怎样培养习惯>
节选:
第1节：突破法
第二部分习惯养成的23种培养方法
第一章突破法
一、解释
稍微有一些医学常识的人都知道，针灸时，医师如果没有摸准穴位就随便给人扎针，不仅不能得到好的治疗效果，反而会给病人带来更大的痛苦。而在习惯养成的过程中，"突破口"就如同针灸中的"穴位"，找对了突破口，良好的习惯也就离你不远了。找好"突破口"，无疑是在习惯养成的道路上前进了一大步。
二、案例
我国著名教育专家孙云晓曾经对上海闸北八中的成功教育进行了采访，并写出了报告文学《唤醒巨人》，书中有一个故事非常发人深省：
周彩虹，１３岁，是大款的女儿，身高１米６９，可是她就是不爱学习。为了让她成绩提高上
来，班主任周老师常常免费给她补课。但是，她却变着法儿想逃走。有一次，她甚至对周老师说："我家远，６点是最后一趟班车。如果您留我补课，您把打车的钱给我。"
为了培养周彩虹爱学习的好习惯，周老师不断寻找办法，后来，周老师经过研究，终于找到了一个突破口。
一天，周老师约周彩虹谈话。周彩虹以为又要谈学习，一副死猪不怕开水烫的样子，总用眼睛望着窗外。周老师笑笑，问：
"彩虹，你去当模特怎么样？"
"当模特？"
周彩虹的魂儿一下被勾了回来，她简直无法相信，班主任会与她这个"差生"谈时尚问题。
"是啊，我一直在琢磨，你１．６９的个子，审美意识强，又有运动潜质，当模特也许是一条适合你的发展之路。
"可……可我这么小，去哪里当模特？"
周彩虹来了情绪，却又不知所措。
"你看，东华大学模特队培训班不是在招生吗？"
说着，周老师取出一些资料，递给周彩虹，说：
"我研究了一下，我相信，你去报名会被录取的。"
"真的？"
周彩虹心跳加快了。要知道，她暗暗做过当模特的梦，却头一回有机会实现梦想。
……进入了模特班的周彩虹，仿佛变了一个人，对生活中的一切都热心起来了。预备班准备开主题班会--"祖国在我心中"，她头一个报名出节目，说用报纸设计时装来表演。周老师建议多找几个人，会效果更好一些。于是，她就找了三个男生三个女生。
从此，周彩虹更忙了。每到周末，便约同学们去附近的公园里练习走台步。她已经受了一段时间的正规训练，加上天赋灵感，还挺像个模特教练的样子。训练结束，她请同学们到家中吃晚餐，与大家建立了融洽的关系。结果，节目大获成功。
不久，全校举行班会巡展。预备班由周彩虹领队的模特表演，最后一个出场，一下子征服了全校师生。谁也想不到，闸北八中会冒出一支挺专业的模特队，而且出在最懒散的预备班里。他们狂热鼓掌，高声叫好。不用说，此节目荣获一等奖。
给点阳光就灿烂。看到今非昔比的周彩虹，周老师深深认同了这句话，她悟道：成功教育就是播撒阳光的教育。
这天放学，她又约周彩虹谈心。此时的周彩虹与周老师早已情同姐妹。每一次交流对于她都是一种享受。
周老师说：
"彩虹啊，看到你在模特艺术上潜力无限，老师真为你高兴啊！"
"我也觉得生活有意思了，一切都变得那么可爱！"
"可是，我也有些担心。"
"怎么？"
周彩虹紧张起来了。她知道周老师虽然年轻并不轻言，说什么都有比较充分的准备。
"你回去看一下，这是我从网上下载的资料，都是关于模特专业发展的。"
周老师递给她一摞资料，平静地说：
"现代社会对模特的素质要求越来越高了。一级模特，要有大学学历，最低一级的模特，也要中职毕业。明白吗？"
周彩虹的脸上掠过一丝阴云，她沉思了一会儿，说：
"这就是说，我先要初中毕业，再至少读完中职或高中，才可能正式进入模特界，对不对？"
"完全正确。"周老师点点头，又说："我观察你很久了，发现你很灵。只要你肯学习，在八中这样的环境里，你一定会成功的！而这一点关系到你的一生。"
也许，这一次谈话对症下药了；也许，当模特的成功给了她从未有过的信心；从此，周彩虹开始学习了，开始以新的状态学习。她上课认真听，课下与同学讨论，并且主动找各科老师补课。渐渐地，周彩虹的学习成绩上来了，与她的模特步儿一样昂首向前。
在上面的故事里，周彩虹本来是个爱时装不爱学习的孩子，对此，周老师也曾经一筹莫展，但经过观察和思考，周老师终于找到了她的"命脉"，这个命脉就是"时装"。当老师和她谈起做模特的时候，她的眼前一亮，心中一亮。而这亮光，就是她后来不断进步的动力。通过这个突破口，她渐渐开始重视学习，并爱上了学习。
看到这里，也许有的人会说，周彩虹找到习惯培养"突破口"的过程并不是一个自觉的过程。的确，很多人是在父母或老师的帮助下找到"突破口"的，如有的父母使用激将法，有的父母使用体验法，有的父母使用比较法等等。有师长的帮助固然是好事，但是，这并不意味着我们完全要依赖父母或老师的帮助。
我们看看这位同学是怎样找到调整性格缺陷的突破口的：

shaoer56

我第一次上传资料啊 以前总是下别人的,这回也做点贡献吧
不知道大家喜欢吗?如果喜欢,我再继续,没人看我就不费劲了
我还有:<小故事,大人生>
<怎样提高智力>
<男孩穷着养,女孩富着养>
<我的教育自述>
<发掘孩子的大脑潜能>
有人要看的话,请跟帖告诉我.

zjkjwrx

我喜欢！！

dqf10000

好贴！ 已收藏。

fiona111

:<小故事,大人生>
<怎样提高智力>
<男孩穷着养,女孩富着养>
<我的教育自述>
<发掘孩子的大脑潜能>
我都想要,什么时候发啊?谢谢楼主

shaoer56

继续昨天的:
<小故事,大人生>
节选: 智者曾说“一沙一世界”，美国人也相信“小的即是美的”。本书收集《环球时报》“漫画与文摘”栏目200余篇精彩美文。这些来自海外的情感、智慧、哲理小品，分成人间有爱、玫瑰私语、亲亲我家、菩提树、加速器、感悟、动物启示、域外箴言等八个栏目，反映善恶情仇、人生感悟，给人以智慧和启迪。文章短小精悍，多则千字，少则几百字，堪称篇篇精品，字字珠玑。阅读本书，生活中的点点滴滴，往往在不经意间给你温柔的一击，它们将会使你更加理解生活，热爱生活。

在一次战斗中，当士兵吉姆看见自己的好伙伴在战场上倒下时，恐惧占据了他的心。他被困在战壕中，炮火连绵，子弹嗖嗖地从头顶飞过。他问中尉，自己能否到战壕之间的"无人区"去把他的伙伴救回来。"你可以去，"中尉说，"但是我觉得不值得。你的朋友大概已经牺牲了，而且你自己可能也会送命。"中尉的话并没有影响吉姆，他还是去了。吉姆奇迹般地安全到达朋友的身边，把朋友背回战壕。在战壕里，军官检查了受伤的吉姆，看着吉姆已经牺牲了的朋友，说："我告诉过你，这不值得。你的朋友牺牲了，而你也受了致命伤。"

shaoer56

<怎样提高智力>
节选:
养成教育是管一辈子的教育，是落实未成年人思想道德建设的最具操作性的一种教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，故而养成教育承担着两大任务；一是养成良好的行为习惯，完善人格；二是启迪智慧，提高能力。这也正是现代教育的两大核心任务。本书一课题研究为基础，科学、权威、实用，案例丰富，有大量精辟的训练题，是多位资深教育名家的集体智慧，编撰过程前后向加长达五年之久。全书内容由浅入深，从简到繁，是青少年及家长亲子共享的优秀读物，也是中小学生实施养成教育的核心资料，本书在教育界将产生重大影响。


记忆是一种智力活动，表现为一种经过或过程，是一种动态的呈现。而记忆力是人们在记忆活动中表现出来的一种特殊的能力。即人们记住事物的形象或事情的经过的能力，实际上包括了对各种信息材料的识别、分析、加工、抽象、比较、概括、储存、再现等各种综合能力。记忆力是智力的重要组成部分，它在记忆活动中的作用和地位是不可取代的。当然，在其他如观察、想像、思维、创造等各种智力活动中，记忆力也发挥了重要的作用。