千里马成长日记

千里马妈妈

2010-10-5       星期二        晴
天气晴好，我们约定下午再次去公园玩，条件是上午的学习任务要高效率地完成。
上午练琴一小时。学习一小时：口头作文一篇，扑克计算三次（加法逐渐快了，减法还要加强练习），口头扩词练习。其余时间自己对着电脑上的橡皮泥作品潜心研究（独立创作有困难了，于是帮她找了些样品参考）、听故事。
午餐后，又学习一小时：指读、听写《新概念1》21课，完成21、22课的练习，背诵5、7课；学习奥数5页。
下午三点一刻，我们全家四口人再次去公园玩。画塑胶画、钓鱼、坐小火车、玩沙子……最后在充气城堡里和一群小孩子们玩得热火朝天。直到天黑才回家。

ya0903

听写新概念，你们可真厉害啊。这样一来千里马的单词量很快就会大很多了。复读机读一遍她就能都听写出来吗？真好啊。
每天一篇口头作文哈，真棒。

珊珊妈

千里马可真厉害，珊珊写英语总是很头疼呢。

千里马妈妈

呵呵，朋友们误会了，是我没说清楚，听写新概念，不是跟着复读机的，那速度哪里跟得上，是我读，她写，有些单词写不出，我还得提醒她呢。我们英语的进步很慢很慢，我都快没信心了。
这几天能坚持每天一篇口头作文，倒真是不错，不费眼睛，节省时间，还每天能看到进步，一举多得啊。大家不妨试试看。

千里马妈妈

2010-10-6          星期三       晴
今天千里马还想去公园玩个痛快，同时还想获得看电视的奖励，于是约定在下午两点之前完成所有任务。呵呵，小家伙说话算话，紧赶慢赶终于在规定时间内结束学习。完成的任务与昨天一样：练琴一小时；口头作文一篇；指读、听写《新概念1》23课，完成23、24课的练习，背诵1、3、5、7、9、11课；扑克计算3次，字卡扩词练习。学习奥数5页，一个专题正好5页，还剩两个专题，这本书就学完了，争取明天学完，要加油！
听故事，做手工，休息了一会，我们又向公园进发了。哈哈，真是开心啊！
从公园出来，我们又去了超市大采购。想想再有一天就又要开始上班上学了，不由得有点恐慌哦。
晚饭后，千里马还抓紧时间看了二十分钟动画片，然后玩了一会新买的一套组合积木（小家伙的心理年龄还是比较小，在超市里总是盯着那些小孩子玩的玩具）。
按摩结束已经九点了，赶紧睡觉。

ya0903

你们这学新概念的速度我们是跟不上了。丫儿一周才学四课，你这一天就2课了，呵呵。
口头作文我也试过，我总是坚持不了呢，其实真是个好办法。

korchingkiat

好帖,收藏了,又一个用心的好妈妈!

千里马妈妈

2010-10-7            星期四           晴
今天醒得比较早。上午练琴一小时。学习奥数一小时。背诵《新概念1》的1、3、5、7、9、11、13课。
下午有舞蹈课，一点上课，三点半下课。中午十二点半就出发，回到家已经四点半了。
晚饭后，休息，玩了会拼装积木，终于把整套玩具都拼装起来了，尤其让我们刮目相看的是其中一辆工程车，爸爸没琢磨出来，她倒是很快拼装成功。她得意地说：“对我刮目相看吧！！”奖励看二十分钟动画片。
六点钟，再次学习奥数二十分钟。最后两个专题终于结束，《小学奥数暑假拔高衔接15讲》这本书全部学完，完成了它的历史使命。口头作文一篇。背诵《新1》的15课。时间关系，今天的部分练习取消了。六点四十结束学习。
七点，按摩。听故事。八点睡觉。明天又要开始紧张的学习生活了。

千里马妈妈

关于新概念，还记得我们上学期已经学过一段时间了吗？当时只是听、跟读、试背，没做更多要求。暑假开始指读、听写、做练习，但没能坚持，现在又从头来，所以最近进度比较快，马上就没有老本可吃了。 丫丫跟着老师学，更扎实呢。
关于口头作文，倒不如说是口头说话，其实完全可以更随意，说话是随时随地可以进行滴！坚持就有效果。

ya0903

《小学奥数暑假拔高衔接15讲》哇，好难吧。真太佩服你了。
我们今天上学路上也做了口头作文，呵呵。你的好经验太多了。