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儿子不想去幼儿园的原因

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1#
发表于 2007-3-13 11:03:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

  早上起来临出门,儿子说肚子痛,不去幼儿园.这不是第一次,没有先兆,突然就疼起来,以前有拉过臭就好了的,还有一次是用开塞露.这次感觉更象是不想去幼儿园...儿子历数不想上幼儿园的几大原因:
     1.作业太多,太累;
     2.饭太难吃,象垃圾;
     3.老师太凶,骂人(诸如"山里核桃砸着吃","给鼻子上脸"等;
     4.班里小朋友太多,游戏时总是相互碰撞(大班1个班有48个孩子!);
     5.总让人跳绳;
     6.午睡时间太长;
     7.整天上课,没意思.

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liumimi + 2 + 2 纯粹支持。
小小辣椒 + 10 + 10 老师的教育方法是否不对?
平安一生 + 2 + 2 谢谢你了!
klcz2002 + 3 + 3 其实很普遍
skyye + 10 + 10 赞同云的方法
行至水穷处 + 5 + 5 好像问题满严重的呢

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2#
发表于 2007-3-13 11:05:49 | 只看该作者
坐下再说话。。。孩子总有理由的,和他好好谈谈呢:)
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3#
发表于 2007-3-13 11:08:26 | 只看该作者
原帖由 wdou123 于 2007-3-13 11:03 发表

  早上起来临出门,儿子说肚子痛,不去幼儿园.这不是第一次,没有先兆,突然就疼起来,以前有拉过臭就好了的,还有一次是用开塞露.这次感觉更象是不想去幼儿园...儿子历数 ...

孩子身体要注意检查。
排除身体因素后,其他问题好像都不小呢
你可以注意观察下,看程度是否严重
和老师多沟通
如果一些比较严重的问题通过沟通达不到解决
我建议你可以去申诉
或者干脆换园呢
象老师素质太低下的这些,真的会对孩子造成很不好的影响的
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4#
 楼主| 发表于 2007-3-13 12:33:00 | 只看该作者
真得很感谢你的耐心和认真! 孩子现在上的是省一级的重点幼儿园,之前在一家小的蒙式幼儿园上了两年,我比较认可他们的教育理念 ,后来因工作变动,照顾孩子方便,转到了这里,其实和园里的方方面面关系处得还不错,我好象还被确定为家长委员会的成员,现在这个虽然不是很让我满意,孩子说的问题或多或少的存在,主要是园里的整个教育理念的问题-- 抓与重点小学的接轨,更重成绩,填鸭式而非快乐式教育,总还是认为大环境的问题更多一些  ,快上学了,不想转学了, 但上学之后,周围的孩子更是有过之无不及!我们能不能真得超脱 不让孩子上所谓的重点 不做太多的作业 不让孩子被动的适应环境?? 我们现在的孩子真得是太累了  
为什么两会没有关注幼教的提案?

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云起 + 5 + 5 孩子是你的,不是两会的

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5#
发表于 2007-3-13 17:08:40 | 只看该作者
听一个人的意见还是听大家的意见。。。
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6#
发表于 2007-3-13 17:10:55 | 只看该作者
原帖由 wdou123 于 2007-3-13 12:33 发表
抓与重点小学的接轨 ...

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wdou123 + 2 + 2 真是同样的心情

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7#
发表于 2007-3-13 19:25:19 | 只看该作者
原帖由 wdou123 于 2007-3-13 12:33 发表
真得很感谢你的耐心和认真! 孩子现在上的是省一级的重点幼儿园,之前在一家小的蒙式幼儿园上了两年,我比较认可他们的教育理念 ,后来因工作变动,照顾孩子方便,转到了这里,其实和园里的方方面面关系处得还不错,我好 ...

这样的幼儿园我可不喜欢,有必要让那么小的孩子就那样累吗?为什么非得上重点?我觉得让孩子快乐比什么都重要!
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8#
发表于 2007-3-13 20:32:02 | 只看该作者
原帖由 wdou123 于 2007-3-13 12:33 发表
真得很感谢你的耐心和认真! 孩子现在上的是省一级的重点幼儿园,之前在一家小的蒙式幼儿园上了两年,我比较认可他们的教育理念 ,后来因工作变动,照顾孩子方便,转到了这里,其实和园里的方方面面关系处得还不错,我好 ...

很理解现实的无奈。但是孩子是自己的,如果你已经看到他不快乐,为什么不想办法帮他减负呢。
比如
  1.作业太多,太累;---多陪伴他一起做,适当帮忙,自己了解自己的孩子,不必过于急进,不能引起孩子学习的厌烦
     2.饭太难吃,象垃圾;---这个一定要对幼儿园提意见,改善伙食质量,是他们该做的,不管是否重点
     3.老师太凶,骂人(诸如"山里核桃砸着吃","给鼻子上脸"等;---沟通以后,如果属实,也反映给园方
     4.班里小朋友太多,游戏时总是相互碰撞(大班1个班有48个孩子!);---让孩子注意保护自己,委婉的和老师说一下
     5.总让人跳绳;---跳绳也许有好处。可以建议多点其他活动。幼儿园应该都有家长会,可以将意见一系列列出。
     6.午睡时间太长;---这个不好说。
     7.整天上课,没意思.---如果整个理念确实太填鸭,我的建议是不要上,但是如果实在不想转,适当沟通吧。
如果幼儿园阶段就使孩子厌恶学习了,那么也会影响小学阶段的。

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小小辣椒 + 5 + 5 我很赞同。
skyye + 5 + 5 我好喜欢。。。

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9#
发表于 2007-3-13 22:56:09 | 只看该作者
原帖由 小楼秋雨 于 2007-3-13 19:25 发表

这样的幼儿园我可不喜欢,有必要让那么小的孩子就那样累吗?为什么非得上重点?我觉得让孩子快乐比什么都重要!


呵呵,说得很好啊!有必要让那么小的孩子就那样累吗?可是,放眼这个论坛里,好象一个比一个抓得更紧似的,什么早教、七田真……看着我都头晕,还什么英语——俺真想问论坛里这些高手父母们:你们的英语水平有多高?自己都那点点微末水平,凭什么要求孩子那么小就去学什么英语?那么丁点大的孩子,斗大的中国字还不认识几个,汉语都还是“文盲”的水平,母语不抓却去抓外语了?那种事倍功半的学习实在是可怜了孩子……

幼儿园累,回家也累,这种苦日子何日是头?

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云起 + 5 + 5 学习一下。

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10#
发表于 2007-3-14 00:44:07 | 只看该作者
饭难吃-很正常, 学校一方面预算限制, 一方面要保证照顾到所有的孩子,食物就是很大众化的,通常菜煮得比较烂以方便小的孩子,以前俺去陪孩子们吃过真的不是很好吃,当然厨师的手艺也是有关系的,俺的孩子一直说家里的好吃。当然有时在家里耍赖皮时不想吃饭时他们会说学校里的好吃,家里的难吃吃不下了。饿了总会去吃,就中午一餐问题不大。不是说饿其体肤吗?提前完成了

教育理念的问题-很难讲好坏,理解学校接轨的苦心。两孩子同个托儿所不同分支机构理念差很多。女儿是放牛式的,每天很轻松,老师们很随便,以前接孩子迟跟每个老师与保育员都很熟;儿子的就抓得比大学还紧 ,迟到了被老师教育上课不可以迟到因为9点半后要教课的,每次作业(带回家要家长监督完成的)要准时带回去不然电话来催的,在家一向自作主张的儿子居然把老师的话当圣旨,因为在家儿子基本上是不教的属于自学与自由活动的有为少儿,虽然感冒托儿所的作法02还是由他去(有地儿教也行)。让02跌眼睛的是儿子偶露一手俺觉得抓得紧也是有用的,儿子可以把MP3听的SNOW WHITE原腔原调的背给俺听让俺PFPF老师与儿子的厉害,儿子是明白内容的,他以前自学LITTLE FOX也会背MAGIC MARKER一段一段的但没这么长。学校的教育理念俺不赞成可是教育成果在那,儿子语言能力培养不坏02无话可说。

[ 本帖最后由 klcz2002 于 2007-3-14 00:45 编辑 ]

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云起 + 5 + 5 我很赞同。

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