想玩就玩----兼答花儿

jjhs

原帖由 ealain 于 2007-3-7 22:42 发表
孩子上学后,功课紧张起来了,再加上课余要学一些东东,肯定会挤占玩的时间.所以即便是玩,也得有一些引导.

况且,好玩的游戏不只是那些打打杀杀的,企鹅等等我也不反对孩子玩的.有趣呢.如果有限的时间里多玩些益智 ...

等俺有了钱，俺要让儿子玩的没时间学习

小小小鲸鱼

原帖由 行至水穷处 于 2007-3-7 22:20 发表
看来看去，这几天的帖子有点晕。还是在姐姐这里灌下水吧。
很同意姐姐说的，选择的教育方式，不仅是观念上的问题，还和父母的理念和世界观相关。
什么是快乐，什么是成功？快乐有标准么，成功有定义么，很多人 ...

  姐姐说滴俺是很赞成滴。那是大家滴终极目标。但是快乐不是虚滴，孩子学前滴快乐比较单纯，因为他生活的空间以家里为主，交往滴人以家人为主；你想让他快乐，他就可以快乐。但是上小学以后，他活动的空间以外面为主，学校、社会、同学家等，交往的人以同学老师外人为主。每个人的快乐是建立在自己的生活之上的，他的快乐没办法脱离开外界。
而外界的标准是什么呢？如想让孩子自信潇洒快乐的生活，最好早早让他具备融入社会与人扎堆的快乐基础。不要让孩子进入社会以后，为了得到快乐自己在意那些外在的东西。
  大家在论坛交往，先是有着获得资源的目的，有些是为了得到一些做家长的经验，有些也就是聊天快乐。总有目的的，快乐是最高级的目的，所有人的共同追求。

前车之鉴

原帖由 ealain 于 2007-3-7 20:04 发表
如果问我，通过这么多教化，你是不是能做到让孩子想玩就玩，俺的回答是：不能！

首先，玩是在完成他应该去做的事情之后，才可以由他作主的。

其次是玩要会玩。即便是玩，也是在俺定的轨道上。玩以致学，学以致用。因此俺给儿子玩的游戏也是益学益智的，那种打打杀杀类能把孩子玩疯玩傻的游戏坚决禁绝。

大家从最近几天的帖子里明显看得出来，花姐姐在拿自己孩子的缺点与别人孩子的优点作比较，（见你的未来，我的生活）这样自然是会压力愈发大了，说个实在话，别人我不知，我对一修很有些只说好的一面，不讲缺点的，我赞成对优点的夸大，对缺点的缩小，盯住孩子缺点不放会很累，——千万不要试图去改变孩子的缺点，而是要扬长避短。

紧盯住孩子的缺点，也就是花姐姐不能做到孩子想玩就玩的原因。因为你不相信孩子能够自我管理，因为你生怕离开了你的约束，孩子没有自制力！那么，让我们退而求其次怎样，就是我们让孩子玩，但是要用一些方法做到看似孩子自己做主想玩就玩，实际上我们对他有一个隐性的约束——就是注重责任心的培养和引导的基础上。比如：你那个计划的实施，我总是强调让孩子来制定，让孩子通过计划地制定实现自我管理的练习。这样也就能够“完成他应该做的事情之后才可以做主了”

关于玩要会玩，在你制定的轨道上，不如改称由你和孩子一起制定的轨道上。你给孩子玩的游戏，这点让我们一起来商榷，通过这句话，是不是就看到了一个比较大的误区：什么都是你给的，那么孩子什么时候学会自律呢？打打杀杀的游戏其实不用完全禁止吧，孩子总要有个评判是非的途径吧，凡事都不是绝对的，凡事都可以变通的，重要的是你做家长的可以有一个恬淡的心态让孩子冷静地面对成长中的每个环节。

行至水穷处

原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-3-8 09:04 发表


  姐姐说滴俺是很赞成滴。那是大家滴终极目标。但是快乐不是虚滴，孩子学前滴快乐比较单纯，因为他生活的空间以家里为主，交往滴人以家人为主；你想让他快乐，他就可以快乐。但是上小学以后，他活动的空间 ...

我就是只能泛泛而谈了，因为每个人都有自己的生活，每个孩子都不一样，不可复制的，不可比较的，也没有一定的标准，所以鲸鱼说的道理我也赞成。
快乐确实没有标准的，不一定是欢笑和自由才是快乐。记得好像是老鼠说过，挫折以后得到经验的充实感也是一种快乐，经过努力学习以后的成就感也是一种快乐。夜夜笙歌，杯酒人生是快乐，安贫乐道，相濡以沫更是快乐。（都是被听语闹的。。。哈哈）
学着不功利些，学着用静静的心去享受生活，学着慢慢的陪孩子一起成长，和他一起笑，一起闹，一起快乐，一起哀伤，不强加自己的意愿给他，只给他，我所有的最好的。。。。。。这些是对我自己说的。

深蓝浅蓝

原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-3-8 09:04 发表


  姐姐说滴俺是很赞成滴。那是大家滴终极目标。但是快乐不是虚滴，孩子学前滴快乐比较单纯，因为他生活的空间以家里为主，交往滴人以家人为主；你想让他快乐，他就可以快乐。但是上小学以后，他活动的空间 ...

先教会小鲸鱼：走自己的路，让别人说去吧

深蓝浅蓝

原帖由 前车之鉴 于 2007-3-8 09:53 发表

关于玩要会玩，在你制定的轨道上，不如改称由你和孩子一起制定的轨道上。你给孩子玩的游戏，这点让我们一起来商榷，通过这句话，是不是就看到了一个比较大的误区：什么都是你给的，那么孩子什么时候学会自律呢？打打杀杀的游戏其实不用完全禁止吧，孩子总要有个评判是非的途径吧，凡事都不是绝对的，凡事都可以变通的，重要的是你做家长的可以有一个恬淡的心态让孩子冷静地面对成长中的每个环节。

是呢，这个我很赞同，就像02说的，花儿你自己和孩子对玩的定义是截然不同的，孩子三年级了，很多事情都是可以互相讨论的，你不赞成，跟孩子说明白为什么不赞成，孩子所喜欢的，你可以去理解孩子为什么会喜欢

我以为，有些事情，不是你一昧地禁止他就能够有用的，不如合理的引导，在潜移默化中让孩子自己更好地选择。

深蓝浅蓝

－－只给他，我所有的最好的

小小小鲸鱼

原帖由 深蓝浅蓝 于 2007-3-8 13:41 发表


先教会小鲸鱼：走自己的路，让别人说去吧

  那得首先准备横眉冷对千夫指的勇气。俺还是希望他的人生多点阳光。还是那句话，不要清高要扎堆入世。
    俺会告诉他，走任何一条路，是你自己喜欢的，不是因为那条路走的人多。这是俺认为的“走自己的路”。
     “让别人说去吧”，俺觉得有办法尽量少人说。

小米爸爸

尽量能够让孩子日后回忆起来，在童年中，有那么多可回味的快乐成长的岁月。

这个说得好,俺心服了!

深蓝浅蓝

原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-3-8 18:10 发表

  那得首先准备横眉冷对千夫指的勇气。俺还是希望他的人生多点阳光。还是那句话，不要清高要扎堆入世。
    俺会告诉他，走任何一条路，是你自己喜欢的，不是因为那条路走的人多。这是俺认为的“走自己的路”。
     “让别人说去吧”，俺觉得有办法尽量少人说。

呵呵 ，小鱼儿，不至于是走自己的路就一定要横眉冷对千夫指吧。

－－俺会告诉他，走任何一条路，是你自己喜欢的，不是因为那条路走的人多。 这是俺认为的“走自己的路”。

走自己喜欢的路，很好啊


－－“让别人说去吧”，俺觉得有办法尽量少人说。

怎样能少人说呢？好也有人说，坏也有人说，所以说，让别人说去吧。俺现在给孩子灌输的就是，不要太在意别人对你的看法，是你的朋友和亲人，和你息息相关的，可以沟通与交流，至于其他的人，只是过客而已，风吹过了无痕，他们的看法与你有什么关系。