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再来一篇
2005-5-28
上午陪田田去公园,田田会说“boat”. 后来到了放鸽子的地方,她会说“鸽”。后来往回走,我沿路给她背诵爱莲说、杨万里的诗歌,时间过得真快,转眼一年了。到湖心岛上山脚下,田田一定要往上攀,特别有韧劲,这一点现在看得很明显,我们一直爬到最高处。下到山下,发现时间已经不早了,快快催她赶路。Go Tina Go!
看到一个小baby时,田田突然急着指它,嘴里说着什么,我急着赶路,她追上来扯着我,我猛的意识到她说的是“水”差不多是“sui”的音,再看那个小孩,爷爷奶奶正给它喂奶。Would you like some water? 田田使劲点头。她喝了一会儿,开始淘气。就这样一路淘回来,走到游船码头,就饿极了,好在我包里还备了2块饼干,赶紧递给她,然后抱着她狂奔回家。这时候,不再说go Tina Go, 而变成Go mom go.实在是累坏了。
这些天,她已经可以用中文说很多字了,比如,她会拉开抽屉说“笔”,看见电脑屏幕保护的汉字“田田”,也会说“田”;下午,陪她在儿童游乐园玩跷跷板,她拉开了我的包,看到人民币,居然说“钱”。可是别人的孩子可能这些早会了吧。
下午,又给她闪了一会儿卡,主要是上周的yard、smell之类单词类。今天第一次考了她加法,我用手指,问她“1+1=?”然后一只手伸出两个手指,一只手伸出5个手指,她看了一眼,立刻选择了2。
晚上我在沙发上坐着念日语,她在小书架那边听到,立刻哈哈大笑,她听不懂。如果不是从她生下来,我就坚持对她讲英文,今天的日文就是英文的状况。
哄孩子睡觉时候,J来电话,说晚上给孩子放好久以前看过的田田的地理书,还没有打开,孩子已经全都背了出来,她兴奋极了,告诉我真的有用。
2005-5-29
上午仍然带田田去了钓鱼岛这边,这次我很郑重地告诉她对于钓鱼的态度。
Mom hates fishing. Fishing is killing life. 这样田田回来的路上碰到钓鱼的人,就很生气地发出不满的声音。孩子的慈悲心要很好的呵护。
到了拱桥那里,田田一定要自己上去,实在是上不去,就手脚并用,一定不要我帮忙,看着要强的女儿,我欣慰极了。
这几天一直迷着音乐之声,昨天起D给她放后边的部分,很爱看孩子们在舞会上告别时的演唱,看到莉萨问I would like to stay and sip a cup of champagne. Yes? 她就会赶忙替少校回答“No!”看到最小的孩子唱“The sun has gone to bed , and so must I.”就眼泪汪汪,因为不想让他们走,只好,我一遍又一遍放给她。
下午给弟电话,说不过来了,放下电话发现田田站在桌前,很失望的样子,我没有太在意。后来她踮起脚尖够桌上的电话,我问“Who are you going to call ?”没想到她清晰地回答“uncle”.清清楚楚的。这是她第一次说一个双音节的英文词。
中午时,我发现书架上有几张小熊维尼图书配的字卡,(是金、绿、篮、灰四个字)随手拿下来考她,没想到,居然连绿都指错了,反面是英文,她反而毫不犹豫地认出了Green!简直让我faint.我不相信她会不认识“绿”字。下午听到她从外边玩耍回来,我迅速写了四张字卡是 绿、红、鹿、草。放在地上,问她那个是鹿、绿、草、红。全部认对了。四个字都放在地上,听看第一个鹿时,是来回看了两遍的,终于认识。阿弥陀佛!
有几件事情要做:
1.古典音乐要听Chopin了吧。
2.中文经典,不要老纠缠在三字经和弟子规上,论语要快快再过一遍。 |
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