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你也早教,俺也早教,效果咋差这么多?
俺也算个有文化的明白人了，早就听说孩子出生后前三年教育特别特别重要，自己也看了些书，可就是忙。不过俺没有误了孩子，楼下比楼下小雨妈还早半年送孩子去早教中心接受训练。人家那个课那叫好，很多孩子都去，不同年龄不同月龄不一样的班，一人一块小毯子，孩子玩的很开心！听说对孩子的情商啊，大小动作，精细动作啊，都很有帮助，主要抓的是孩子的发育关键期。有了这个早教班，我就放心了，总是不会误了孩子了！
可俺家小明和楼下的小雨最近都要上幼儿园，一起去体检，同时做智商测验。两个孩子咋就差那么多呢？人家小雨不仅身体素质比我们小明好，而且智商远远直超过我们小明很多，差不多就是天才智商了，可我们家小明也就比普通稍好一点。从她出生以后，我没有少花前呀！又是游泳，又是抚摸，又是上早教班，没有误了她呀，怎么能差那么多呢？
晚上，我找到了小雨妈妈，向她请教如何教的小雨。她说其实早教不是花钱就能行的，有时钱没少花可效果并不一定好，关键是别错过孩子智力发展的黄金期。如果是往常我一定和她争个高下的，可这回我不没有说话，因为我比人家多花了很多钱，一直暗里用劲想让宝宝成为一个可爱又聪明的人，没想到还不如人家呢，我还说什么呀！只有埋头虚心的听了。
小雨妈说：“我们上早教班是很晚，但是我们开始早教的时间是从一出生就开始的。我知道你也进行了胎教，可是很多人都很重视胎教，却不知道出生前两年，特别是第一年的教育对孩子大脑有多么重大的影响，因此大都放弃早期智力开发的良机。现在的蒙氏性质的早教班确实不错，但是一周也才能去一两次而已，而且主要是多感观训练（手、眼，大小动作，精细动作等）。我们从出生开始的家庭早教是一种潜能开发式的早教，有体能训练，实物百科多感观训练，亲子阅读，玩数学点卡训练，玩识字卡阅读训练，玩音乐浴训，多语言听音训练等等；我们每一个种玩都很开心，但也决不仅仅是玩，大都是有目的教育性玩。比如我们玩百科认知，我们是按指导首先认名称，颜色，然后是形状，结构，材质的触摸等等很多项，同样一棵菜我们要玩很多次，每一次孩子的认知都不一样，所以孩子乐此不彼的喜欢和我们玩各种东东。孩子几个月就能用点数卡做计算题，不到1周岁就能认很多的字，音乐的乐感也特别好，现在两周多，一听音乐就很安静，有时还会到音响前专注的听，经常能听到她享音乐的一些旋律。特别值得一提的是宝宝身体健康状况一直不错，基本没有闹过病，只长这么大只发过一次烧。”
我听到这里就象当头一棒一样，我不明白那么小孩子能认字会计算，这简直就象天方夜谈似的。
看我一脸的迷惑样，小雨妈就把小雨叫来，当着我的面进行了点数卡计算和闪卡认字，我真的是感到自己就象文盲一样，我怎么就不知道这么方便，简单的家庭早教方法呢！
小雨妈还告诉我一个关于家庭早教知识的网站：宝宝贝幼儿儿童潜能开发教育网，说上面有很多关于家庭早教的知识。还说潜能家庭开发式全脑素质早教才是目前最好最有效的早教方式。
小雨妈说：“起初也是一个同事的孩子认字了，我就问人家是怎么做的，人家告诉了我这个网站，我又买了很多的书学习。当初也没有想到会有这么好的效果，只是想这种方法即省事，又省钱，只是需要平时多用点心，所以就尝试着开始了。没想到一开头就收不住了！你还没有看到我们家小雨小时看点卡那种开心劲呢，现在想起来都开心！”
告别小雨妈，我才明白：孩子的教育只是花钱不是办法，关键是对路，路子对了，少花钱多办事，效果还好，因为人家是用的心，而咱只用钱那能行呢！走了弯路没有回头路了。我以后要经常到小雨家多走走了！唉！。。。。。。。。 |
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狗仔卡
发表于 2008-5-9 15:20:34