[推荐][转帖]父母辅导孩子学习英语的技巧

微微VS微微

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        鼓励是教育孩子的好方法，但是只有尺度适当，才能达到预期的效果。
　　夸张的鼓励使孩子难以达到目标。孩子有一次课表现得好，父母便因此鼓励孩子“你真棒，下次咱也能考一百分。”这种不切实际的鼓励让孩子不知所措，使孩子感到身负巨大的责任，以致不能承受，更不会感到被赞扬后的喜悦和动力。如果家长平淡地说“今天学的单词你一定忘不了。我听老师说你在课堂上就把他们消灭了。”孩子听了一定非常高兴。
　　赞扬细节是真实的鼓励。一些父母为了激起孩子的学习兴趣，当着孩子的面说“我儿子英语进步多了，上课表现很棒”孩子听了很得意，但回到课堂上发现自己仍然不能回答老师的问题，心中会倍感挫折。如果父母能从细节上的变化入手对孩子进行鼓励，效果就会好很多。父母发现孩子正哼唱一首英文儿歌，可以夸奖他唱得好听，夸奖他记得快，无形中，孩子就从父母那里得到了正面的肯定。
　　口头语起不到鼓励的效果。一些父母不管孩子是否做了应当受到表扬的事，都会随口说一句“好孩子”、“你真棒”﹐久而久之成了习惯。孩子不清楚为什么受到了表扬，就很难产生愉悦或被认可的快乐情绪。
　　所以说﹐鼓励是一剂良药，对症下药，用量合适才会产生好的效果。
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junkai

谢谢分享。                                                      

zh_hjz

谢谢分享，不过有时很难把握好“度”

ebdaddy

Thanks for sharing

xiaoyun69

谢谢，以后少表扬一点了

池柳烟飘

谢谢分享，现在也感觉，赏识教育好象容易养成孩子的自负、自大，本来一个孩子就比较独，容易以自我为中心，这个度还真不好掌握。

leizi_552

鼓励,赞扬,口头语;对症下药.结在哪里?

Twinky

赞 成 。 。 适 当 的 称 赞 是 很 好 的 鼓 励

lucyhappy

要夸得适当才好。

mgcmk

谢谢分享，一言惊醒梦中人。