新人求教（说的不对不要扁我哈）

snowman1973

9楼，10楼的观点，我不反对，很有道理。我本来也想过不让孩子念小学，我讨厌现在的小学教育，孩子累，老师比较差劲，（我说的是我家这边）家长不去联络就不给孩子好脸，只抓学习好的几个学生，差生就立即放弃。
问题是：大人和社会的问题怎么可能不影响孩子？至少我没钱，不能把孩子送出国受教育。
孩子有能力，小学的课能1年学下来，当然好啊。孩子优秀是好事。
可是反过来看，孩子优秀，不用按部就班，那他就失去了与同龄孩子相处的机会，人际关系上肯定受影响。让他按部就班，那就是折磨孩子，让他失去学习的乐趣。
孩子优秀不优秀，是不是真正人才，我都不考虑，我只考虑孩子的教育能不能一直很顺畅，要是小时侯早教做的好，而过后又不得不妥协于现实，那何必呢，少年班里出来的孩子就能保证心态平和，充满幸福感么？

我也不知道怎么解释我的想法，反正是现实不能回避

rhodama

孩子优秀总比孩子学啥都不会强吧？杜曼和七田真都是爱的教育，我觉得孩子的心理健康培养好了，他们知道该如何与没有自己优秀的同龄人相处，也会知道该如何与和自己智力认知水平相当的大人相处，他们会在这个过程中体会别人无法体会的乐趣的。