《教育的55个细节》—— 一位美国优秀教师的教学心得 2

scc1969

细节45　排队时永远不能加塞儿
　　“如果有人插到了你前面，一个字也不要说，随他去，只要告诉我一声，我就会来处理的。如果你非要和加塞儿的人理论，你也一样会有麻烦的，这不值得你这样做。同学之间解决任何纠纷，都应该在自己着手处理之前，先带着问题来找我。”
　　学生们遇到问题有两种选择：
　　第一，带着问题找我。但大多数孩子会选择第二种。
　　第二，不动声色地自己解决。他们清楚，必须悄悄地解决，否则我会因他们不能以恰当的方式处理问题而惩罚他们。孩子们必须学会心平气和地解决问题。
细节46　在电影院里看电影期间，不得说话
　　克拉克先生希望孩子们懂得如何文明地观看电影，从而使很多人看电影的经历成为一种更加愉快的享受。这也是教孩子们学会尊重别人。
细节47　不能把夹心饼干带进学校
　　这是毫无道理的一条规矩，是克拉克先生故意制造的“个性化”的规矩。克拉克先生认为“通过‘做秀’，不仅强化了孩子们守规矩的意识，还给这些规矩添加了一些独特而难忘的元素。”
细节48　如果有谁欺负你，告诉老师
　　“我想让他们知道，只要我在这个班，就会保护他们。”　“这种来自于大人的支持对一个孩子而言非常重要，它伴随着孩子的成长，帮他们建立起人与人之间的信任感。”

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细节49　坚持你的信念
　　“在我一生中，已经数不清有多少次了，我想做某事，而周围的每个人都反对。”　“我希望他们（我的学生们）有勇气为自己的信念义无返顾地付出努力，并为他们想要做的事情而奋斗。”
　　“有时候，坚守你的信念是很困难的事，尤其当只有你一人持有这种信念的时候，会感到更加孤独。我只希望我能给我的学生逐步树立一种信念，就是他们对自己以及他们所做的事情要有足够的信心，有勇气为自己的信念，主张和梦想而努力。”
　　在此节中，克拉克阐述的显然是一种人生信条，大段的篇幅讲的是自己如何为信念而拼争，而没有过多谈及如何培养学生树立这样的原则。我想大概是言传身教的熏陶吧～～
细节50　用正面、积极和欣赏的态度生活
　　“保持乐观的态度，尽情享受生活。有些事情不值得大惊小怪。学会为每件事作好准备，去追求生命中的美好。”　“我自己也在努力培养这种品质，并且以此来影响我的学生。”
　　保持积极乐观的生活态度，这是我非常欣赏的。与上节相似，克拉克在本节谈的也是人生观的问题，以个人修养为主，并影响学生。克拉克先生既教书又育人，绝对钦佩！
细节51　既然想做一件事，就只管去做
　　克拉克先生经常给他的学生讲自己的故事和其他相似的故事，教育孩子们，凡事想好了就勇往直前地去做，全力以赴，这样到什么时候都不会后悔。
细节52　从错误中汲取教训，然后继续前行
　　“犯错误乃人之常情。关键是要从错误中汲取教训，然后继续前行。”
细节53　不管情况怎样，永远保持诚实
　　“开学第一天，我反复跟孩子们解释，即使有时讲实话会遇到一点小麻烦，但还是值得的，说明你良心未泯。我告诉他们讲实话非常重要，因为此举能赢得别人的尊重和信任，而这两种荣誉应该伴你一生。”
细节54　把握现在
　　在我的学生生涯中，珍惜时间是老师们谈的最多的，但那时理解不深。如今，已经失去了太多的时间了，认识自然更深，而且会越来越深，但浪费的时间真的少了吗？人啊，最难战胜的就是自己。珍惜时间吧，做该做的事，做该做而不愿意做的事。
细节55 尽你所能成为出色的人

scc1969

终于转贴完了！

lyclia

这么好的书,学校的老师应该人手一本,从这些细节上体现了一位老师的责任心.
可我觉得我们现在学校的老师缺乏责任心,只会追求什么升学率.而忘记了老师是教书育人.

cluoyan

真是好东西呀!楼主辛苦了,非常感谢!

usjerry

好书，值得细细品读。打算买来放在床头。

爱孩子

其实，家长也应该细细品读，孩子也要细细品读，让孩子自己更好地去揣摩文中所说的。