在社区同孩子们一起读论语-170楼有更新。

可人妈妈

谢谢，听了你的话，心态好很多了呢，看来还是修为不够啊
以后还要向你多多请教呢！！关注你的楼，常来更新呵！！

爱读

原帖由 jenniferchina 于 2007-2-28 16:11 发表
再有，家长对读经的看法不同，昨天，我还遇到一位家长，关系不错，坚决不允许孩子读经，遇到这种情况，平和处理。孔子云：君子周尔不比。只要不要有功力之心，自己就会平和面对一切。坚持一年，大家看到结果，自 ...

我遇到一位家长，带着孩子去过几次读经班，看孩子不感兴趣，就放弃了。
有时候，如果家长的理念很清晰，往往再坚持一下，孩子有了成就感，兴趣也就随之而来了。

jenniferchina

原帖由 爱读 于 2007-3-1 11:08 发表


我遇到一位家长，带着孩子去过几次读经班，看孩子不感兴趣，就放弃了。
有时候，如果家长的理念很清晰，往往再坚持一下，孩子有了成就感，兴趣也就随之而来了。

我们班有个宝贝，男孩2岁，因为在家太淘气，常常被奶奶“赶出来”上课，其实家长最初的心态就是冬天孩子在家没有人玩，我们这人多，可以玩，有几次，孩子爸爸拿着报纸坐在后面看，孩子只有玩（欺负小朋友，抢玩具等），根本不管自己孩子。遇到这样的家长，也没有办法，但是3个月过去了，其他同时来的小朋友都会背了，他还是不背（孩子很聪明，家长在读经上面抓的不紧），他妈妈很着急--（只有在一起有比较，才有分别）买了书，同我们一起读，我认为开始读了就行，家长的观念是几个月才转变的，只要接触就有进步。

[ 本帖最后由 jenniferchina 于 2007-3-1 22:18 编辑 ]

jenniferchina

我们班有个孩子5岁--盈盈，才几次，从八佾开始学的，上新课是总是跟不上，回家后自己读（认识拼音）现在整篇可以熟练的读下来，上次在课上，每个孩子站起来读，叫她读，兴致很高，没有错误，同时认识很多字，家长来班上与我交流，纠正她妈妈心态（主要是妈妈一般都对孩子要求过高，孩子才有抵触情绪），其实，孩子来读就行。
像我女儿在家从来不读，只有在教室，好胜心强，同小朋友比着才背，因为，在小班女儿最大，当大中班上课时，教室气氛影响，她才坐到我腿上读一会。现在前2篇（学而、为政）可以背了。其他篇我们在学新课时反复复习，不着急---相信一年后都会背。

jenniferchina

昨天，我班新来个中班小朋友--琪琪，她是目前唯一一个住在社区外的小朋友（她妈妈是盈盈妈妈同学），春节来访此处，此位妈妈虽然住在外面，决心很大。给我很大鼓舞，因为最初，我办班主要考虑自己孩子多些，随着时间推移，其他孩子反而给了我坚持学习、不断努力的恒心。
  随着写几句小班的宝宝，昨天来了一个小姑娘，哈哈哈，小班一直是“一枝独秀”--我女儿，终于来了做伴的。目前在册23人。

jenniferchina

3月2 日，是大中班复习课，10 个孩子，主要是八佾第三，读几遍，见有的孩子趴在桌子上（分析可以有厌学情绪，决定与家长联系一下） 有的孩子说：都会读了，感觉部分孩子还是浮躁，可能与反复复习有关，因此决定设计升级的游戏，谁能背出前3篇者，升级（有点效仿本网站管理--设计10级,最高级正好背完论语），而且前两名可以为评委成员，下次参与别的小朋友升级的评选，孩子兴致高涨，评比在2星期后，给孩子充分准备的时间，孩子刚开学，估计应该不是很忙，听我的好消息。

风中白杨

说是某某妈也好呀！

嘿嘿，可真是佩服您呀，每次来这里学习，都会受到很大鼓舞。

jenniferchina

我是婷婷妈妈,昨天看到您的   《幸福人生讲座》文字版(极力推荐)  好喜欢!!

可人妈妈

婷婷妈妈真是不容易啊，可能很多人都想组织孩子们读经，但是真正不畏艰难迈出这一步并坚持下来的不多。谢谢婷婷妈给我们带来这么多鼓励，相信更多的妈妈也都能组织身边的孩子们一起学习经典了！

jenniferchina

目前，我也有难题，一是孩子的家长支持力度不够，因为各单位人员接触事物不同，这样孩子坚持的程度不等。虽着时间的推移，可能失去一些孩子。存在着“一窝蜂”来读现象。
二是，有的妈妈很理解读经的好处，可是时间有不能保证（职业妈妈常出差），这些孩子是阶段性的。
三是，毕竟是只读不讲，不能“学而时习之”，用是关键。孩子可能会有厌学情绪。

随着时间的推移，我会有更多问题和答案。慢慢同大家聊。